人教版八年级数学上册 专题14.2 乘法公式测试卷(解析版)_第1页
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文档简介

专题14.2乘法公式一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)下列各式中能用平方差公式计算的是()A.(a+3b)(3a﹣b) B.(3a﹣b)(3a﹣b)C.(3a﹣b)(﹣3a+b) D.(3a﹣b)(3a+b)【答案】D【解析】解:A、不符合两个数的和与这两个数的差相乘,不能用平方差公式,故本选项错误;B、原式=(3a﹣b)2,故本选项错误;C、原式=﹣(3a﹣b)2,故本选项错误;D、符合平方差公式,故本选项正确.故选:D.2.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)下列乘法公式的运用,不正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】解:选项运用平方差公式;选项运用平方差公式;选项是运用了完全平方公式计算正确;选项运用完全平方公式计算,所以选项错误.故选.3.(2020·江西萍乡·初二期末)已知,则a2-b2-2b的值为A.4 B.3 C.1 D.0【答案】C【解析】故答案选:C.4.(2020·全国初二课时练习)化简(a+b+c)-(a-b+c)的结果为()A.4ab+4bc B.4ac C.2ac D.4ab-4bc【答案】A【解析】原式=[(a+b+c)+(a-b+c)][(a+b+c)-(a-b+c)]=2b(2a+2c)=4ab+4bc.故选A5.(2020·全国初二课时练习)为了应用乘法公式计算(x-2y+1)(x+2y-1),下列变形中正确的是()A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]2【答案】B【解析】解:(x﹣2y+1)(x+2y﹣1)=[x﹣(2y﹣1)][x+(2y﹣1)]故选B.6.(2020·江苏句容·期末)下面有4道题,小明在横线上面写出了答案:①,②,③,④若a﹣b=2,则.他写对答案的题是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】①,正确;

②,正确;

③,错误;

④当时,即,,正确.综上,正确的有①②④.故选:C.7.(2020·福建宁化·期末)在计算()()时,最佳的方法是()A.运用多项式乘多项式法则 B.运用平方差公式C.运用单项式乘多项式法则 D.运用完全平方公式【答案】B【解析】解:(x+2y)(-2y+x)

=x2-(2y)2

=x2-4y2,

即运用了平方差公式,

故选:B.8.(2020·广西平桂·期末)式子(其中x为整数)一定能被()整除.A.48 B.28 C.8 D.6【答案】B【解析】解:===∴式子(其中x为整数)一定能被28整除故选:B.9.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中)计算的结果是()A. B. C. D.【答案】A【解析】故选:A.10.(2022·四川南充·一模)若,则的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:由∴x2++2=9,∴x2+=7,则=x2+-2=7-2=5.故选:B.11.(2020·甘肃兰州·初一期末)如图(1),边长为m的正方形剪去边长为n的正方形得到①、②两部分,再把①、②两部分拼接成图(2)所示的长方形,根据阴影部分面积不变,你能验证以下哪个结论()A.(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2 B.(m+n)2=m2+2mn+n2C.(m﹣n)2=m2+n2 D.m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)【答案】D【解析】图(1)中,①、②两部分的面积和为:m2﹣n2,图(2)中,①、②两部分拼成长为(m+n),宽为(m﹣n)的矩形面积为:(m+n)(m﹣n),因此有m2﹣n2=(m+n)(m﹣n),故选:D.12.(2020·广西百色·期末)已知,则的值等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】,故选C.13.(2020·江苏工业园区·初一期末)若多项式9x2﹣mx+16是一个完全平方式,则m的值为()A.±24 B.±12 C.24 D.12【答案】A【解析】解:∵9x2﹣mx+16是一个完全平方式,∴﹣m=±24,∴m=±24.故选:A.14.(2020·长春市第五十二中学月考)4张长为a,宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,若S1=S2,则a,b满足的关系式是()A.a=1.5b B.a=2b C.a=2.5b D.a=3b【答案】D【解析】解:由题意可得:S2=4×b(a+b)=2b(a+b);S1=(a+b)2﹣S2=(a+b)2﹣(2ab+2b2)=a2+2ab+b2﹣2ab﹣2b2=a2﹣b2;∵S1=S2,∴2b(a+b)=a2﹣b2,∴2b(a+b)=(a﹣b)(a+b),∵a+b>0,∴2b=a﹣b,∴a=3b.故选:D.二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15.(2022·河北南宫·期末)已知x+y=8,xy=12,则的值为_______.【答案】28【解析】∵x+y=8,xy=12,∴=(x+y)2-3xy=64-36=28.故答案为28.16.(2020·辽宁昌图·期末)计算________【答案】【解析】解:故答案为:17.(2020·山东博兴·月考)对于任意实数,规定的意义是=ad-bc.则当x2-3x+1=0时,=______.【答案】1【解析】解:根据题意得:(x+1)(x-1)-3x(x-2)

