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1/1数学知识记忆(修改稿)-人文社科

记忆测验:记忆测验:请用一分钟的时间记住下面16个词语:线段、锐角三角形、长方形、直角三角形、直线、等腰三角形、圆、等腰梯形、等边三角形、钝角三角形、正方形、菱形、不等边三角形、平行四边形、直角梯形、射线。①直线、线段、射线②锐角三角形、直角三角形、钝角三角形③不等边三角形、等边三角形、等腰三角形④长方形、正方形、菱形、平行四边形、等腰梯形、直角梯形⑤圆

为什么散乱的学问不简单记忆?人在外界刺激以极短的时间一次呈现后,最多可以记住多少信息?假如我们了解这些学问,有助于我们找到记忆的钥匙。下面,就给大家介绍一些记忆学问。

A、有规律的学问更简单记忆;B、记忆行为存在一个“魔术数字”(即记忆的广度);下面,我们就来找一找这个魔术数字。现在,请大家来完成下面的任务:任务一:请将下面的数字读一遍,然后尽可能根据它们消失的挨次默写下来。

你写对了几个?统计记忆结果。

任务二:再读下面的一系列字母,进行相同的记忆测验。

你写对了几个?统计记忆结果

记忆策略一:组织组织

(提炼、概括所要记忆事物的特征,使其简洁、鲜亮)

验证规律:请用一分钟的时间记住下面的16个词语:纳米、毫克、分米、米、光年、微米、克、千克、毫米、吨、平方厘米厘米、平方米、公顷、千米、平方千米。1、纳米、微米、毫米、厘米、分米、米、千米、光年;(长度)2、平方厘米、平方米、公顷、平方千米;(面积)3、毫克、克、千克、吨。(重量)比一比:与第一次的测验成果相比,成果提高的同学请举手?(统计人数)

请用一分钟的时间记住下面的一个17位数:

81726354453627189记忆规律:一、相邻的两个数的和为;相邻的两个数的和为9;记忆规律:去掉末位的9,数列正好成轴对称形式。二、去掉末位的,数列正好成轴对称形式。

小结:我们在记忆某事物之前,小结:我们在记忆某事物之前,花点时间找找特征或规律(如分类)有助于我们很快记住这些事物。规律(如分类)有助于我们很快记住这些事物。

记忆策略二:背诵背诵什么叫背诵?背诵,就是出声地把学过的内容背出来。把一些信息内容背下来的目的,是为了将来能够便利地提取这些信息。试验表明,读书与背诵的时间安排比例为2:8时,记忆效果最好(即用20%的时间读书,80%的时间尝试背诵。)比如“熬炼是健康需要别遗忘去熬炼”熬炼是健康需要别遗忘去熬炼

记忆策略三:过度学习可能有的同学会问,是不是某个学问会背诵以后就

可以马上停止学习了?

强化到什么程度为好呢?

一般是超过50%的时间效果最好,即原来10分钟可以记住的学问,我们能背诵以后再多用5分钟的时间巩固。

记忆策略四:复习学习中会消失遗忘现象。关于遗忘,它有一个重要的规律,就是先快后慢。100

保存量

0

艾宾浩斯遗忘曲线天数31天

记忆策略五:联想心理学家认为,识记有意义的事物不简单遗忘。比如一个故事、一个笑话、一个小品,即使我们经受了很长时间,我们也能记住它们。

所以,我们可以把不太熟识的事物与已经熟识的事物联系起来记忆,如将一些枯燥乏味的词语或数字给予特殊的联系和意义这样就有利于我们增进记忆的效果。

π=3.1415926535897932…山颠一寺一壶酒,(3.14159)尔乐苦煞吾。(26535)把酒吃,酒杀尔,(897932)杀不死,乐尔乐。(384626)思一再,不杀尔,吃酒!(43383279)吾同尔爸爸是要酒吃,(502884197)邀六舅三舅舅再吃。(16939937)吾邀同吾爸、尔同舅吃。(510582097)赐酒寺,赐吾酒。(494459)尔再同七爸一乐,是同乐:(2307816406)尔爸乐,尔同八舅舅、爸乐。(2862089986)尔爸同三四爸(280348)而吾三四儿(25342)要一起同乐吃酒!(1170679)

有理数的加法运算:同号相加一边倒;异号相加“大”减有理数的加法运算“小”,符号跟着大的跑;肯定值相等“零”正好.【注】“大”减“小”是指肯定值的大小.合并同类项:合并同类项,法则不能忘,只求系数和,字母、合并同类项指数不变样.

去、添括号法则:去括号、添括号,关键看符号,括号前添括号法则面是正号,去、添括号不变号,括号前面是负号,去、添括号都变号.

平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首平方差公式加尾乘首减尾,莫与完全公式相混淆.

(a+b)(ab)=ab2

2

完全

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