职业生涯第四讲

大学生职业生涯发展与规划愿每一个同学都拥有幸福的人生！主讲：吴建成1职业探索篇—做勇于发现的的自己

许多人觉得，在命运面前，自己的力量微不足道，打破现有的框架需要非凡的勇气，因而许多人最终还是选择了安于现状，这样似乎更舒适些。所以在当今社会，“勇敢”的反义词已不是“怯懦”，而是“因循守旧”。

——美国心理学家罗洛.梅2第三讲认识自我第四讲认识环境3

第三讲认识自我

吴建成华中师范大学2009.10.10.4

我是谁？

5课堂活动：认识自我二十问法现在我们来认识这个自我。你需要做的是描述你自己。用这样的句式写下二十个最能描述自己的句子：我是________。6不少人觉得写出20条来是件困难的事情，如果觉得困难的话，可能反映出你对自己不能够了解，你可以仔细审视一下自己在生活中的表现，之后再来完成这个任务。7认识自我是生涯探索的第一步，是对“我是谁、我要做什么、我该怎样活着”等等问题的探索，内容广泛。在不同时期个体对此有不同的认识，甚至在几十年后突然产生“原来我要过这样的生活”的感慨。因此从长远来看，认识自我是我们每个人终生的任务，这也正是个体适应与调整的主要内容。但是青年期的自我认识，对个体一生的发展意义重大，能奠定生涯发展的基调。8价值观、兴趣和能力，构成生涯发展规划的“一个中心、两个基本点”，是认识自我的主要途径。价值观是潜藏于个体内心深处、积累了过往全部生活经验的态度与观念，体现着个人独到的风格与经历，潜在地影响着我们的取舍与好恶，是行动的看不见的手，已“我要……”形式，代表着理想、代表着偏见、代表着真实的动机。而兴趣和能力，则以现实的方式，呈现个体实现理想的可能性，其中，兴趣是先导，缺乏兴趣难以维持长期发展，能力是手段，缺乏能力再高尚宏伟的理想也只不过是一个泡沫。9一、工作价值观二、兴趣三、能力

10价值观的重要性：职业选择的深层依据有三个人，要同时被关进监狱，时间都是三年。事前，监狱长答应满足每个人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；犹太人则要求给自己安装一部电话。三年很快就过去了，美国人从烟雾缭绕中走了出来；法国人出来时，怀里抱着一个孩子，旁边女人的手里牵着一个孩子，肚子里还怀着一个孩子；犹太人出来后，紧紧握住监狱长的手说：“谢谢监狱长，三年来，我天天与外界联系，生意丝毫没有受到影响。虽然我人在监狱，却一样赚了不少钱。”11从实际生活看，价值观——生活态度——职业选择——生活方式——人生幸福感。主宰我们做出不同决定的关键就是个人的价值观。12从价值观的角度来说，职业发展成功还是失败的判别标准就是你是否得到了你想要的生活，你的职业所带来的生活方式是否符合你的价值观念。如果符合，你就会觉得快乐，那怕收入低一点；如果不符合，你会感觉很痛苦，哪怕你拿着看起来很高的年薪。关键是你得到的正好是你想要的。而失去的你并不介意，真正的职业追求的是圆满和平衡。13如果我们不知道自己职业生涯中什么是最重要的——什么价值是我们确实应该坚持的——那么你怎么会知道该建立什么样的基础？又只能知道该做出何种有效地决定？相信你一定曾碰过棘手的情况，迟迟下不了决定，这其中的原因乃是你不清楚在这种情况下什么是最重要的价值。由此，我们必须记住，一切决定都根植于清楚的价值观。14什么是价值观价值观：一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总体评价和总看法。特征:主观性、选择性、稳定性、社会历史性15价值观的分类

