二年级寒假阅读与写作专项提高资料汇编2

二年级寒假阅读与写作专项提高资料汇编二年级寒假阅读与写作专项提高资料汇编读经典美文读经典美文……2 2地球爷爷的手 2第二天雨后彩虹 4彩虹 4第三天学会分析 6狐狸与蝉 6第四天用心倾听 7爱的声音 7第五天昆虫学家 9法布尔小时候的故事 9第六天小练笔 句子 赏名著精华赏名著精华……12品国学经典品国学经典……15集寒假知识集寒假知识……16第一天农村集市 炎帝创市 爱因斯坦在桥上 第三天细心观察 有趣的发现 第四天著名画家 齐白石爷爷 第五天不耻下问 孔子拜儿童为师 提写作能力提写作能力……28第六天小练笔 句子 片段 赏名著精华赏名著精华……29品国学经典品国学经典……31大江歌罢掉头东……………31集寒假知识集寒假知识……32乌龟兄妹开店…………………32第三周读经典美文读经典美文……34第一天峭壁林立 华山的险 第二天自然风光 新疆天鹅湖 第三天勇往直前 乌鸦与百灵鸟 第四天全面考虑 唇亡齿寒 40第五天杀鸡取卵 下金蛋的鸡 提写作能力提写作能力……44第六天小练笔 品国学经典品国学经典……47集寒假知识集寒假知识……48不乱扔果皮…………………48第四周第一天奇妙的雨 小雨点儿这样想 第二天白天黑夜 在开满花朵的信里 第三天奇妙际遇 假如我是一只小虫 第四天说悄悄话 和花朵说悄悄话(节选) 第五天天气变化 提写作能力提写作能力……第六天小练笔 片段 一起长大的玩具……………61品国学经典品国学经典……63集寒假知识集寒假知识……骄傲的小狗和机灵的小鸭 参考答案 点拨学习技巧同学们，还记得“积累并运用表示动作的词语”和“读文章说自己的感受和想法”这两种方法吗?积累并运用表示动作的词语，感受这些动词带给我们的真实感和生动感。读文章说自己的感受和想法，可以增强我们的语言表达能力。这一周我们就来复习一下这两种方法吧!2二年级阅读指引阅读指引2二年级阅读指引阅读指引阅读与写作jiě断理解奶认为彩虹是怎么来的?“ (1)下过雨后()”。(2)阳光()(3)风()(4)雷(的二年级 狐狸以为是蝉，就扑过阅读与写作道品理?白了什么又suǒyǐwǒyí段段suǒyǐwǒyí阅读与写作()的小动物()的触角()的小鸟A.纺织娘长什么样子。B.小鸟在不在丛林里。C.什么东西发出了低微的“嘎吱嘎吱”声。A.法布尔成了著名的昆虫学家。B.法布尔敢一个人去丛林里了。C.法布尔弄清楚了是什么在叫，并且逮住了那个会唱歌的小家伙。你还见过其他小动物吗?它是什么样子的?请仿照例句写一写。jiā他拿出家门战上面这段话，运用一系列的动词，写出了猫头鹰抓老鼠时的敏捷、勇敢。请你选择一种熟悉的小动物，仿照片段写一写。孤独的小螃蟹《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集。讲述了小螃蟹和小青蟹是一对好朋友，一天，小青蟹想要去寻找更好的地方，于是，小螃蟹只能独自生活。在这段时间里，他曾帮助纸鸟变成自由飞翔的鸟；他用可乐罐为朋友带去欢乐；还帮助狮子大王剪头发……勇敢、珍惜友谊的小螃蟹在这里找到了更多的好朋友、好邻居。阅读与写作佳句赏析片段赏析 你还见过其他小动物吗?它是什么样子的?请仿照例句写一写。jiā他拿出家门战上面这段话，运用一系列的动词，写出了猫头鹰抓老鼠时的敏捷、勇敢。请你选择一种熟悉的小动物，仿照片段写一写。孤独的小螃蟹《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集。讲述了小螃蟹和小青蟹是一对好朋友，一天，小青蟹想要去寻找更好的地方，于是，小螃蟹只能独自生活。在这段时间里，他曾帮助纸鸟变成自由飞翔的鸟；他用可乐罐为朋友带去欢乐；还帮助狮子大王剪头发……勇敢、珍惜友谊的小螃蟹在这里找到了更多的好朋友、好邻居。