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文档简介
深圳市平湖中学2023年高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.若,则的可能值为()A.0 B.0,1C.0,2 D.0,1,22.将函数y=2sin(2x+)的图象向左平移个最小正周期后,所得图象对应的函数为()A. B.C. D.3.函数的最小正周期为,若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图象()A.关于点对称 B.关于点对称C.关于直线对称 D.关于直线对称4.已知偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是()A. B.C. D.5.已知指数函数是减函数,若,,,则m,n,p的大小关系是()A. B.C. D.6.函数的值域为()A. B.C. D.7.已知的图象在上存在个最高点,则的范围()A. B.C. D.8.已知函数,则是A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数9.函数的部分图像如图所示,则的值为()A. B.C. D.10.函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为()A. B.C. D.11.设全集,集合,,则A.{4} B.{0,1,9,16}C.{0,9,16} D.{1,9,16}12.函数f(x)=|x|+(aR)的图象不可能是()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知,且是第三象限角,则_____;_____14.如图,圆锥的底面圆直径AB为2,母线长SA为4,若小虫P从点A开始绕着圆锥表面爬行一圈到SA的中点C,则小虫爬行的最短距离为________15.将函数图象上的所有点向右平行移动个单位长度,则所得图象的函数解析式为___________.16.已知集合M={3,m+1},4∈M,则实数m的值为______三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.甲、乙两人进行射击比赛,各射击4局,每局射击10次,射击命中目标得1分,未命中目标得0分.两人4局的得分情况如下:甲6699乙79xy(1)若乙的平均得分高于甲的平均得分,求x的最小值;(2)设,,现从甲、乙两人的4局比赛中随机各选取1局,并将其得分分别记为a,b,求的概率;(3)在4局比赛中,若甲、乙两人的平均得分相同,且乙的发挥更稳定,写出x的所有可能取值.(结论不要求证明)18.已知函数(1)若,,求;(2)将函数的图象先向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象.求函数的单调递增区间19.(1)已知,求的值;(2)已知,求的值;20.在①函数为奇函数;②当时,;③是函数的一个零点这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答,已知函数,的图象相邻两条对称轴间的距离为,______.(1)求函数的解析式;(2)求函数在上的单调递增区间.21.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求的单调区间;(3)在给定的坐标系中作出函数的简图,并直接写出函数在区间上的取值范围.22.已知函数,(1)求在上的最小值;(2)记集合,,若,求的取值范围.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】根据,分,,讨论求解.【详解】因为,当时,集合为,不成立;当时,集合为,成立;当时,则(舍去)或,当时,集合为故选:C2、C【解析】求解函数y的最小正周期,根据三角函数的平移变换规律,即可求解.【详解】函数y=2sin(2x+)其周期T=π,图象向左平移个最小正周期后,可得y=2sin[2(x+)+]=2sin(2x++)=2cos(2x+)故选C.【点睛】本题考查了最小正周期的求法和函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题3、C【解析】求得,求出变换后的函数解析式,根据已知条件求出的值,然后利用代入检验法可判断各选项的正误.【详解】由题意可得,则,将函数的图象向左平移个单位后,得到函数的图象,由于函数为奇函数,则,所以,,,则,故,因为,,故函数的图象关于直线对称.故选:C.4、B【解析】由题得函数在上单调递减,且,再根据函数的图象得到,解不等式即得解.【详解】因为偶函数在上单调递增,且,所以在上单调递减,且,因为,所以,所以.故选:B【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.5、B【解析】由已知可知,再利用指对幂函数的性质,比较m,n,p与0,1的大小,即可得解.【详解】由指数函数是减函数,可知,结合幂函数的性质可知,即结合指数函数的性质可知,即结合对数函数的性质可知,即,故选:B.【点睛】方法点睛:本题考查比较大小,比较指数式和对数式的大小,可以利用函数的单调性,引入中间量;有时也可用数形结合的方法,解题时要根据实际情况来构造相应的函数,利用函数单调性进行比较,如果指数相同,而底数不同则构造幂函数,若底数相同而指数不同则构造指数函数,若引入中间量,一般选0或1.6、C【解析】由二倍角公式化简,设,利用复合函数求值域.【详解】函数,设,,则,由二次函数的图像及性质可知,所以的值域为,故选:C.7、A【解析】根据题意列出周期应满足的条件,解得,代入周期计算公式即可解得的范围.