2023年行政管理专科-中国文化概论笔试历年高频考点试卷带答案

住在富人区的她2023年行政管理专科-中国文化概论笔试历年高频考点试卷带答案题目一二三四五六总分得分卷I一.综合检测题(共25题)1.性善论出自（）。A.孔子B.老子C.孟子D.庄子2.不同的民族有自己不同于其他民族的文化，划分民族的标志之一是（）。A.文化的趋同与特色B.文化的差异与特色C.文化的地域特色D.文化的民族特色3.《儒林外史》的作者是（）。A.吴敬梓B.蒲松龄C.洪昇D.孔尚任4.朝庭采用杨炎的建议，颁布实施“两税法”的是（）。A.商朝B.周朝C.汉朝D.唐朝5.儒家的思想核心是（）。A.礼B.孝C.义D.仁6.据《荆楚岁时记》记载，家人鸡鸣丽起，“长幼悉正衣冠，以次拜贺。”这种民俗活动说的是（）。A.端午节B.中秋节C.春节D.清明节7.在中国哲学中，占有主导地位的是（）。A.人定胜天的观念B.物竞天择的观念C.天之人分的观念D.天人合一的观念8.就文字的表意方式来说，汉字属于（）。A.表意文字B.表音文字C.表情文字D.表针文字9.在不随舜史时期，标志人类创造力的水平，也是生产力发展标志之一的是（）。A.绘画B.文具C.农具D.文字10.京杭大运河走向衰落的时期是（）。A.明朝前期B.明朝后期C.清朝前期D.清朝后期11.《说文解字》的作者是（）。A.许慎B.董仲舒C.欧阳修D.钟嵘12.我国最早讨论言意关系的历史文献是（）。A.《诗经》B.《周易》C.《尚书》D.《大学》13.孟子“仁政”学说的内容之一是（）。A.因材施教B.仁者爱人C.制民之产D.己所不欲，勿施予人14.中国的民族语文政策的基本点是（）。A.帮助少数民族创制和改革文字B.坚持语文平等C.实行母语教学和双语教学D.注重少数民族语言文字的研究15.文化等同于“总体的人类社会遗产”。这一定义出自（）。A.《苏联大百科全书》B.《大不列颠百科全书》C.《辞海》D.《中国大百科全书》16.保证中国封建社会政治秩序的稳定性与执行任务的可操作性的制度是（）。A.科举制度B.世袭制度C.文官制度D.中央集权制度17.孔子认为，《诗经》的社会作用有（）。A.可以兴B.可以观C.可以察D.可以群E.可以怨18.秦代的“书同文”就是把各国原有的文字统一为（）。A.小篆B.大篆C.隶书D.楷书19.历史上中外文化的第二次交汇开端于（）。A.15世纪末B.16世纪末C.17世纪末D.18世纪末20.中国农业生产文化的主体内容是（）。A.水利开发B.农具应用C.农业政策D.农耕灌溉21.天人合一的哲学观念给中国文化及其发展带来的负面影响。22.中国文化属于（）。A.地域文化B.民族村文化C.华夏文化D.国别文化23.“中体西用论”24.在中国传统行业组织中，纺织匠行的祖师是（）。A.唐明皇B.黄道婆C.老君李耳D.鲁班25.简述指南针的发明及意义。卷I参考答案一.综合检测题1.参考答案：C解析：孟子以性善论作为根据，在政治上主张实行仁政。孟子对于性善论的最用力的论证，是通过人的心理活动来证明的。孟子认为，性善可以通过每一个人都具有的普遍的心理活动加以验证。既然这种心理活动是普遍的，因此性善就是有根据的，是出于人的本性、天性的，孟子称之为“良知”、“良能”。考点：中国传统的精神文化,中国传统的哲学观念2.参考答案：B解析：不同的民族有自己不同于其他民族的文化，文化的差异与特色是划分民族的标志之一。考点：绪论3.参考答案：A解析：《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范，清朝小说家吴敬梓对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造，以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘，使它成为我国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。《儒林外史》不仅直接影响了近代谴责小说，而且对现代讽刺文学也有深刻的启发。考点：中国的语言文字文化,利用汉语汉字形成的文化事象4.参考答案：D解析：唐德宗建中元年（公元780年），朝廷采用杨炎的建议，颁布实行“两税法”，对赋役制度进行全面改革。考点：中国文化的历史发展脉络,隋唐两宋：中国文化的鼎盛时代5.参考答案：D解析：儒家的创始人是孔子，儒学的文化背景是鲁国礼乐文明。儒家的思想核心是“仁”。考点：中国文化的历史发展脉络,中国文化的创始与奠基6.参考答案：C解析：据《荆楚岁时记》记载，家人鸡鸣而起，“长幼悉正衣冠，以次拜贺”。以次拜贺，即按尊卑长幼至祖宗神位前依次祭拜，然后依辈分向家长贺年或互拜。拜年是岁首的主要活动，人们在度过旧岁迎来新年之际，互相庆贺，以祝新生。这种民俗活动说的是春节。考点：传统中国的制度文化,中国社会传统的礼俗规约7.参考答案：D解析：“天人合一”的思想概念最早是由庄子阐述，后被汉代儒家思想家董仲舒发展为天人合一的哲学思想体系，并由此构建了中华传统文化的主体。