德国心理学家施普兰格尔（Spranger）根据社会文化生产方式将人的价值观分为：经济价值观、理论价值观、审美价值观、社会价值观、政治价值观和宗教价值观职业生涯辅导专家舒伯分为15种心理学家马丁.凯茨分为10种：高收入、社会声望、独立性、帮助他人、稳定性、多样性、领导、在自己感兴趣的领域、休闲、尽早进入工作领域16罗克奇：终极性价值观（一种期望存在的终极状态，这是一个人希望通过一生而实现的目标）、工具性价值观（指偏爱的行为方式，或实现终极价值观的手段）17课堂活动：（1）请在十分钟内写出你在生活中最看重的五件事，如：亲人、健康、订单、收入、升值、感情、和睦、成功、受人尊重、等等；18（2）假设现在你的生命只剩下3天，请把以上内容中最不重要的划掉2个；19（3）假设现在你的生命只剩下2天，请把剩下的内容中最不重要的划掉一个；20（4）假设现在你的生命只剩下一天的时间，请把剩下的内容中最不重要的划掉一个。21明确你的价值观

问题法工作价值观拍卖会测评法22在某个安静的下午或晚上，确保你有比较充裕的事件，静下心来，仔细的回答一下的问题：当你没有任何压力的时候，你最想做的是什么事情？做什么样的事情会让你感到内心很充实？你经常想总有一天你会成为一个什么样的人？你经常想总有一天你会从事什么职业？生活和职业中有什么事情会让你痛苦？（人们经常因为背离了自己的价值观会感到痛苦）在你去世的时候，你最高兴自己做成了什么事情？想象在你的追悼会上，你最希望别人如何评价你？假如由你来为你的一生写一个墓志铭，你愿意写下那些内容？23工作价值观拍卖会

假定你现在和一群人正在参加一个很重要的拍卖会，在这个拍卖会上你只有1000元可花。为了保证成功，你决定只拍5个你认为最重要的项目。而且根据你认为的项目的主要程度给与不同的金额分配，想想看，你会做怎样的分配？24测评法测评职业价值观测评.doc25个人价值观的确立是一个长期的过程，往往很难一下子就非常清晰地浮现出来，不妨结合上面所提供的方法，在通过我们不断地工作时间，让自己越来越清楚职业生涯中最为重要的价值，用它来指导我们的职业选择，为你就能获得最大程度的职业幸福感。26二、兴趣“有史以来，没有任何一向伟大的事业不是因为热忱而成功的”

——美国爱默生27兴趣的功能定向作用动力作用28巴菲特我和你们当中的每个人其实没什么不一样。我也可能比你们钱多。但钱并非差别所在。不错，我买得起最高级的手缝西服，但我一穿上身，却毫无高贵感。我情愿吃一块DairyQueen的芝士汉堡，而不吃100美元一份的大餐。如果你们和我有任何不同的话，那就是我每天起床后都有机会做我最爱做的事，天天如此。如果你们想从我这里学什么，这就是我对你们最好的忠告。29比尔.盖茨1977年，因为对软件开发的热爱，比尔盖茨放弃了自己在法律系的学业。2002年，比尔盖茨在领导微软25年后，又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默，因为只有这样他才能在自己最爱的软件架构师的岗位上，专注于软件技术的创新。虽然比尔盖茨曾是一个出色的首席执行官，但当他改任公司的首席软件架构师后，他对公司的技术方面做出了重大贡献。更重要的是，他更有激情、更快乐了，这也鼓舞了所有员工。30问题：1、在职业选择的时候忽略了要考虑自己的兴趣2、对兴趣的理解过于泛泛3、寄托于职业测评或顾问31发现职业兴趣的方法1、工作观察法2、羡慕他人的工作3、如果现在已经达到了财务自由4、职业生涯兴趣测验32判断自己的能力和潜能能力：胜任某项任务的主观条件利用知识和经验认识事物、解决问题的本领、技术和方法33毕业生应具备的能力和素质专业水平49.23％沟通能力43.24％适应能力41.42％专业水平56.60％沟通能力45.89％适应能力35.71％适应能力47.12％专业水平46.72％品德35.79％34基础能力：注意力、观察力、记忆力、想象力等专项能力：领导能力、管理能力、协调能力、压力承受、人际交往、语言表达、创造力、实践能力等特长能力等：文艺、体育等35提升自己的能力1、充分考虑可能获得与可以提高的2、必须考虑各种能力的组合3、懂得扬长避短4、知识储备36能力培养原则能力类型与职业吻合一般能力与职业吻合特殊能力与职业吻合37一般能力1、学习能力2、表达能力3、环境适应能力4、创造能力5、组织管理能力6、人际交往能力38各类职业对人才么的基本素质要求