【详解】由题可知,解得,则,故选:A【点睛】本题考查正弦函数图像的性质与周期,属于中档题.8、B【解析】先求得,再根据余弦函数的周期性、奇偶性,判断各个选项是否正确,从而得出结论【详解】∵,∴=,∵,且T=,∴是最小正周期为偶函数,故选B.【点睛】本题主要考查诱导公式,余弦函数的奇偶性、周期性,属于基础题9、C【解析】根据的最值得出,根据周期得出,利用特殊点计算,从而得出的解析式,再计算.【详解】由函数的最小值可知:,函数的周期:,则,当时,,据此可得:,令可得:,则函数的解析式为:,.故选:C.【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质,属于中档题.10、B【解析】由图像求出周期再根据可得,再由,代入可求,进而可求出解析式.【详解】由图象可知,,得,又∵,∴.当时,,即,解得.又,则,∴函数的解析式为.故选:B.【点睛】本题主要考查了由三角函数的图像求函数解析式,需熟记正弦型三角函数的周期公式,属于基础题.11、B【解析】根据集合的补集和交集的概念得到结果即可.【详解】全集,集合,,;,故答案为B.【点睛】高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算12、C【解析】对分类讨论,将函数写成分段形式,利用对勾函数的单调性,逐一进行判断图象即可.【详解】,①当时,,图象如A选项;②当时,时,,在递减,在递增;时,,由,单调递减,所以在上单调递减,故图象为B;③当时,时,,可得,,在递增,即在递增,图象为D;故选:C.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、①.##②.##0.96【解析】利用平方关系求出,再利用商数关系及二倍角的正弦公式计算作答.【详解】因,且是第三象限角,则,所以,.故答案为:;14、2.【解析】分析:要求小虫爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果详解:由题意知底面圆的直径AB=2,故底面周长等于2π.设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为n°,根据底面周长等于展开后扇形的弧长得2π=,解得n=90,所以展开图中∠PSC=90°,根据勾股定理求得PC=2,所以小虫爬行的最短距离为2.故答案为2点睛:圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决三、15、【解析】由题意利用函数的图象变换规律,即可得到结果【详解】将函数的图象向右平移个单位,所得图象对应的函数解析式,即.故答案为:.16、3【解析】∵集合M={3,m+1},4∈M,∴4=m+1,解得m=3故答案为3.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)5(2)(3)6,7,8【解析】(1)由题意得,又,即可求得x的最小值;(2)利用列举法能求出古典概型的概率;(3)由题设条件能求出的可能的取值为.【小问1详解】由题意得,即.又根据题意知,,所以x的最小值此为5.【小问2详解】设“从甲、乙的4局比赛中随机各选取1局,且得分满足”为事件,记甲的4局比赛为,各局的得分分别是;乙的4局比赛为,各局的得分分别是.则从甲、乙的4局比赛中随机各选取1局,所有可能的结果有16种,它们是:,,,,,,,,,,,,,,,.而事件的结果有8种,它们是:,,,,,,,,∴事件的概率.【小问3详解】的所有可能取值为6,7,8.18、(1)(2)【解析】(1)由平方关系求出,再由求解即可;(2)由伸缩变换和平移变换得出的解析式,再由正弦函数的性质得出函数的单调递增区间【小问1详解】依题意,因为,所以,所以从而【小问2详解】将函数的图象先向左平移个单位长度,得到函数的图象再把所得图象上所有点的横坐标变为原来的,得到函数的图象令,的单调递增区间是所以,,解得,所以函数的单调递增区间为19、(1);(2)3.【解析】(1)根据指数的运算性质可得,再由与的关系求值即可.(2)由对数的运算性质可得,再由正余弦的齐次计算求目标式的值.【详解】(1)由,可得:,∴,解得.(2)由,可得:,即,∴.20、(1)选条件①②③任一个,均有;(2)选条件①②③任一个,函数在上的单调递增区间均为,.【解析】(1)由相邻两条对称轴间的距离为,得到;再选择一个条件求解出;(2)由(1)解得的函数,根据复合函数的单调性得到单调区间.【详解】解:函数的图象相邻对称轴间的距离为,,,.方案一:选条件①为奇函数,,解得:,.(1),,;(2)由,,得,,令,得,令,得,函数在上的单调递增区间为,;方案二:选条件②,,,或,,(1),,;(2)由,,得,,令,得,令,得,函数在上的单调递增区间为,;方案三:选条件③是函数的一个零点,,,.(1),,;(2)由,,得,令,得,令,得.函数在上的单调递增区间为,【点睛】本题以一个相对开放的形式考查三角函数的性质,要求解的值,即要找出周期,求常见方法是代入一个点即可.21、(1)周期为;(2)递增区间是:,;递减区间是:[k+,k+],;(3)简图如图所示,取值范围是.【解析】(1)利用正弦函数的周期公式即可计算得解;(2)利用正弦函数的单调性解不等式即可求解;(3)利用五点作图法即可画出函数在一个周期内的图象,根据正弦函数的性质即可求解取值范围【详解】(1)因为函数,所以周期;(2)由,,得,.函数的单调递增区间是:,.函数的单调递减区间是:[k+,k+],;(3)函数即再简图如图所示.因为所以函数在区间上的取值范围是.22、(1)答案见解析(2)【解析
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