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文档简介
:医院电力突发事件防范制度应急处置预案模板
工程工程处置突发大事应急预案样本
一、突发大事的类型
1.塔吊作业中突然安全限位装置失控,发生撞击高压护栏及相邻塔吊或坠物,或违反安全规程*作,造成重大事故(如倾倒、断臂)。
2.基坑边坡在外力荷载作用下滑坡倒塌。
3.高处脚手架发生局部或整体倒塌及搭拆作业发生人员伤亡事故。
4.压力容器受外力作用或违反安全规程发生爆炸及由此引起的连锁反响事故(如起火)。
5.自然灾难(如雷电、沙尘暴、地震强风、强降雨、暴风雪等)对设施的严峻损坏。
6.塔吊、升降机安、拆过程中发生的人员伤亡事故。
7.运行中的电气设备故障或发生严峻漏电。
8.其他作业可能发生的重大事故(高处坠落、物体打击、起重损害、触电等)造成的人员伤亡、财产损失、环境破坏。
二、应急区域范围划定
1.工地现场内应急区域范围划定。
塔吊脚手架、施工用载人电梯事故,以事故危害形成后的任何安全区域为应急区域范围。
基坑边坡及自然灾难事故等危害半径以外的任何安全区域为应急区域范围。
电气设备故障、严峻漏电事故以任何绝缘区域(如木材堆放场等)为应急区域范围。
2.工地场外应急区域范围的划定
对事故可能涉及工地(围档)外,引起人员伤亡或财产损失的,需要当地政府的协调,属政府职能。在事故(危害)发生后准时通报政府或相关部门确定应急区域范围。
应急电话:火灾:119;医疗抢救:122或999
三、应急预案的组织措施
1.成立应急预案的独立领导小组(指挥中心)。
应急预案领导小组及其人员组成
组长:
副组长:
组员:
下设:
通信联络组组长:
消防保卫组组长:
抢险抢修组组长:
医疗抢救组组长:
后勤保障组组长:
2.组织的分工职责
(1)组长职责:
打算是否存在或可能存在重大紧急事故,要求应急效劳机构供应帮忙并实施场外应急规划,在不受事故影响的地方进展直接*作掌握;
复查和评估事故(大事)可能进展的方向,确定其可能的进展过程;
指导设施的局部停工,并与领导小组成员的关键人员协作指挥现场人员撤离,并确保任何损害者都能得到足够的重视;
与场外应急机构取得联系及对紧急状况的记录作业安排;
在场(设施)内实行交通管制,帮助场外应急机构开展效劳工作;
在紧急状态完毕后,掌握受影响地点的恢复,并组织人员参与事故的分析和处理。
组长(即现场治理者)职责:
评估事故的规模和进展态势,建立应急步骤,确保员工的安全和削减设施和财产损失;
如有必要,在救援效劳机构来之前直接参加抢救活动;
安排查找受伤者及安排非重要人员撤离到集中地带;
设立与应急中心的通信联络,为应急效劳机构供应建议和信息。
讯联络组职责:
确保与最高治理者和外部联系畅通、内外信息反应快速;
保持通信设施和设备处于良好状态。
负责应急过程的记录与整理及对外联络。
技术支持组职责
提出抢险抢修及避开事故扩大的临时应急方案和措施。
指导抢险抢修组实施应急方案和措施。
修补实施中的应急方案和措施存在的缺陷。
绘制事故现场平面图,标明重点部位,向外部救援机构供应精确的抢险救援信息资料。
消防保卫组职责
事故引发火灾,执行防火方案中应急预案程序。
设置事故现场戒备线、岗,维持工地内抢险抢救的正常运作。
保持抢险救援通道的通畅,引导抢险救援人员及车辆的进入。
爱护受害人财产
抢救救援完毕后,封闭事故现场直到收到明确解除指令。
抢险抢修组职责
实施抢险抢修的应急方案和措施,并不断加以改良。
查找受害者并转移至安全地带。
在事故有可能扩大进展抢险抢修或救援时,高度留意避开意外损害。
抢险抢修或救援完毕后,直接报告最高治理者并对结果进展复查和评估。
医疗救治组
在外部救援机构未到达前,对受害者进展必要的抢救(如人工呼吸、包扎止血、防止受伤部位受污染等)。
使重度受害者优先得到外部救援机构的抢救。
帮助外部救援机构转送受害者至医疗机构,并指定人员护理受害者。
后勤保障组职责
保障系统内各组人员必需的防护、抢救用品及生活物质的供应。
供应合格的抢险抢修或救援的物质及设备。
四、根本装备
1.特种防护品:如绝缘鞋、绝缘手套、等;
2.一般防抢救品:安全带、安全帽、安全网和防护网;抢救担架1付、医药箱1个及临时抢救担架及常用的抢救药品等
3.专用饮水源、盥洗间和冲洗设备。
共享:某小学公共卫生突发大事处置应急预案样板
小学公共卫生突发大事处置应急预案6
为了提高本学校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平,指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体师生的身体安康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和标准性文件,结合本学校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问,提高广阔师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反响和应急处理机制,准时实行措施,确保突发公共卫生大事不发生校园内扩散。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生大事防治学问,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径,掌握疫情的传播和扩散。