各类职业对人才么的基本素质要求较强的专业知识大多数企业在招聘人才的时候，最先考查的仍然是专业知识，专业知识水平的高低不仅反映了一个人对知识掌握程度如何，更重要的是反映了一个人的学习态度和能力。这种态度和能力对以后的工作也是非常重要的。职业忠诚职业忠诚集中表现为人们对事业和工作的热爱。它要求职业工作者必须热爱自己所从事的工作，全力付出，竭诚的为之奋斗，并将自己的一生与其所从事的事业联系起来，在事业的成功中实现人生的价值。（三）有团队合作意识有集体认同感，能够在团队中明确自己的定位，又能从维护单位整理利益出发，与不同部门之间开展良好的合作。（四）能开拓创新不因循守旧，不安于现状。企业的发展与是否拥有创新型人才有着密切的关系。很多企业在招聘人才时的一个非常重要的衡量标准就是所选人才是否具有创新意识。39特殊行业能力1、从事科学研究需具备的能力获取信息的能力提出问题的能力分析问题的能力文字处理能力402、从事专业技术行业的能力缜密的逻辑思维出色的沟通能力良好的团队合作能力413、从事管理需要的能力充分利用各类知识的能力激励能力准确传递信息的能力组织协调的能力424、从事教育事业需要的能力知识教学能力心理引导能力教育技术能力43商业经济人员的素质要求

