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文档简介

四川省达州市达川区2023-2024学年化学九上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.住宅和商场等地发生火灾,消防人员常用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是()A.降低可燃物的着火点B.使大火与空气中的氧气隔绝C.降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D.水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气2.2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料3.下列标志中属于中国节水标志的是()A. B. C. D.4.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推埋正确的是()A.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素B.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子5.下列关于甲烷(CH4)的说法错误的是()A.甲烷由碳、氢两种元素组成 B.甲烷由碳原子和氢原子构成C.甲烷中碳、氢元素质量比是3:1 D.甲烷的式量是166.地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,下列说法正确的是A.该物质的化学式是FeS2 B.该物质由铁、硫、氧三种元素组成C.氧气由两个氧原子构成 D.SO2中硫、氧元素质量比为1:27.水是生命之源,下列关于水的说法中,正确的是A.电解水可得到氧气,是因为水中溶有氧气B.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物C.大量使用农药、化肥不会对水造成污染D.我市水资源丰富,不需要节约用水8.化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系。X、Y符合下图所示关系的是()ABCDX化合反应氧化反应化合物纯净物Y分解反应化合反应氧化物混合物A.A B.B C.C D.D9.下列说法正确的是()A.任何原子核内部都含有质子和中子B.分子体积比原子体积大C.物质都是由分子构成的D.原子的质量主要集中在原子核上10.下列化学用语与含义相符的是()A.FeO﹣﹣氧化铁 B.﹣﹣1个钠离子C.N2﹣﹣2个氮原子 D.NO﹣﹣1个一氧化氮分子11.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃12.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.在化学反应中,分子不能再分D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称:①_____;(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。相对B装置,A装置优点是_____。(3)用装置C制氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通人。(5)查阅资料:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_____,收集装置是_____。(填字母编号)②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_____。14.A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即____________。(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的是__________气体。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_____________(填序号)。①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变15.某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。(1)在5.0克粗盐中,逐步加入一定体积的水(杂质不溶于水),还需要进行的实验操作顺序为:_________(填编号)、计算纯度。A过滤B称量精盐C蒸发(2)在以上实验中多次用到了玻璃棒,它在过滤操作中的作用是______________。(3)若实验测得的纯度偏低,可能的原因是______________。A溶解时加入的水的量不足B过滤时滤纸有破损C蒸发时有液体溅出D蒸发后所得氯化钠比较潮湿16.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证铁丝与氧气的反应。(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,下列实验操作正确的是_____(填序号)。a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c待集气瓶里的水即将排完时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(2)如图B所示,可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,_____。该反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂之一,试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿的效果较好。(1)“含氟牙膏”中的“氟”指的是_________(填“原子”或“单质”或“元素”)(2)单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为________(化成最简整数比)(3)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数__________(计算结果保留小数点后两位)。18.科学研究表明,利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征①___②___③___(2)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为_________.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、可燃物的着火点一般是不变的,只能降低可燃物的温度到着火点以下,不能降低着火点,所以错误;B、往可燃物中喷大量的水,主要是用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,可燃物的燃烧就会熄灭,水蒸气也可以短时间把燃烧物与空气隔绝了,但不是主要作用,故错误;C、水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的,所以正确;D、水分解生成氢气和氧气,前者可燃,后者助燃,不能通过水分解出不助燃的物质灭火,所以错误。故选C。【点睛】向燃烧物洒水用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为降低温度至着火点以下。2、B【解析】

A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故不符合题意;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料,是洁净的能源,不会增加PM2.5污染,故符合题意;C、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意;D、液化石油气也属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意.故选B3、D【解析】

国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成,圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施,标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河,手接着水珠,寓意接水,与节水音似,故选D。4、C【解析】

A、同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素错误,如水分子和氖原子质子数相同,不是同种元素;故A不正确;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物错误,如高锰酸钾属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,因此单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质正确,故C正确;D、分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子错误,如中子不显电性;故D不正确。故选C。5、B【解析】

