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文档简介
绝密★启用前哈密地区哈密市2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(福建省泉州市北峰中学八年级(上)期中数学试卷)下列从左到右的变形是因式分解的是()A.(2x+1)(2x-1)=4x2-1B.a2-3a-4=a(a-3)-4C.8x5y2=4x3y2•2x2D.m(n-1)-(n-1)=(m-1)(n-1)2.3.(湖北省天门市八年级(上)期末数学试卷)在下列各式的计算中,正确的是()A.-40=1B.2a(a+1)=2a2+2aC.(a+b)-1=a-1+b-1D.(y-2x)(y+2x)=y2-2x24.(陕西省安康市旬阳县桐木中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))若A=10a2+3b2-5a+5,B=a2+3b2-8a+5,则A-B的值与-9a3b2的公因式为()A.aB.-3C.9a3b2D.3a5.(2021•十堰)如图,直线AB//CD,∠1=55°,∠2=32°,则∠3=()A.87°B.23°C.67°D.90°6.(2022年春•福建校级月考)若4a2-2ka+9是一个完全平方的展开形式,则k的值为()A.6B.±6C.12D.±127.(广东省揭阳市揭西县张武帮中学七年级(下)第二次月考数学试卷)如图,BC⊥AC,BD⊥AD,且BC=BD,则利用()可说明三角形全等.A.SASB.AASC.SSAD.HL8.(2021•福建模拟)如图,m//n,点A在直线n上,以A为圆心的圆弧与直线n,m相交于B,C,若∠CAB=30°,则∠ABC的度数为()A.45°B.60°C.70°D.75°9.(2022年春•建湖县校级月考)下列说法中,正确是()A.对角线相等的四边形是矩形B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形10.(江苏省盐城市射阳实验中学七年级(上)期末数学试卷)如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2015次相遇在哪条边上()A.ABB.BCC.CDD.DA评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年春•滕州市校级月考)(2022年春•滕州市校级月考)如图,D、E分别是等边三角形ABC的两边AB、AC上的点,且AD=CE,BE,DC相交于点P,则∠BPD的度数为.12.(2022年春•江阴市校级月考)计算(-y)6÷(-y)3=;(-0.125)2009×82010=;若x+4y-3=0,则2x•16y=.13.(2014届广东佛山南海桂城街道九年级上学期第一次月考数学试卷(带解析))补全“求作∠AOB的平分线”的作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以D、E为圆心,以为半径画弧,两弧在∠AOB内交于点C.③作射线OC即为∠AOB的平分线.14.(2016•黄浦区二模)计算:(2a+b)(2a-b)=.15.(2022年全国中考数学试题汇编《图形的对称》(03)())(2008•赤峰)星期天小华去书店买书时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针(粗)与分针(细)的位置如图所示,此时时针表示的时间是时分.(按12小时制填写)16.(湖北省武汉市武昌区八年级(下)期末数学试卷)(2022年春•武昌区期末)如图,在直角梯形ABCD中,AB=BC=6,点E为BC边上一点,且∠EAD=45°,ED=5,则△ADE的面积为.17.(江西省九江市星子二中九年级(下)第一次月考数学试卷)一个正方形的面积是9a2-6a+1(a>1),则该正方形的周长是.18.(新人教版九年级(上)段考数学抽测试卷())现定义一种新运算:“※”,使得a※b=4ab;那么x※x+2※x-2※4=0中x的值是.19.用换元法解方程x2++x-=4,设x-=y,则方程可变形为.20.(2022年全国中考数学试题汇编《因式分解》(03)())(2010•江津区)把多项式x2-x-2分解因式得.评卷人得分三、解答题(共7题)21.按图中所示的两种方式分割正方形,你能分别得到什么结论?22.(河南省南阳市社旗县下洼镇八年级(上)期中数学试卷)根据如图图形.(1)利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式;(2)根据(1)中的结果,思考对于两个实数a、b,若a+b=9,ab=18,请计算a-b的值.23.(广东省肇庆市端州区中区八年级(上)期末数学试卷)(1)解方程:=-3(2)计算:(2m-1n-2)-2•(-)÷(-)24.(2022年春•惠安县校级月考)先化简,再求值:(1-)÷,其中a=3.25.(第21章《解直角三角形》中考题集(12):21.2特殊角的三角函数值())计算:32-(2008-)+2cos60°.26.(2019-2020学年浙江省宁波市董玉娣中学八年级(上)期中数学试卷)数学课上,李老师出示了如下框中的题目.如图1,边长为6的等边三角形ABC中,点D沿线段AB方向由A向B运动,点F同时从C出发,以相同的速度沿射线BC方向运动,过点D作DE⊥AC,连结DF交射线AC于点G.求线段AC与EG的数量关系,并说明理由.