求新能力。勇于求新，对新事物、新环境、新观念有敏锐的感受能力。头脑灵活，能经常产生各种新颖的想法。信息处理能力。善于处理市场获得的信息，辨别其价值，并及时反馈。情绪表达能力。对周围的世界及商场的感受比较灵敏，在贸易场合善于表达自己的意向。文字写作能力。组织管理能力。对进销贮运业务活动组织协调得当。果断的决策能力。依据事实而非依据想象进行决策，及时对经营做出正确的抉择，具有高瞻远瞩的能力。勇于负责。对上级、下级、产品用户及整个社会抱有高度的责任心。改革挑战能力。不满足于现状，勇于开拓新领域。44工程技术人员的素质要求扎实的专业基础知识，较广的知识面，了解并熟悉相近专业的知识。人际关系良好。善于处理和协调工作中设计的各方面人际关系，保持各部门之间的信息沟通。实践能力较强，善于将理论知识转化为现实操作。较强的组织能力，工作思路清晰，能灵活、及时、有效地处理好工作中的异常情况。求知欲旺盛，不断学习国内外新知识、新技术并能灵活地转化运作。较好的计算机应用能力和一定的外语水平。严肃认真，实事求是的工作态度。45广告策划、设计人员的素质要求较强的创造新，有创新、有创意。知识丰富。了解消费者心理规律。法制观念强，不制造虚假广告。较强的语言表达和人际沟通能力。较强的想象能力和绘画能力。计算机应用能力较强。46推销、营销人员的素质要求独立性和自我管理能力较强。职业敏感性较强，善于捕捉机遇。诚实、守信用。了解消费者心理。灵活机智。在推销或者销售过程中难免会遇到各种不同类型的人或不同的情况，良好的从业人员应该能够灵活应对出现的各种状况。人际关系较好。较强的公关能力、良好的气质。47金融财会人员的素质要求有良好的职业道德素质，廉洁奉公，诚实可靠，能抵制各种诱惑，坚持原则。严守财经纪律，保守财经秘密。扎实的专业知识和宽广的知识面。有较强的数字反应能力和汇总、规划能力。认真踏实、工作细致。48物流人员的素质要求具有复合型的知识结构。具有报关检验、国际贸易、运输仓储、物流信息及外贸英语知识。严谨的思维方式。组织管理与协调能力。团队合作精神。异常事故处理能力。49服务人员的素质要求良好的品德，恪尽职守。较强的异常情况处理能力。良好的沟通能力，善于和不同的人打交到。大方得体，态度和蔼，有耐心。身心健康。其中包括身体健康、心理平衡、头脑冷静、思想健康。505、自主创业需具备的能力学习能力实践能力驾驭市场的能力经营管理的能力组织领导能力协作能力沟通能力风险承受能力51能力培养1、确定自己需要培养的能力2、制定计划3、效果监测和落实52从职业定位看能力我将来想有什么样的生活？我将来想做什么样的工作？我需要具备什么样的知识和能力才能胜任将来的工作？我将如何得到这些知识和能力？53性格性格与职业的关系性格与职业匹配的现状建议54性格与职业的关系性格：一个人在生活过程中形成的对现实稳定的态度以及与之相应的习惯性的行为方式。性格决定着职业发展的长远。55性格与职业匹配的现状1、个人对自己的性格类型、兴趣爱好和潜力等了解不够充分，对目标职业的需求和特点认识不清，从而无法选择合适的职业2、当今社会竞争日益激烈，人们迫于生存和发展的需要，在择业时由于考虑各种现实因素，如薪酬、福利、工作地环境等，而忽视了性格因素的重要性3、受个人知识、技能和学历水平的限制，而无法根据自己的性格和兴趣选择合适的职业4、社会舆论导向在人们择业过程中发挥了重要作用，许多人不顾自身的性格特征而一味的从事所谓的热门行业5、家族传统职业或亲朋好友的观点和意见对于人们择业，尤其是大学生的就业有重要的影响。