阅读与写作这首小诗以诗人山行时的所见所感，描绘了初冬时节的山中景色。由小溪、白石、鲜艳的红叶、山间小路、浓浓的青松翠柏所组成的山中冬景，色泽斑斓鲜明，富有诗情画意，没有一丝一毫的萧瑟枯寂。全诗意境空蒙，如梦如幻，写法从一般见特殊，达到新颖独特的效果。二年级朋友。”点拨学习技巧同学们，还记得“借助词句，借助提示，理解课文内容”的方法吗?借助关键词语，先理解句子，然后通过句子了解文章内容，进而感受故事中人物的品质，最终能够提高对文章的梳理能力，并且达到练习用自己的话讲故事的目标。这一周就让我们来复习一下这种方法吧!二年级读经典美文词读指引词读指引戴。后人称他为“炎帝”。阅读与写作有什二年级O词读指引词读指引阅读与写作shíjìjīlěizhàoyàngzi自言自语(ABAC式)C.与一个学生相约见面。D.在雨天散步。样kanba阅读与写作A.姓名B.闻名C.名誉A.达尔文得到了很多答案，需要一一排除错误答案。B.达尔文对自己的观察不放心，需要一次又一次地观察。观察。关注微信公众号：数学趣味课堂。免费获取更多学习资料他地上后画冻得发麻,他都不在shíjìjīlěiO二年级ī城让路呢?”阅读与写作A.喜欢开玩笑B.爱护幼小C.谦虚好学，不以拜儿童为耻二年级nàwēiwēiqiàoqǐdexiǎobíjiāndōushǐnǐgǎ上面的句子运用了外貌描写的方法。请你仿照例句，运用这种方法来写一个人。上面这段话写了拔河比赛的场面，你有没有观察过其他场面?请照样子写一写。阅读与写作一只想飞的猫《一只想飞的猫》通过一系列生动有趣的情节，叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了大跟头的佳句赏析片段赏析二年级阅读与写作A.柳树下B.槐树下C.杨树下“大江歌罢掉头东”,起句气势雄伟，表达了周恩来负笈东渡寻求真理的决心。“邃密群科济世穷”一句说的是他到日本求学的目标，即细密地研究多门科学以拯救濒临绝境的中国。“面壁十年图破壁”一句借达摩面壁修禅的故事表达他刻苦钻研欲达到的境界和追求。“难酬蹈海亦英雄”一句则表明他此次为了革命放弃留学的豪气。泡泡!”大开书报装上”。点拨学习技巧同学们，还记得“联系上下文理解词语”和“初步体会文中道理”这两种方法吗?遇到不懂的词句，要先借助上下文所描述的内容和在生活中积累的经验推测词语的意思，再查字典验证，边读边思考，提高自己独立阅读的能力；阅读文章时，联系生活实际，发表自己的观点，初步体会文中的基本道理，有助于我们更好地理解文章内容。这一周我们就来复习一下这两种方法吧!jiāzàishífèngjiānjiēxiàláiqiáozàishēnshē阅读与写作wǒdàojuédelǎojūnlígèxiǎoxīnyìyìquánshénshíjìjīlěicóngwén(1)形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。(2)形容注意力高度集中。中中 A.华山的路很险。B.游人们很胆小。C.作者很勇敢。阅读与写作yǎndǐshíjìjīlěigēnjA.湖中的小船。B.湖中的天鹅。C.冰峰雪岭。阅读与写作C阅读与写作nànzhījìhùxiāngjiùzhùnínbújìnquànzǔgěijìnguójūnzìjǐdeqián(1)世间很少有的宝物。(2)出征的军队胜利返回朝廷。 荀息虞国国君宫之奇目光短浅，贪图眼前的利益。眼光长远，考虑问题全面。A.做人不能忘恩负义。关注微信公众号：数学趣味课堂。免费获取更多学习资料B.考虑问题要全面、长远，不能只贪图眼前小利。xiàjīndàndejī词读指引阅读与写作jīndànA.