我的语段压缩训练

高考专题复习压缩语段考题回放【2011江苏卷】下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。（4分）我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性极小。考题回放【2010江苏卷】阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)

科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。

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考点阐释1.新闻概写包括一句话新闻、新闻标题、新闻导语、压缩新闻主体。2.概括内容要点包括分层归纳和专项归纳。分层归纳常见的类型题有概括主要内容、概括中心、主旨或寓意等，而专项归纳的题型有概括原因、表现、影响、过程、特点、品质、成就等。3.提取关键词。提取关键词，主要对关涉材料核心的人物或事件及其动作、情态、意义等方面的词语进行筛选和提炼。4.下定义。下定义是对主体的本质属性进行界定。常见题型本考点对句式、字数、修辞等方面一般也有一定的限制，在审题作答时一定要留意。压缩语段主要考查三个方面的能力①理解材料的能力②筛选信息的能力③整合信息的能力解题原则:①要点齐全②字数达标③语言规范考点阐释探究方法——概括归纳语段【2011江苏卷】下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。（4分）

我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性极小。【答案】海区特点、地质构造、历史记载探究方法例2：阅读以下文字，请用一个单句概括鉴别HD90假币的方法。据介绍，真钞票的“固定人像水印”有立体感，清晰度高，“白水印”的高透光反光性强，“交印对应图案”是一个圆形方孔钱。这三处在迎光透视时都可以清楚看见；光源角度发生改变时，真币的“光变油墨面额数字”会有绿色和蓝色颜色的渐变；此外，在与眼睛平行上下抖动时，可以看到“100”的隐形面额数字。而在HD90假币中，“固定人像水印”和“白水印”不迎光透视，平放在桌面上就可以看见，迎光透视时人像没有立体感，“白水印”不具有高透光。“交印对应图案”在荧光透视时，对应得参差不齐；“光变油墨面额数字”在光源角度改变后没有任何颜色改变，均为绿色；“隐形面额数字”与眼睛平行上下抖动时，看不到数字的痕迹。【答案】看钞票上的固定人像水印、白水印、交印对应图案、光变油墨面额数字、隐形面额数字等特征探究方法例3：（2010•江西高考）请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(4分)

用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴，称为激光造雨。研究表明，利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团，这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核，进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式，激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处初级阶段，能否大规模推广应用，有待进一步研究。【答案】激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。归纳总结方法请你概括一下方法方法：1、分层取舍法（划分层次，概括层意；辨别主次，留主舍次；最后连缀整合）2、分层概括法（划分层次，提炼各层次的要点，然后各要点相加，最后进行比较整理）注意：说明性语段：抓住说明的中心及其特点，对说明性的材料必须整体把握。②一般不使用修辞、举例等语句；

（2010•山东高考）下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。（4分）

菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。实战演练参考答案：菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。探究方法——提取关键词【2010江苏卷】阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)

科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。

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【答案】(1)吸碳；(2)“略施魔法”；(3)光合作用。探究方法【2009四川卷】下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。（4分）

本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。【答案】聚乳酸；合成；新进展；复合应用归纳总结方法请你概括一下“提取关键词”题型的方法方法：技法一：先概括再提取

提取关键词之前，先分层概括语段内容，在进行提取，抓住主要信息就能找出关键词。

技法二：三步解题法①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。

②明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。

③选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。

注意：直接在文中摘取词语

关注过程中一些指引性词，如“开始”“接着”“最终”等表示步骤的词

过程在形成答案时注意先后次序

（2005年全国I卷，语文，18）提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。（4分）

据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷"敦煌遗书"就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。实战演练参考答案：古籍、修复、人才、不足三、题目有明确指向性叙述、说明、议论类的语段,都有符合各自特征的解答方法，但有些题目指向性非常明显，根本不必考虑用哪种方法解答，只要认真审题，抓住关键词，就能轻松找出答案。

中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。例2.(2004江苏卷)下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)从战国时期进入封建社会范文澜、翦伯赞从西周时期进入封建社会

郭沫若“魏晋封建论”

尚钺参考答案：关于古代史的分期,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”，郭沫若持“战国封建论”，尚钺持“魏晋封建论”例3.（2006四川卷）请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20