56性格与职业匹配的建议根据自己的性格特征、兴趣爱好等选择合适的职业571、根据性格能力制定职业规划2、让性格适应工作58让性格为职业发展导航1、要正确测定自己的性格，了解性格与职业之间的关联按心理过程的优势方面可将性格分成四类：①理智型。以理智来衡量一切并支配行动。②情绪型。情绪体验深刻，行为主要受情绪影响。③意志型，有明显的目标，意志坚定，行为主动。④理智-意志型。兼有理智型和意志型的特点。按心理活动的指向性可将性格分为两大类：①内倾型。重视主观世界，常沉浸在自我欣赏和幻想之中，仅对自己有兴趣，对别人则冷淡或看不起。②外倾型。重视客观世界，对客观事物及人都感兴趣。按个性的独立性可将性格分为两类：①独立型。独立思考，不易受干扰，临阵不慌。②顺从型。易受暗示，紧急情况下易慌乱。美国心理学家和职业指导专家霍兰德按照性格与职业选择的关系将性格分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型6种类型。这种分类使性格与职业的匹配度更加具体和合理。592、要选择适合自己性格的职业，考虑职业与自己性格的匹配度。603、气质可以指导职业生涯规划气质是指一个人经由生活经历所积累的稳定的行为习惯倾向，气质不同，其行为习惯就不同。胆汁质多血质黏液质抑郁质61气质类型没有好坏之分，哪种类型都有其优势和不足，可以说那种类型都有相对适合的职业，二者之间的匹配才是问题的关键。在现实生活中，纯粹是某一种气质的人很少，大多数人都是以一种气质类型为主的混合型状态，所以我们在对应职业时只能是大致方向。人的气质类型不是一成不变的，在特定的条件下，人的气质类型也会发生变化。62了解你的专业我是否喜欢自己现在的专业？我喜欢什么专业？为什么？我如何度过我的大学生活？（只从专业学习角度）631、专业无冷热搜狐张朝阳：物理阿里巴巴马云：英语复兴集团总裁郭广昌：哲学国美老总黄光裕？64就业难：教育严重与市场需求脱节，是中国大学教育以及人才发展体系中最严重的问题。这个问题，直接导致大学生就业难，导致按理说最有活力和创造力的一代人，无法享受中国经济发展的甜蜜果实——就业挣钱、回馈父母、成家立业、享受人生。这些问题包括：大学生就业意识稀薄——不知道毕业后原来是要工作的；求职历程中职业意识缺位——不知道一切学历必须以职业定位为最终目标，结果今年硕士明年博士后年烈士；求职技巧匮乏——不懂得求职技巧原来是连接大学与社会的跨海大桥，因而不知道如何向雇主卖自己、赢得机会；从业心态糟糕，进入职场后往往不懂得如何珍惜工作机会、竞争发展空间、处理与上司、同事、客户之复杂关系……——徐小平65专业的优劣势热门专业并不一定是自己喜欢的专业热门专业在学习和就业过程中面临更加激烈的竞争热门专业的学生容易被“热门”的假象迷惑66不同专业的专业规划方法工具类：走精深之路，迅速进入一个行业或者职能职能型专业：坚定方向，选择一定规模的企业行业性专业：踏实研究型专业6768你的价值观——为什么工作（愿意做什么）你的性格——适合做什么你的兴趣——喜欢做什么你的才能——能够做什么你的专业——职场资本是什么回顾愿意做的适合做的喜欢做的能够做的我的职业方向69职业探索篇——了解环境影响大学生职业生涯发展的外在环境70家庭环境71主要内容一、家庭环境二、社会环境三、组织环境四、职业环境五、环境分析的信息获取途径72一、家庭环境（一）家庭的主导价值观（二）家庭的期望（三）家庭的需要（四）家庭的支持（五）家庭的教育方式民主型：高要求、高反应专制型：高要求、低反应溺爱型：低要求、高反应忽视型：低要求、低反应73家庭教养方式是孩子心理健康的重要影响因素：在敌意中长大的孩子，他学会了争斗；