=x2-1-3x2+6x

=-2x2+6x-1

=-2(x2-3x)-1,∵x2-3x+1=0,∴x2-3x=-1,原式=-2×(-1)-1=1.故答案为1.18.(2020·江苏南京·初一期中)如图,正方形纸片甲、丙的边长分别是a、b,长方形纸片乙的长和宽分别为a和b(a>b).现有这三种纸片各6张,取其中的若干张(三种图形都要取到)拼成一个新的正方形,拼成的不同正方形的个数为_____.【答案】3【解析】解:如图所示:共有3种不同的正方形.故答案为3.三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19.(2020·绍兴市长城中学期中)先化简,再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1),其中x=1,y=﹣3.【答案】7x﹣13,-6【解析】解:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1)=4x2﹣9﹣x2+4x﹣4﹣3x2+3x=7x﹣13,当x=1时,原式=7﹣13=﹣6.20.(2020·长春市第五十二中学月考)街心花园有一块边长为米的正方形草坪,经统一规划后,南北向增加2米东西向减少2米,改造后得到一块长方形的草坪.(1)求改造后的长方形草坪的面积.(2)改造后的图形的面积是增大了还是缩小了?请说明理由.【答案】(1);(2),理由见解析.【解析】(1)设原来的正方形的边长为,则新的长方形的边长为,改造后的长方形草坪面积为;(2)原来正方形草坪面积为:改造后的长方形草坪面积比原来的正方形草坪面积减少.21.(2020·泉州市第六中学初二期中)请你参考黑板中老师的讲解,用乘法公式进行简便计算:(1)(2)20182-20172019【答案】(1)998001;(2)1【解析】解:(1)9992=(1000-1)2

=10002-2×1000×1+1

=1000000-2000+1

=998001;

(2)20182-2017×2019=20182-(2018-1)(2018+1)

=20182-20182+1

=1.22.(2020·安徽省安庆市外国语学校期末)如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.例如,,,则8、16、24这三个数都是奇特数.(1)32和2020这两个数是奇特数吗?若是,表示成两个连续奇数的平方差形式.(2)设两个连续奇数是和(其中n取正整数).由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?【答案】(1)是,不是;(2)两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数,理由见解析【解析】(1)∵,,,则8、16、24这三个数都是奇特数

∴奇特数是8的整数倍,即8n(n是正整数)

∴32是奇特数,

∵2020不是8的整数倍

∴2020不是奇特数,

故答案为:是,不是(2)两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数,理由如下:

∵(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=8n;

∴由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数.23.(2020·浙江长兴·初一月考)设是实数,定义关于※的一种运算如下:.例如求的值;①乐于思考的小慧发现,你能说明理由吗?②小慧猜想,你认为她的猜想成立吗?请说明理由.【答案】(1)-8;(2)①理由见解析;②成立,理由见解析【解析】解:根据题中的新定义得:原式;;②成立,理由为:,则.24.(2020·保定市乐凯中学初一期末)仔细观察下列等式:第1个:52﹣12=8×3第2个:92﹣52=8×7第3个:132﹣92=8×11第4个:172﹣132=8×15…(1)请你写出第6个等式:;(2)请写出第n个等式,并加以验证;(3)运用上述规律,计算:8×7+8×11+…+8×399+8×403.【答案】(1)252﹣212=8×23;(2)第n个等式是:(4n+1)2﹣(4n﹣3)2=8(4n﹣1),验证见解析;(3)164000.【解析】(1)根据式子的特点,可知第6个等式是:252﹣212=8×23.故答案为:252﹣212=8×23;(2)第n个等式是:(4n+1)2﹣(4n﹣3)2=8(4n﹣1).验证:左边=(4n+1)2﹣(4n﹣3)2=16n2+8n+1﹣16n2+24n﹣9=32n﹣8=8(4n﹣1)=右边;(3)8×7+8×11+…+8×399+8×403=92﹣52+132﹣92+…+4012﹣3972+4052﹣4012=4052﹣52=(405+5)(405﹣5)=410×400=164000.25.(2022·郁南县蔡朝焜纪念中学初二月考)若m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,∴(m2-2mn+n2)+()=0,即()2+()2=0.根据非负数的性质,∴m=n=(1)完善上述解答过程,然后解答下面的问题:(2)设等腰三角形ABC的三边长a、b、c,且满足a2+b2-4a-6b+13=0,求△ABC的周长.【答案】(1)n2-8n+16;m-n;n-4;4;(2)7或8【解析】解:(1)完善例题的解题过程:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0,即(m-n)2+(n-4)2=0,∴m=n=4;(2)∵a2+b2-4a-6b+13=0,∴,∴,∴且,∴,∵等腰△ABC的三边长为:a、b、c,∴当时,三边分别为:2、2、3,此时能围成三角形,△ABC的周长=2+2+3=7;当时,三边分别为:2、3、3,此时能围成三角形,△ABC的周长=2+3+3=8;综上所述,等腰△ABC的周长为7或8.26.(2020·江苏句容·期末)阅读理解:若x满足,求的值.解:设,则,归纳方法:首先,利用换元进行式子简化,再利用和(差)是定值,积是定值的特点与其平方和之间的关系进行转化.解

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