小学毕业联欢会策划

PAGE2PAGE5清师附小六（6）班小学毕业联欢会活动时间：2012年6月5日活动地点：六(6)班教室活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。活动准备：1、在教师指导下作好策划、分工；2、教室布置：制作毕业贺卡、毕业感言，悬挂于教室内墙，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“小学毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生自由贴画。活动过程：开场白班长讲话——伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗行献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——清师附小六年级6班“《感恩·成长》小学毕业联欢会”现在开始——二、集体诗朗诵在《感恩的心》乐曲背景下，全体起立深情朗诵——《老师，我们爱您》。（朗诵完毕后，两位主持人上台）男：今天是个好日子女：收获的季节我们欢聚一堂男：今天是个好日子女：相聚的时刻我们放飞希望女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切女：望着老师慈祥的笑脸，我们感到分外亲切，敬爱的老师，三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。男：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。女：老师们，您的谆谆教诲还回响在我们的耳边男：您的殷切希望将化作我们前进的永恒的动力女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱（同学鼓掌）五、毕业生代表发言（人数不限）。。。。。。女：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。男：小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。女：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。男：在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光！！女：下面有请各毕业生代表发言。。。。。。。女：感恩是我们不变的情怀男：感恩是生活永恒的旋律女：让我们牢记师恩，带着对中学生活的向往，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养！节目表演（内容待定，台词衔接可参考如下。）男：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。女：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。请欣赏六（6）班同学表演的节目。。。。。。男：我们即将毕业，向不愿告别亲人的儿女。女：仅仅牵挂着母亲的衣衫。男：我们的离别是一个壮举。女：它记载着伟大，记载着成熟。男：留下了，母亲史册上一簇鲜花。请欣赏_____同学表演的节目<______>。。。。。。男：让我们用赤诚的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。女：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们想会时也忘不了美丽的校园。请欣赏____同学表演的节目<______>。。。。。。游戏互动环节女：欣赏了众多精彩纷呈的节目，相信在座的同学都有些“视听疲劳”了吧，接下来让我们一起放松放松，来参与游戏互动吧！抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：最少6人参加游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人可以要求输的一个人表演节目。此游戏可进行2-3轮。美奂的天地展现在你们的眼前，长大真好的感觉肯定油然而生，伴随着你们去开拓更有意义的前程。亲爱的同学，老师衷心地祝福你们健康快乐地成长，向着最好的未来勇往直前！校辅给学生的一段话：又到了凤凰花开、夏蝉唧唧的季节，首先恭喜各位毕业同学通过小学阶段的学业，即将迈入中学展开另一阶段的学习生活。对你们来说，毕业既代表著成长的满心喜悦，却也有几许分离的惆怅，毕竟一起生活，一起学习六年的人、事、地、物，总会有许多情感及回忆，只要有感情的人，都难免会有一丝丝难舍。还好你们只不过是从小学校园转换到中学，继续未完成的学习而已，并不是学习的终止，因此，更应把握时间主动学习，累积更多、更广、更丰富的常识与经验，才能面对与时俱进的社会进步跟变迁，过个快乐充实又有意义的人生。随着毕业与年龄的增长，生活中难免会遭遇到各种压力、挫折及挑战，面对压力、挫折与挑战要如何破解，就得靠智慧判断及解决问题的能力与本事了。尚在成长中年轻的你们，所知有限，心地纯真善良，未来面对的挑战又是难以预测，更应谨慎行事，我们无法提供具体的良法善策供你运用，也没有什么「锦囊妙方」助你化解，谨以下列几点与你们共同惕励：一、肯定自己：所谓「天生我才必有用」。每一个人出生来自这个世界，就注定其应扮演的角色，没有人能否定你的存在，就怕自己没有自信否定自己，因此，千万别看轻自己，相反的不论你将来做什么，都要充满自信，信心生力量，有信心有力量，何惧之有？二、珍爱自己：生命是父母辛苦蕴育呵护而成，更是你在这个世界存在的体现，失去生命，纵使有再多的本事，也无法在此广大的舞台上演出，所以除了照顾好身体，锻炼好体魄，成为一个有体力的健全人外，更不可做出吸毒等残害身体与生命的愚蠢行为，也不可因一时的挫折而轻言放弃宝贵的生命，再大的困顿只要咬紧牙关自然就能度过，因此，惟有自己能珍爱自己，你才能享有这个世界，并参与这个世界的任何活动。三、丰富自己：人的一生中要学的很多，所谓「学海无涯，惟勤是岸」。人的生命虽然有限，要如何让自己短暂的生命变为多姿多彩，在成长的过程中就必须勤于学习，不论是读书、做事，或是待人处事各方面，你都要勇于尝试，尤其尚在求学阶段的你们，更应该广泛阅读，发挥海绵吸水的本能，不断的充实自己，丰富自己的学养智能，让自己成为一位有品德、有体力、有学力，经得起挑战的优秀学生，让自己的生活及生命既丰富又有活力。四、实现自己：人的一生中最高的境界即是希望达到「自我实现」，实现自我的方式因才智或有不同，但只要符合正义与常道，并对人类社会有益，对自己身心得以坦然安顿，尽可能的把握机会，展现自己丰富的才华，让自我得以实现，让生命的光彩得以挥洒，也让自我生命中的他人得以涵咏你创造的美善与幸福。任何的能力都要靠自己不断的学习与累积，别人纵使愿助你一臂之力，但经常也是要「自助」而后才能获得「人助」，因此，在你们毕业的此刻，学校师长纵有千万般的功夫，也难在短暂时间内将功夫传输予你，希望你们能秉持信念，激励自己，挫而不败，让自己突破任何困境，顺遂的活得很有尊严，过得很有意义，活得自在，成为一位有品德、有体力、有学力，充满爱心热情与活力，受人喜爱与赞美，令人尊敬与怀念，经得起挑战具有竞争力的人。最后祝学业精进鹏程万里《老师，我们爱您》此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您当火红的朝阳染红天边的云霞，敬爱的老师，六（6）班的孩子在此与您话别：深深的感恩，依依的惜别，只想轻轻地告诉您：此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您爱您阳光般灿烂的笑脸，爱您磁石般诱人的声音，爱您大师有大量的胸襟，爱您为国育栋梁的赤子情怀。此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您爱您“春风化雨”点拨迷雾，爱您“润物无声”教化愚顽，爱您“落红护花”敬业奉献。是您富于情感的朗读，使我爱上了祖国的语言文字；是您，用浅显易懂的故事，此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您是您，引领我们走进书的世界，畅游知识的海洋；是您，精心组织了丰富多彩的班队活动，带给我们集体大家庭的温暖！是您用幽默诙谐的话语，点燃了我们学习数学的热情；此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您引发了我们探究科学的兴趣；是您盈盈的笑脸，鼓舞我们迈进了英语的殿堂；是您严格的训练，强健了我们的体魄。敬爱的老师，此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：老师，您辛苦了！老师，我们爱您我们成长的足迹里有您谆谆的教诲,我们取得的荣誉里有您热情的鼓励,我们未来的人生里有您幸福的憧憬。此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：