在虐待中长大的孩子，他学会了伤害别人；

在支配中长大的孩子，他学会了依赖；

在干涉中长大的孩子，他学会了被动；

在娇宠中长大的孩子，他学会了任性；

在否决中长大的孩子，他反对社会；

在忽视中长大的孩子，他情绪孤癖；

在专制中长大的孩子，他喜欢反抗；

在淫乱中长大的孩子，他会心理变态；

在民主中长大的孩子，他领导能力强；

在鼓励中长大的孩子，他学会了自信；

在公平中长大的孩子，他抱有正义感；

在宽容中长大的孩子，他学会了耐心；

在赞赏中长大的孩子，他学会喜欢自己；

在爱之中长大的孩子，他会爱人如己。74案例赏析——家庭环境分析保证我顺利地完成学业，同时还有一定的余力给予我创业的经济援助。对我性格的塑造和人生观、价值观的形成有一定的影响。使我创业受到一定的限制，同时在择业地域方面也有更多的顾虑。对我未来的规划有一定的导向，可以提出合理、可行的意见。和睦，美满。父母性格大方，勤劳质朴，重视对我的教育。三口之家，父母工作稳定，收入颇丰，有较好的经济基础。父母均受过高等教育，有较高的思想觉悟和较强的奋斗精神我爱我家住址地处偏远地区，交通和经济不够发达。75二、社会环境（一）政治环境（二）经济环境（三）法律环境（四）文化环境（五）就业环境76案例赏析——社会环境分析新疆状况及发展前景是我国面积最大、陆地边境线最长，临国最多的省区。典型的大陆型干旱半干旱气候。地上地下资源丰富，开发潜力很大。风景秀丽，四季分明。适合发展对外边境贸易。适合种植棉花等经济作物。具有现实的规模开发价值，前景十分广阔。适合发展第三产业。77案例赏析——社会环境分析新疆经济发展示意图78案例赏析——社会环境分析新疆发展成就1955—2004年，新疆全社会累计固定资产投资8000亿元，建成投产项目9万多个。已建成水库487座，总库容量达到78．06亿立方米，总灌溉面积达到300多万公顷。铁路正线运营里程达3000公里，公路通车里程8．65万公里；建成航线92条，通航里程11.18万公里。管道输油里程达3003公里，年输送原油和天然气2100万吨。2004年，新疆棉花产量达到175．25万吨；特色林果业面积发展到1004万亩。啤酒花产量占全国70％，番茄酱出口量占国际贸易量的四分之一。79案例赏析——社会环境分析原油总产量达到2228万吨，居全国第三位。天然气产量达到57．48亿立方米，居全国第二位；钢材总产量达233.06万吨。2004年，新疆进出口总额达56.36亿美元。接待海外游客31.69万人次，旅游外汇收入9108万美元。接待国内旅游人数1241.58万人次，国内旅游收入108.96亿元；旅游总收入达到116.5亿元。2004年．新疆城镇居民人均可支配收入7503元，农民人均纯收入2245元；城乡居民储蓄存款余额1534.67亿元，人均储蓄存款7818元。城市居民恩格尔系数下降至36.1％，农民恩格尔系数下降到45.2％，全区人口平均寿命延长到67.41岁。新疆发展成就80案例赏析——社会环境分析新疆发展成就勤劳质朴的新疆少数民族同胞及美仑美奂的手工艺品新疆伊斯兰大教堂81案例赏析——社会环境分析新疆发展成就繁华独特的新疆大巴扎82案例赏析——社会环境分析新疆教育发展的现状分析教育事业发展的能力比较弱高层次师资严重短缺教师整体教育教学科研能力较低面向农民的教育十分薄弱与城市化相配套的教育有待加强。流动人口子女教育问题有待解决教育缺乏服务意识、服务能力大中专毕业生就业难的问题比较突出直接导致了生产一线和广大基层普通劳动者的科学文化素质较低.制约了生产力的解放和经济发展水平的提高。教师能力和素质状况距离实施素质教育、培养创造型能力人才还有着很大差距。教育教学改革进展较慢.教学质量提高不够明显。新疆农村劳动力文化素质仍普遍比较低.有技术特长、受过职业技术教育培训的人数少。村干部文化程度比较低，因“愚”致贫，因“愚”制约发展的问题仍然比较突出。产生制约因素.农民变市民的路途必然增加坎坷。内地以各种形式来疆的人员日趋增多。但随着人口流动而带来的一个迫切需要解决的问题是外来人员、流动人员子女就学难的问题也日趋突出。培养的人才越多、层次越高.流失得也越多、越快.投入大、产出少。基本上是个亏本的买卖。各级学校，特别是高校培养能够“留得住、用得上、能力强”的人才的意识仍然有待提高。新兴产业、基础设施、建设工程相关专业的毕业生供不应求。但学校培养能力和经费保障能力都十分有限。83案例赏析——社会环境分析某大学生的就业环境分析（一）整体就业环境大学生就业形势分析（略）（二）会计学专业的就业前景1.入世后会计行业面临的机遇与挑战2.