八下十一课《乐于劳动善于劳动》

第十一课乐于劳动善于劳动1、快乐的劳动者2、新型的劳动者1、快乐的劳动者农民老人学生大学生劳模工人演出成功领奖时劳动的意义劳动创造了物质财富和精神财富1、生活因劳动而精彩P96

劳动（学农）创造生活环境P97

在家里参加家务劳动---而快乐P98

在学校参加义务劳动---而快乐在社会或公共场所公益劳动--受人尊重2、劳动有利于增强体质，促进健康。

（一）情感、态度、价值观：重温劳动的意义，喜欢劳动，乐于劳动。（二）能力：通过对劳动快乐的感知，培养自己良好的劳动习惯。（三）知识：了解生命的意义与劳动的关系，知道参加家务劳动的意义。学习要求感悟总结庄玉荣是一名城市清洁工，从事这样工作已经20多年了。每天清晨，当人们还都在睡梦中时她已悄然离开家，迎着满天的繁星，来到自己的工作岗位上。那富有节奏的“刷刷”声一次次划破了寂静的黎明。清扫完毕，汗水时常浸湿她的上衣。庄玉荣从未因从事这一工作而后悔过，看着洁净的街道，她有“城市美容师”的自豪。我们为什么要乐于劳动？一切乐境，都可由劳动的得来，一切苦境，都可用劳动解脱。

——李大钊

我们每个人的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我们必须尽力以同样的分量来报偿我们所领受了的和至今还在零领受着的东西。（爱因斯坦）在家里_______________________在学校里_____________________在社会上_____________________感受和体验________________________________________________________你都参加过哪些劳动？1、能掌握劳动技能，培养吃苦耐劳的精神。2、能锻炼和增强人得的意志力，培养自立自强精神。3、能增强体质、促进健康。4、有利于培养勤俭节约、艰苦朴素的良好品质。5、有利于培养创新精神。6、能使人更富有爱心

……参加家务劳动的作用一般来说P99（规律）家务劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力也较强，也会对生活充满信心，能独立面对各种困难。

材料一：有关方面曾对各国小学生每天劳动时间作过统计：美国孩子每天的家务劳动时间是1.2小时，韩国孩子每天0.7小时，英国孩子每天0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国孩子每天家务劳动时间不足0.2小时。材料二：美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究后,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,成人后失业率为1:15,犯罪率为1:10,离婚率与心理患病率也有显著差别。

1、你认为中国孩子干家务少的原因是什么？

2、这种现象如果不改变，会产生怎样的后果？

3、今后你打算怎样做？

走进生活，拓展提升收获园地通过本节课的学习我打算......你的收获：生活因劳动而精彩，生活因劳动而有益于身体健康（劳动创造物质财富、劳动创造精神财富）实践作业主动帮妈妈做家务2、新型劳动者序

言

我们生活在一个经济、政治、文化充满变化的时代。时代发展的飞快步伐让我们不得不重新审视我们的脚步。或许，你今天不是劳动者，但总有一天要迈入我国的劳动者队伍行列。面对科技进步日新月异的社会，我们不禁要问：“你对我国的经济形势了解多少？”“你对我国的就业形势了解多少？”“我们如何适应社会发展的要求？”“我们怎样为未来进入社会做准备？

现代化的工农业生产（一）与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择为什么要做新型劳动者（原因）重要性：

1、.适应新一代社会发展要求(现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了要求2、随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传统生产方式逐渐向现代生产方式转型.3、现代社会，劳动者不再仅仅理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。4、适应人自我发展要求（二）新型劳动者含义？P101新型劳动者，是善于学习知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者新时代的中国工人许振超（知识注入力量）

许振超是青岛港桥吊队队长，是一名基层的产业工人，原来只有初中文化，从事港口装卸一线作业30多年，他结合本职工作自修了大学机电专业所有课程，掌握了需要大学毕业科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术，并带领桥吊队连续创造出世界领先的装卸效率。他善于学习，刻苦钻研，努力攻关，在自己的岗位上不断探索知识，运用知识，达到了出色的效果，取得了骄人的成绩。人们钦佩他在平凡岗位上做出了不平凡的成绩，更钦佩他对于知识和学习抱有坚定的信念：“一个人可以没有文凭，却不能没有知识;可以不进大学殿堂，却不能不学习”。从他的身上，我们看到了新时期产业工人对知识的态度和认知，看到了知识的强大力量。学习三件宝：手提电脑笔记本英汉辞典

提倡---终身学习我国劳动者素质目前面临的现状

目前在中国２．７亿城镇从业人员中，获得国家职业资格证书以及具有相当水平的技能劳动者只有８７２０万人，只占从业人员的３３％。高级技师、技师、高级技工这些高技能人才只有１８６０万人，只占技能劳动者的２１％。根据规划，到“十二五”末，中国技能劳动者将达到１．1亿人，占城镇从业人员的比重将提高到４０％。其中，高技能人才将达到２７５０万人，占技能劳动者的比重将提高到２５％。中国的1.4亿职工中具有中级工职称的仅占35%，高级工更少，仅占3.5%。据测算，中国技能劳动者需求总量将增长20%至25%，特别是技师、高级技师的需求将翻一番。部分城市劳动力市场供求状况分析