试题分析:A、元素是宏观概念,只有种类,没有个数,故正确,B、分子是由原子构成,故甲烷是由甲烷分子构成,一个甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成,错误,C、甲烷中碳、氢元素质量比是3:1,正确,D、甲烷的相对分子质量=12+1×4=16,正确,故选B。考点:根据化学式进行计算6、A【解析】

A选项根据质量守恒定律可知X物质中含有铁元素和硫元素,二者的原子个数比为1:2,是正确的叙述;B选项X物质有铁元素和硫元素两种元素组成,故选项错误;C选项1个氧气分子是由2个氧原子构成的,故选项错误;D选项SO2中硫、氧元素的原子个数比为1:2,故选项错误;故选A。7、B【解析】

A、电解水可得到氧气,是因为水中含有氧元素,故A说法错误;B、海水、河水是由多种物质组成的,属于混合物,氢气燃烧生成的水是由一种物质组成的,是纯净物,故B正确;C、大量施用农药、化肥会造成水体污染,应合理施用农药、化肥,故C说法错误;D、水是宝贵的资源,应节约使用,故D说法错误。故选:B。8、B【解析】A、化合反应与分解反应是并列关系,错误;B、有的氧化反应也是化合反应,如:4P+5O2点燃2P2O5,正确;C、氧化物属于化合物,它们之间是包含关系,错误;D、纯净物与混合物是并列关系,错误。故选B。9、D【解析】

A、不是所有原子核内部都含有质子和中子,例如氢原子核内只有一个质子,没有中子,故A错误;B、分子和原子的体积不能比较大小,有的分子比有的原子体积大,有的分子比有的原子体积小,故B错误;C、构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子,物质不都是由分子构成的,故C错误;D、在原子中,电子的质量太小可忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,故D正确。故选D。10、D【解析】

A、当铁元素显+2价时,读作亚铁,故FeO读作氧化亚铁,故A不正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个钠离子可表示为:Na+;故B不正确;C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氮原子,就可表示为:2N;故C不正确;D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,一氧化氮由显+2价的氮元素和﹣2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式可表示为NO,根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,1个一氧化氮就表示为:NO;故D确。故选D。11、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.玻璃破裂,没有新的物质生成,是物理变化;B.轮胎变瘪,没有新的物质生成,是物理变化;C.燃油燃烧,有新的物质生成,是化学变化;D.座椅摇晃,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。12、B【解析】

加碘食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,A选项错误;分子可以构成物质,如水是由水分子构成的,原子可以构成物质,如金属单质是由金属原子构成的,离子可以构成物质,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,B选项正确;在化学反应中,分子可以再分成原子,原子不可再分,C选项错误;物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间距随温度的改变而改变,D选项错误。故选择B项。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管2H2O22H2O+O2↑可以控制反应的速率防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂AbCF2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】

(1)据图可知仪器①是试管;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑;A装置中的注射器能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。相对B装置,A装置优点是:可以控制反应的速率;(3)用装置C制氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,因此不需要加热;注射器可以控制反应的速率;如果用图2所示装置收集乙炔,气体应从短管b进入,因为氧气的密度比水小;(5)①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集,故选F;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气,反应的的化学方程式:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、熄灭O2①③【解析】

(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭,则A瓶中是二氧化碳;(2)氧气支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是氧气,一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。15、ACB引流AC【解析】

(1)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(将食盐从溶液中分离出来得到故体食盐)得到精盐的过程,还需要进行的实验操作顺序是ACB;(2)过滤操作中玻璃棒的作用是引流;(3)A.溶解时加入的水的量不足,会导致溶解的氯化钠的质量偏小,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;B.过滤时滤纸有破损,会导致精盐中混有泥沙,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大;C.蒸发时有液体溅出,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;D.蒸发后所得氯化钠比较潮湿,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高;故填:AC。【点睛】本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、所需的仪器是正确解答本题的关键;精盐纯度根据公式进行分析即可。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ac火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4【解析】

(1)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+Mn

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