人才状况：高级的财务管理人员，实际讲是供不应求，中低级的基础的会计人员，实际是供过于求；绝大部分的财务人员，他们的知识结构，管理理念，从业经验，仍然相对落后。3.从业领域：会计公司、会计师事务所→经理→公司合伙人，企、事业单位的财会部门→主管→领导或管理者金融机构、保险机构84案例赏析——社会环境分析某大学生的就业环境分析（二）会计学专业的就业前景4.注册会计师的机遇与挑战（1）我国注册会计师行业的发展现状和存在问题（2）“入世”后，我国注册会计师行业面临的机遇以及自身优势分析小结85案例赏析——社会环境分析某大学生的就业环境分析（二）会计学专业的就业前景5、解读四大国际会计公司（1）魔力一：公司实力占绝对优势。表一：1999年度国际“五大”（会计公司）基本资料表二：国际“五大”在美、英、加、澳等九国的排名情况“五大”比较：业务水平、人均总收入、客户总资产、客户主营业务收入（2）在会计界的权威地位（3）魔力三：先进的管理模式（4）魔力四：工作的“国际化”（5）魔力五：丰厚的收入（6）魔力六：独体的企业文化小结86三、组织环境（一）组织选人用人的要求（二）组织的发展战略（三）组织发展态势（四）组织成员收入福利状况87四、职业环境（一）职业发展状况（二）职业技术含量（三）职业社会地位（四）职业发展前途（五）职业人才需求（六）职业培训机会（七）职业晋升空间（八）职业薪资待遇（九）职业区域分析88案例赏析——职业环境分析大学生辅导员的职业人才要求学历学位要求：硕士或博士研究生应届毕业政治要求：中共党员知识要求：思想政治教育、教育学、心理学、管理学等外语水平：英语六级能力要求：较强的口笔表达能力（有一定说服力）、人际沟通能力、科研能力（调查研究能力、撰写论文能力）、组织协调能力、创新能力、信息处理能力、计算机及多媒体操作能力。基本素质要求：品德高尚、身心健康、吃苦耐劳、作风踏实、乐于奉献、团结意识。89了解单位：一、企业单位企业是依法设立、从事经营性活动、具有独立或相对独立法人资格的经济组织，有固定的经营场所和财产，自主经营、独立核算、自负盈亏，其经营目的一般是盈利。从投资主体的性质上来看，企业可以分为以下几种：国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等。90二、事业单位事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。我国事业单位是一个庞大的社会组织系统，按照事业单位的功能可以分为四大类：一是行政执行类，即以事业单位名义独立设置或按事业单位管理、全部或部分承担行政职能的单位，如承担行业管理职能的总会，某些承担监督管理、执法检查职能的单位等。二是公益服务类，即承担公益服务任务，以实现社会效益为主的事业单位，如各类学校、社会福利院、体育场馆、医院、新闻出版单位、农林科技单位、文化演出单位等。三是技术中介类，主要指介于政府与企业之间，商品生产者与经营者之间，个人与单位之间，从事服务、协调、信息、法律咨询、公正等活动的单位，如各类宾馆、影剧院、公园等，主要通过劳动服务或有限的流通、交换等，在为社会提供服务的同时获取经济效益。91三、机关单位机关单位是指具有代表国家权力和行使国家行政、检察、审判职能，组织协调社会、政治、经济、科技等活动的独立核算单位。其中包括国家机关、党政机关、社会团体、经济管理机关。92四、民办非企业单位民办非企业单位是改革开放以来出现的新生事物，是区别与国家机关、社会团体、企业单位和事业单位的一种新的社会组织类别。如民办学校、民办福利院、博物馆等。其特征表现为民间性、非赢利性、社会性、独立性和实体性，这是由民办非企业单位的设立主体、资产性质和活动方式所决定的。93机关单位的用人特点与个人职业生涯发展我国机关单位有政府行政机关和党务机关两套体系，是世界上机关单位数量最多的国家，也是吸收大学毕业生的大户。机关单位的规章制度比较严明，工作内容稳定但原则性强94事业单位的用人特点与个人职业生涯发展事业单位大多是以脑力劳动为主体的知识密集型组织，专业人才是事业单位的主要人员构成，利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位的主要手段。95企业单位的用人特点与个人职业生涯发展1、国有企业2、外资企业：外资企业在用人方式上逐渐采取新的略和机制：（1）本土化战略（2）垄断战略（3）培训战略（4）高待遇战略3、民办企事业单位96我们先假设有个招聘企业引起了你的兴趣，你有足够的机会、有足够的时间、有足够的可能去了解这个企业的情况，那么你会了解企业哪些内容呢？我们按照由浅到深的顺序排序：971、企业的基本情况一：名称、位置、注册时间、注册资金、经营内容、所有制形式。