鸡肚子里一枚金蛋也没有，而且她以后也得不到金蛋了。B.鸡肚子里的金蛋不多。A.聪明、机智B.勤快、能干C.贪婪、愚蠢二年级你见过湖水吗?在你的眼中湖水还像什么?请仿照例句写一写。wùyòuxiàngjìzàishānyāojiāndeyìtiáotiáoyù上面这段话写出了庐山云雾的各种姿态。你还能想到它会从怎样的姿态呈现给大家?请照样子写一写。内容概述小狗的小房子《小狗的小房子》是一篇动人的童话故事，主要讲述了小猫和小狗一起去河边玩耍的故事。它在童真童趣中塑造了栩栩如生的人物形象。佳句赏析juédekāixīnjíle阅读与写作赏析：开头两句把西塞山描绘得十分雄伟。西塞山连绵起伏，山峦攒聚，远望若波涛奔驰之状，山势如同从千里之外奔凑而来。“岚横秋塞雄”一句中的“岚”指山中的雾气，增加了西塞山的雄伟。“地束惊流满”一句写出了西塞山下江水的浩荡和湍急。此诗仅四句二十字，却把西塞山的雄姿、地势特点和山下的江水写得很有气势，堪称一首优秀的山水诗。 yàog点拨学习技巧同学们，你们知道“提取主要信息，了解课文主要内容”和“运用词语把想象的内容写下来”这两种方法吗?提取主要信息，了解课文主要内容，要求我们学会整合信息；运用词语把想象的内容写下来，可以培养我们丰富的想象能力和语言表达能力。现在让我们在初步了解这两种方法的基础上一起阅读文章吧!阅读与写作r。也许，小雨点儿想变成O阅读与写作()的阳光()的云彩()的星星 (1)太阳给月亮写信，用的是墨蓝的信纸。(2)月亮给太阳写信，写下轻柔的问候。(3)太阳给月亮的信封上，贴的邮票是“夕阳”或"晚霞"。维拓请你展开想调读指引zhīwújūwúshùdexiǎochóngwǒbízishàngjiǔjiǔtíngliúshíjìjīlěizhàoyàngzi(1)无拘无束(ABAC式)(2)松松软软(AABB式)阅读与写作tuīduànlǐjiězàiwǒd 已是虫子的“我”碰上了一朵“大花”,吓了一跳；遇到了一只蜜蜂，。调读指引调读指引当已huājīnyínhuālóngdǎnhuā你人怪阅读与写作B.抒发了作者想知道花朵颜色的情感。你好，山茶花!你说，你的小脸是在那个下霜的夜里冻红的吗?还是你早起迎接太阳，早霞亲了亲你，你害羞了?山茶花，别只顾笑，你倒是把你的秘密告诉我呀!关注微信公众号：数学趣味课堂。免费获取更多学习资料你好，太阳花!二年级yīfurénhuāngluàndexúnzhǎo阅读与写作A.从早晨到晚上。B.从傍晚到夜里。C.从下午到晚上。 提写作能力作者运用排比的修辞手法写出了自己心中的疑惑，请你也运用这种方法，仿照例句格式写一写自己心中的疑问吧!阅读与写作jiè动物世界真有趣作者抓住中心句写出了自己心中的疑问，请你也运用这种方法写一写吧!一起长大的玩具《一起长大的玩具》一文作者以饱含抒情的笔调，回忆并介绍了伴随自己度过童年生活的几种玩具，表达了作者对自己童年生活的怀念之情，同时也告诉我们玩具不仅是游戏的媒介，也是一种文化，在它的身上留有民俗和时代的烙印。关注微信公众号：数学趣味课堂。免费获取更多学习资料佳句赏析片段赏析jǐzuòde更快。】wánrxiànzàixiǎngqǐláidàyuēshìyīnwèizhèzhǒngyóuxì②选文主要讲述了什么事情?mǎnjiàqiángwēiyíyuàn首描写夏日风光的七言绝句。诗句描写夏日风光，用近似绘画的手法：绿树浓阴，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的。山亭和诗人虽然没有在诗中出现，然而当人在欣赏这首古诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人。集寒假知识关注微信