管理学基础第第九章沟通

管理学根底整理课件第九章沟通2整理课件第一节沟通的概述3整理课件

一、沟通及其过程

1.沟通的含义简单说，就是信息从发送者传递到接受者的过程和行为。

沟通是是借助于一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程，目的是通过相互间的理解与认同来使个人和或群体间的认知以及行为相互适应。

4整理课件2.沟通在管理中的重要意义①沟通是协调各个体、各要素，使企业成为一个整体的凝聚剂；②沟通是领导鼓励下属，实现领导职能的根本途径；③沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁。5整理课件沟通的过程要包含如下几个步骤：1.思想形成2.编码3.信息传递4.接受5.反响6整理课件二、沟通的类别

7整理课件a.按照沟通的方式划分沟通方式实例优点缺点口头沟通交谈、讲座、讨论、电话快速传递、快速反馈、信息量很大失真严重、核实困难书面沟通报告、文件、通知、信件、内部期刊等持久、有形，可以复核效率低，缺乏反馈非语言沟通声、光信号，表情、语调、体态等信息意义明确，内涵丰富、灵活传递距离有限，界限模糊，依赖于接收者理解电子媒介传真、网络、闭路电视等快速传递、信息量大、一份信息可同时传递多人，廉价单向传递8整理课件b.按照沟通的组织系统分类①正式沟通：是指通过组织明文规定的渠道进行信息的传递和交流。优点及缺点②非正式沟通：是指在正式沟通之外进行的信息传递和交流。优点：缺点：管理者要一方面控制正式沟通的内容和频度，另一方面要善于利用和引导非正式沟通。9整理课件正式沟通的典型的网络形式轮型全通道型圆型链型Y型10整理课件非正式沟通的典型的网络形式

a.单线性

b.饶舌型

c.偶然型

d.集束型11整理课件c.按照沟通方向分类①下行沟通：上级将信息传递给下属，是由上至下的沟通。②上行沟通：下级将信息传递给上级，是由上至下的沟通。③平行沟通：同级之间横向的信息传递。④斜向沟通：是指发生在组织内部既不属于同一隶属序列，又不属于同一等级层次之间的信息沟通，这样做有时也是为了加快信息的交流，谋求相互之间必要的通报、合作和支持。12整理课件四组织中的沟通1.人际沟通组织中的人际沟通是指组织中的个体成员之间的信息和情感相互传递。是群体沟通和组织沟通的根底。如何将个体目标和组织目标相联系的过程，这是组织中最根本的协调工作和最普遍的沟通形式。协调、鼓励、知识交流、情感沟通13整理课件2.团队沟通团队沟通是指组织中以工作团队为根底单位对象进行的信息交流和传递的方式。a.团队的概念和要素①团队是指两个或两个以上相互作用和协作以便完成组织预定的某项特别目标的单位。②团队包含三个要素：需要两个或两个以上的人员，规模一定；团队成员有规律的相互接触；团队成员共享绩效目标。b.团队沟通的研究内容团队沟通主要研究团队沟通的集权程度和团队任务的性质。简单的团队任务尽可能采取集权沟通网络。对于复杂的团队任务，分权沟通网络的解决速度更快一些。14整理课件3组织间的沟通组织间沟通是指组织之间如何有利于实现各组织目标的信息交流和传递的过程。组织间沟通的目的是通过协调共同的资源投入活动，实现有利于合作各方的共同利益。组织间沟通的重要根底，一般不是建立市场交易关系根底上的契约关系，而是建立相互信任的互惠关系。15整理课件企业战略：产业组织与结构品牌建设资源整合强强联合企业的核心竞争力、竞争优势、国家的竞争能力〔MichaelE.Porter〕在竞争中合作，在合作中竞争16整理课件第二节沟通管理一有效沟通的障碍有效沟通是指传递和交流信息的可靠性和准确性高，它说明了组织对内外噪音的抗干扰能力，因而和组织的智能〔OrganizationalIntelligence〕有关。沟通的有效性越明显，说明组织智能越高。在沟通过程中，由于存在内外噪音，信息容易失真，使信息的传递不能发挥正常的作用，即组织的沟通存在沟通障碍。要使得有效沟通的实现，就必须分析影响沟通的因素并找出解决方法。17整理课件主要包括：1.信息发送方面的障碍2.信息传递中的障碍3.信息接受方面的障碍18整理课件二有效沟通的实现1.明了沟通的重要性，正确对待