了解这些情况的主要渠道：招聘简章、公司简介、营业执照或复印件、互联网。98利用了解的信息：——企业的名称就象一个人的名字，通常我们习惯根据名字直接判断这个企业的规模，但不是所有的时候都准确，还需要结合其它信息综合判断；——企业的位置和你选择就业地点的要求是否一致，很多企业有外派机构，你是否会被外派也应该进一步了解清楚；——企业的注册时间只能说明企业的历史有多长，通常历史长的企业可能会相对稳定，历史短的企业可能相对风险大、机会多；——企业的注册资金在现实中并不一定准确，要想搞清楚企业的实力还要看企业的财务状况，但注册资金毕竟是其中一项很重要的指标；——企业的经营内容就是告诉我们这家企业是做什么的，如果你对这家企业所处的行业或者所经营的产品根本没兴趣，你就没必要继续了解它了；——企业的所有制形式可以告诉我们，这家企业是国企、民企，抑或三资企业、集体所有企业，这些也会影响到你的选择。992、企业的基本情况二：业务范围、业务类型、业务区域、业绩，这是对经营内容的进一步了解。了解这些情况的主要渠道：招聘简章、公司简介、互联网、面谈。100利用了解的信息：——有些企业的业务范围很单纯，有些就很广泛，我们要搞清楚这个企业的主要业务或者主要产品是什么，这跟你的兴趣有关系；——通过业务类型我们可以简单的把企业分为：研发、生产、销售、服务或者综合等类别，当然还有象学校、医疗、金融等这样相对特殊的类型，这跟你的兴趣也有关系；——这家企业的业务是地区性企业还是全国性企业，是国内贸易还是国家贸易，这些都可以通过业务区域了解到，一定程度上也体现了企业的实力和潜力。和前面的企业位置联系起来，也有可能影响到你的工作地点；——单纯的说业绩可能不会给我们什么概念，了解业绩要从两个方面入手，一个是该企业业绩的发展历史，一个是同行业发展状况，该企业的所占市场份额，只有通过纵向和横向的比较，我们才会清楚该企业的业绩状况是好还是不好。1013、企业的基本情况三：员工人数、领导人背景、部门设置、人员素质结构、人员流动状况。了解这些情况的主要渠道：招聘简章、公司简介、互联网、面谈。102利用了解的信息：——对大多数企业你可以直接根据企业人数来判断它的规模。但是随着社会分工越来越细，有些企业虽然员工人数不多，但企业作为生产过程或者市场流通的一个中间环节，却控制了大批的上游企业或者上游企业的大部分市场，比如某汽车制造厂，比如某贸易公司等等，对这些企业你要结合企业的业务类型和同行业情况来判断，才有可能对它的规模有一个真实的判断；——对企业领导人的政治背景、教育背景以及工作经历做适当的了解也是很有必要的，中国历来就有“兵熊熊一个，将熊熊一窝”的说法，在当前的经济环境下，企业领导人对企业的发展更是有着举足轻重的影响。甚至有学者在形容某个行业时说过“这个行业就是一个英雄带着一群笨蛋在运做”。当然，衡量一个企业领导人关键还是看他的用人之道和战略眼光，这也正是我们为什么要尊重那些小学都没毕业的企业家的原因。103——部门设置其实就是企业的管理架构，这在很多企业的简介和网站上都可以看到的。在你没有任何管理经验的情况下，你会对企业的管理层次有一个基本的了解，如果你具备一些管理经验，你就可以借此在一定程度上推断企业规模、管理水平和工作效率。——人员素质结构