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导入新课【多媒体播放】歌曲《我心中的那个她》歌词:故事偷偷在屋檐开花/谁的青丝白发惹了牵挂/剧情酝酿在窗外滴答/节奏缤纷如花/为她泡一壶温暖的茶/弥漫出爱的密码/数着岁月布满的胡茬/笑容不再优雅/看斜阳天涯一匹瘦马/拂去回忆细雨又潜花/多想纠正时光再看一下她/吻过那年仲夏一幅画/玲珑桃花映满了丹霞/蜿蜒流淌多年的牵挂/撑把油纸伞何处寻她/我心中的那个她/虽然不完美无瑕/有点平凡无他/但我却深深爱着她/我也想有个她/陪我说心里话/在我失落的时候/给我安慰的回答。处于青春期的我们,心中的那个她在哪里?藏在我的心里就不告诉你。异性之间除了爱情,还有没有友情和友谊,能不能成为朋友?今天我们就一起来共同探讨。青春萌动自主学习一异性朋友1.青春期的心理萌动(1)产生:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种______________,这是青春期的_____________。(2)主要表现:在异性面前,我们有___________的欲望,更加在意_______________,渴望得到异性的_____________。肯定和接受特殊的情感体验心理萌动自我表现自己的形象2.与异性交往有什么重要意义?(1)与异性相处,有助于我们了解异性的__________、___________,有助于我们从对方身上看到某些____________。(2)与异性交往是我们_______的一个重要方面,也是对我们的________。只要我们_________,言谈得当,__________,异性之间的友谊就会成为我们__________的见证。青春美好思维方式情感特征优秀品质成长考验内心坦荡举止得体二异性情感1.正确认识和对待处于青春期的我们对异性的情感(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的__________。(2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的________、对________的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为_________。其实,这并不是________________。(3)面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该____________,_____________。理智处理正常现象欣赏美好爱情真正的爱情慎重对待2.什么是真正的爱情?(爱情需要什么?)(1)需要具有爱他人的能力:____________、_____________、____________。(2)需要彼此______________。(3)需要一定的____________和共同的______________。爱情是_______、_________、__________的感情。(4)真正的爱情包含________、________、_________、__________和__________。自律自我的成熟道德的完善对家庭的责任深入了解物质基础生活理想强烈稳定专一尊重责任珍惜平等小题反馈
快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧!(
)1.七年级学生黄华(男)越来越注意自己在同学,尤其是女同学面前的形象,而且总是希望能引起女同学对自己的注意,这是青春期心理萌动的表现。(
)2.与异性同学交往常常会遭到其他同学的非议,异性同学之间还是不要交往的好。(
)3.李季说:“与异性同学交往有益于我们的成长,也是对我们的考验。我们要经得起这个考验,在交往时要做到内心坦荡、纯洁无瑕,为我们的青春留下美好的回忆。”√×√(
)4.陈龙很想交很多朋友,可见到女同学就脸红,一句话也说不出来。为此,陈龙很自责,认为自己是个坏男孩。(
)5.前排那位女生的形象最近总是出现在小明的脑海中,以至于在课堂上连老师的提问小明都没听见,为此老师批评了他。但小明无动于衷,整天沉溺其中,无心学习。××探究与分享情境一小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩儿吗?我很害怕。”情境二一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通了好半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小症痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。小梅和大海的苦恼有什么共同特点?在成长过程中,你有过类似的苦恼吗?你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼?要点探究探究一异性交往的重要意义一份《男女交往承诺书》曾经在网上流传,承诺书规定:禁止接收或给予异性食品、礼物;禁止给异性拎书包、外套等。最爆笑的是,承诺书要求“男女交往至少保持50厘米以上”。如果违规,则会受到严厉处罚,轻则诫勉谈话,重则给予记过、留校察看直至劝其退学。误区警示青少年还不成熟,男女同学交往会影响正常的学习和生活。这种观点是错误的。正常的异性交往必不可少,与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,是我们成长的一个重要方面。异性之间的纯洁友谊会成为我们青春美好的见证。青少年确实还不成熟,在与异性交往时肯定会产生许多困扰,但也就是在解决这些困扰的过程中,与异性交往的技能在不断提高,在交往中慢慢走向成熟。探究二正确对待异性情感安静是一名七年级女生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好的男生接二连三地给她递纸条,纸条上写着“我喜欢你,我想和你做个‘特别的朋友’。”
(1)这个男生是个“坏男孩”吗?为什么(1)不是。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。(2)这仅仅是对异性的欣赏和对美好的向往,并不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。处于青春期的我们,尚没有能力承担这些。(4)我们应该怎样对待异性同学之间的情感呢?(2)这是爱情吗?为什么?(3)安静应该怎么做呢?(3)采取合适的方式拒绝,又不能伤害同学的感情和自尊。(4)慎重对待,理智处理。
微提醒青春期出现的朦胧的异性情感本身是正常的、美好的,关键在于我们怎样对待它。面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。
课堂小结交往的意义怎样交往异性朋友青春萌动异性情感正确认识异性情感正确对待异性情感正常现象,不是爱情慎重对待,理智处理课外拓展男生与女生在交往过程中的原则:①自然交往。②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为
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