宇宙自然是大天地，人则是一个小天地。人和自然在本质上是相通的，故一切人事均应顺乎自然规律，达到人与自然和谐。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“天”代表“道”、“真理”、“法则”，万物芸芸，各含道性，“天人合一”就是与先天本性相合，回归大道，归根复命。考点：中国传统的精神文化,中国传统的哲学观念8.参考答案：A解析：汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录事件的书写符号。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号。它由象形文字（表形文字）演变成兼表音义的意音文字，但总的体系仍属表意文字。考点：中国的语言文字文化,语言文字及其文化特征9.参考答案：C解析：农具属于实用的生产资料，属于物质产品，但不同历史时期的农具往往是生产力发展的标志之一，它标志人类创造力的水平。考点：绪论10.参考答案：D解析：明清时期因黄河泛滥和海运的兴起，京杭大运河走向衰落。考点：中国文化的地理背景,古代开发利用自然的文化得失11.参考答案：A解析：说文解字，简称《说文》。作者为许慎。是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上最早的字典之一。编著时首次对“六书”做出了具体的解释。关于作品名称的来源许慎对此的解释是：仓颉开始造文字时大概是按照万物的形状临摹所以这种图画似的符号叫做“文”这以后那形与形形与声结合的符号便叫“字”。考点：中国的语言文字文化,中国传统的语言文字观念与制度12.参考答案：B解析：我国最早讨论言意关系的历史文献是《周易》，得意忘象。考点：中国传统的精神文化,中国传统的哲学观念13.参考答案：C解析：孔子“仁”的观点，由孟子发展为“仁者”，就是要求君主“制民之产”，如“五亩之宅树之桑”等等。考点：中国文化的历史发展脉络,中国文化的创始与奠基14.参考答案：B解析：中国的民族语文政策的基本点是坚持语文平等，即宪法中规定的“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。考点：中国的语言文字文化,语言文字及其文化特征15.参考答案：B解析：《大不列颠百科全书》给文化下的一般定义是：文化等同于“总体的人类社会遗产”。《苏联大百科全书》“文化是社会和人在一定历史时期的发展水平它表现为人们进行生活和活动的种类与形式以及人们所创造的物质和精神财富。考点：绪论16.参考答案：C解析：文官制度有效地保证了中国封建社会政治秩序的稳定性与执行政务的可操作性。考点：中国文化的对外交汇与现代化,中国文化对世界文化的影响17.参考答案：ABDE解析：孔子则用“兴、观、群、怨”四字概括了《诗经》的社会作用：“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君。”考点：中国传统的精神文化,中国传统的艺术审美18.参考答案：A解析：秦始皇统一天下后，实行“书同文”政策。书同文就是把各国原有的文字统一为小篆。考点：中国的语言文字文化,中国传统的语言文字观念与制度19.参考答案：B解析：中外文化的第二次大交汇开端于16世纪末。考点：中国文化的对外交汇与现代化,中国文化与世界文化的交汇20.参考答案：D解析：中国农业生产文化的主体内容是农耕灌溉。我国自古以农立国，很早就认识到农耕灌溉是农业的命脉。考点：中国传统的生产生活文化,中国传统的农业生产文化21.参考答案：①思维方式过分强调整体联系与统一，缺乏必要的分析与论证，致使我们没有能经过近代的实验科学而进入现代科学。②过分强调社会的和谐与统一，而使封建社会长期停滞，资本主义萌芽生长缓慢，在一个长时期内民族心理自视过高而缺乏进取精神。③空想的理想主义使主观易于脱离实际，而不得不违心地去美化现实。④“心性之学”重体验，不重客观观察，把道德实践作为根本的实践活动，很难解决社会生活中的种种矛盾，也限制了实证科学的发展。解析：书面解析，稍后推出考点：中国传统的精神文化,中国传统的哲学观念22.参考答案：D解析：中国文化又称中华文化、华夏文化、炎黄文化，它属于国别文化。国别文化是以国家为划分文化的社会依据。考点：绪论23.参考答案：是“中学为体，西学为用”的缩略，这是中国近现代洋务派和早期改良派的文化主张与基本理论。解析：书面解析，稍后推出考点：中国文化的对外交汇与现代化,中国文化发展的现代趋势与时代规范24.参考答案：B解析：旧时各行各业都有自己崇拜的祖师，如木匠、石匠、泥匠、瓦匠行的祖师是鲁班，铁匠行的祖师是老君李耳，伶人行的祖师是唐明皇，纺织匠行的祖师是嫘祖和黄道婆等。考点：中国传统的生产生活文化,中国传统的技术文化25.参考答案：指南针是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。作为中国古代四大发明之一，它的发明对人类的科学技术和文明的发展，起了无可估量的作用。在中国古代，指