报告分析，高技能人才日益供不应求，求人倍率呈现上升态势，说明高技能人才供求缺口在不断扩大。高级技师(职业资格一级)求人倍率为1.42，技师（职业资格二级）求人倍率为1.58，高级工程师（高级职称）求人倍率为3.61，工程师（中级职称）求人倍率为1.18，高级技工（职业资格三级）的求人倍率为1.25。值得注意的一点是，高级技师、技师和高级技工的求人倍率均明显高于工程师的求人倍率。

经济社会发展对人的素质和技能的要求越来越高。进一步提高劳动者的素质，是我们当前最为紧迫的任务。

有一件事讲的是北京手表厂引进瑞士设备生产双菱手表，但手表的精确度总上不去，于是找来瑞士技工在同样的环境下，使用同一台设备，采用同样工艺做出一块表，结果与瑞士原厂产品质量有异，这使该厂工人深感惊异，明白了不是设备原因，而是我们技术不如人。此事给人以深刻的启迪。

高技能人才匮乏，严重制约了我国的科技进步和经济发展现代科技创造非凡成就--------王海------造桥机现代技术创新为经济和社会加速-------包起帆中国心与《中国芯》一起跳动2005经济年度人物最大赢家——邓中翰“世界第一的中国芯，自主产权高科技”

1999年，邓中翰等几位年轻人留美归国创业时，“中国货，外国芯”现状震撼着心灵，立志产业报国，一定要让“中国芯”扬威世界。冬天员工们挤在没有暖气的仓库内办工，没有退缩；夏天，顶烈日，冒酷暑，孜孜以求；设计出“星光”多媒体芯片占领全球市场份额的60%以上，被国内外知名企业大批量采用，位居世界第一。颁奖词：一位海外学子成为一名爱国创业者，他将一颗闪亮的中国“芯”成功植入世界IT的银河，微米的小空间是他创新的大舞台——“中国创造”，星光无限。说明了一个国家，一个民族，只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。新型劳动者是P101善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。（应富有创新精神，终身学习的能力）

21世纪人才的六种主要能力P1041、必须具备学习、创新、创业与服务的精神和能力；

2、具有全球化、国际化的语言、文化、知识、视野；

3、能够更新知识结构，掌握新的学习方法与科学工作方法，善于了解科学技术发展前沿和满足不断更新的社会需求；

4、善于吸收和融合世界各民族文化的精华；

5、追求人与自然的协调发展，注重环保；

6、能够将科学精神、科学方法与人文精神、人文艺术方法结合起来，使科学技术的应用更有利于人类社会的文明进步，达到人与自然的协调发展

（三）如何从现在起，为将来成为一名新型劳动者做准备?

1、树立责任意识，承担起对社会的责任，树立远大理想；

2、善于学习新知识，掌握新技术，具有创新思维和创新能力；

3、努力学习文化知识，刻苦钻研；

4、在生活学习实践中，不断增强获取知识、自主判断与选择的能力；

5、确立终身学习观念；

6、养成主动学习、持续学习的习惯。敢于质疑、善于质疑，培养创新精神。

材料一：江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”十七大提出：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。加快转变经济发展方式，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

材料二：2009年国家政府工作报告中提出：大力推进科技创新。科技创新要与扩内需、促增长，调结构、上水平紧密结合起来。今年中央财政科技投入1461亿元，增长25.6%。材料三：2009年两会热议自主创新，民族网游五年终成正果。“2008年网络游戏实际销售收入达183.8亿元人民币，比2007年增长76.6%，为电信、IT业等带来直接收入478.4亿元。在网络游戏快速发展中，民族原创网络游戏连续四年成为市场主导。2008年，总计有15家网络游戏企业自主研发的33款网络游戏作品进入海外市场，实现收益7074万美元。走红海外的游戏中，都大量运用了中国文化元素。”

●上述材料共同说明了什么？●列举我国近几年在科技创新方面的事例（至少2例）。谈谈你准备如何提高自己的创新能力（1）我们中学生不仅要在德、智、体、美诸方面全面发展，尤其重要的是发现与开发蕴藏在自己身上的创造性品质，要培养自己的好奇心、求知欲；（2）要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯，树立自主学习、独立思考的意识。（3）积极参加社会实践，不唯书本，敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神；（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力；

(5)培养自主探究的学习能力；

(6）拓宽思维，多角度思考问题；

(7）把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进等等。新型劳动者收获平台回顾总结1、做新型劳动者的原因（3点）2、什么是新型劳动者3、怎样做新型劳动者A.现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了要求B、随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传统生产方式逐渐向现代生产方式转型.C、现代社会，劳动者不再仅仅理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。新型