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文档简介

第第页数据计算有捷径【教学目标】知识目标：理解并掌握数据的简单计算、工作表的保护操作方法。技能目标：熟练掌握数据的简单计算、工作表的保护操作方法。情感、态度和价值观目标：通过数据的简单计算、工作表的保护操作方法，养成认真仔细的习惯，体验对新知识掌握的快乐与成功的喜悦。【教学重点难点】重点数据的简单计算、工作表的保护；难点是公式的输入、工作表的输入。【教学过程】激趣导入方案一：直接导入，如何完成“五年级管理班费的结余”的计算呢？。方案二：给出“五年级期末成绩表”演示计算“总分”和“名次”的方法。让学生感到WPS表格的强大计算功能，从而激发学习兴趣。任务一数据的简单计算自主探究公式是以“=”开头的？运算符有哪些？+-*/在单元格F1中输入“=(E1+A1)*(D1-C1)/B1”，按回车键后观察F1中的数值。师提示：在《五年级二班班费管理明细表》中，9月2日的班费结余可用公式“=C3-D3”计算。其余日期的班费结余则要先加“上一个日期的结余”，然后再计算。例如：9月3日的班费结余可用公式“=E3+C4-D4”计算。试一试：1、用公式统计《五年级二班班费管理明细表》中每一个日期的结余情况。统计“收入”和“支出”的总额，并分别填写在C15和D15单元格中。任务二：保护工作表（衔接语：如果我们的数据非常重要，又怕被人修改了怎么办？）一生问：“有什么方法可以帮助我保护自己的文档呢？”另生答：《WPS表格》提供了为文件保护加密的功能。给工作表设置密码，别人就无法随意打开、修改工作表！学一学生：探究如何“保护工作表”和“工作簿”。分享交流：给《五年级二班班费管理明细表》加上保护。练习“试一试”P16我的消费情况统计表日期购买分类文具零食玩具书籍月消费总额1月9825.562月7.524.85.5143月5.5121311.54月717.517.505月817810.56月6.51211.5127月93189.58月420149月3.5301610月66.5514单项平均消费用公式计算每月的消费总额，并填在相应的单元格里。用公式计算也萌芽1——10的单项平均消费，并填在相应单元格里。对工作表设置密码保护。师：小结问：你有什么收获？生：我收获了……收获与分享：完成本课学习后，与朋友

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