2、依法治理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生大事的预防、疫情报告,掌握和救治工作实行依法治理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发共公卫生大事防治领导小组,负责组织、指挥,协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。
3、快速反响,运转高效
建立预警和医疗救治快速反响机制,强化人力、物力、财力储藏,增加应急处理力量。根据“四早“要求,保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接,一旦发觉突发大事,快速反响,准时精确处置。
三、适用范围:
本预案所指的学校突发卫生大事包括:集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
四、组织治理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组,详细负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责如下:
1、依据当地政府的教育行政主管部门的突发公共卫生大事防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。
2、建立健全突发大事防治责任制、检查、催促学校班各项突发大事防治措施落实状况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动,普及突发大事防治学问,提高师生的科学防病力量。
4、建立学生缺课登记回访制度和传染病流行期间的晨检制度,准时把握学生的身体状况,发觉突发公共卫生大事早期表现的学生,应准时催促其到医院就诊,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤根底设施建立,努力改善卫生条件,保证学校教室、伙房、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。
7、准时向疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况,并积极协作卫生部门做好对病人的亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
五、突发大事预防
1、学校要常常对食堂、教学环境与生活环境进展自查,尽早发觉问题,准时消退卫生隐患。
2、增加卫生投入,切实改善学校卫生根底设施和条件。
3、实行有效措施,强化学校卫生标准化治理。
①、食品从业人员必需持有安康证、培训证上岗并留意个人卫生;对患有“五病“的人员必需100%的调离;
②、购销和使用的食品应定点选购并按规定验收,制止向学生出售变质的食品和“三无“产品;
③、食品贮存必需具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒大事发生;
④、加强学校生活饮用水的治理,防止因水污染造成病症传播;
⑤、加强厕所卫生治理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源;
⑥、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境;
⑦、做好规划免疫的宣传工作,协作卫生部门完成规划免疫任务。
4、加强安康教育,提高师生的防病抗病力量。
①、根据教育部门的要求,落实好安康教育课,普及公共卫生学问,引导学生树立良好的卫生习惯和生活方式;
②、结合季节性,突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径,大力宣传,普及防治突发大事及相关学问,提高师生的公共卫生意识和防治突发大事的力量;
③、进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育,增加学生识别腐败变质食品、“三无“产品、劣质食品的力量,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;
④、催促和组织师生加强体育熬炼,养成良好的生活习惯,提倡合理养分,不断增加体质。
六、突发大事监测和报告
1、突发大事监测
①、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生中的缺勤者进展逐一登记,查明缺勤缘由。对因安康缘由缺
勤者由学校领导和班主任进展登记汇总并进展追踪观看,分析其进展趋势,必要时实行进一步的措施。
②、重视信息的收集。要与市疾病预防与掌握机构建立联系,收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报,亲密关注其动态变化,以便做好预防工作。
2、突发大事报告
①、建立(学生小组班级学校中心校疾控中心)的自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在的隐患
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