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答,:(1)特殊情况•探索结论当点D恰好在点B处时,易知线段AC与EG的关系是:______(直接写出结论)(2)特例启发•解答题目猜想:线段AC与EG是(1)中的关系,进行证明:辅助线为“过点D作DH∥BC交AC于点H”,请你利用全等三角形的相关知识完成解答;(3)拓展结论•设计新题如果点D运动到了线段AB的延长线上(如图2),刚才的结论是否仍成立?请你说明理由.27.(2021•碑林区校级模拟)小明在学习过程中遇到了一个函数y=4x-2+1,小明根据学习反比例函数y=(1)画函数图象:[问题1]函数y=4x-2+1①列表:如表.②描点:点已描出,如图所示.③连线:[问题2]请你根据描出的点,西出该函数的图象.(2)探究性质:根据反比例函数y=4x[问题3]①该函数的图象是具有轴对称性和中心对称性,其对称中心的坐标是______;[问题4]②该函数图象可以看成是由y=4[问题5]③结合函数图象,请直接写出4x-2+1⩾-1参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C、是乘法交换律,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.2.【答案】【解析】3.【答案】【解答】解:A、-40=-1,故选项错误;B、2a(a+1)=2a2+2a,选项正确;C、a+b)-1=,选项错误;D、(y-2x)(y+2x)=y2-(2x)2=y2-4x2,选项错误.故选B.【解析】【分析】根据0次幂、负整数指数次幂以及整式的乘法法则即可判断.4.【答案】【解答】解:A-B=9a2+3a,A-B的值与-9a3b2的公因式为3a,故选:D.【解析】【分析】根据合并同类项,可化简整式,根据公因式是每項都含有的因式,可得答案.5.【答案】解:∵AB//CD,∠1=55°,∴∠C=∠1=55°,∵∠3=∠2+∠C,∠2=32°,∴∠3=32°+55°=87°,故选:A.【解析】根据“两直线平行,内错角相等”∠C=55°,再根据三角形的外角定理求解即可.此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质定理及三角形外角定理是解题的关键.6.【答案】【解答】解:∵4a2-2ka+9是一个完全平方的展开形式,∴k=±6,故选B【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.7.【答案】【解答】解:∵AB是△ABC、△ABD的公共斜边,BC、BD是对应的直角边,∴利用(HL)可说明三角形全等.故选D.【解析】【分析】根据斜边、直角边定理解答.8.【答案】解:由题可得,AC=AB,∴ΔABC是等腰三角形,∴∠ABC=∠ACB,又∵∠BAC=30°,∴∠ABC=180°-30°故选:D.【解析】依据ΔABC是等腰三角形,即可得出∠ABC=∠ACB,再根据∠BAC=30°,即可得到∠ABC=180°-30°9.【答案】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故A错误;B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,故B错误;C、因为对角线互相平分,所以是平行四边形,再由对角线互相垂直,可得是菱形,故C正确;D、一组邻边相等,并且有一个内角是直角,还应要求是平行四边形,才是正方形,故D错误.故选C.【解析】【分析】根据特殊四边形的性质和判定可得,A选项应是“对角线相等的平行四边形是矩形”,B选项应是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,D选项应是“一组邻边相等,且有一个内角为直角的平行四边形是正方形”,故选C选项.10.【答案】【解答】解:设正方形的边长为a,因为甲的速度是乙的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为3:1,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:①第一次相遇甲乙行的路程和为2a,甲行的路程为2a×=,乙行的路程为2a×=a,在CD边相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×=3a,乙行的路程为4a×=a,在AD边相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×=3a,乙行的路程为4a×=a,在AB边相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×=3a,乙行的路程为4a×=a,在BC边相遇;⑤第五次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×=3a,乙行的路程为4a×=a,在CD边相遇;…因为2015=503×4+3,所以它们第2015次相遇在边AB上.故选A.【解析】【分析】设出正方形的边长,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB,AC=BC,在△CAD和△BCE中,,∴△CAD≌△BCE(SAS),∴∠DCA=∠EBC,∵∠BCD+∠DCA=60°,∴∠BPC=120°,∴∠BPD=60°;故答案为:60°.【解析】【分析】根据SAS证出△CAD≌△BCE,得出∠DCA=∠EBC,再根据∠BCD+∠DCA=60°,得出∠BPC=120°,再根据平角的定义即可得出∠BPD的度数.12.【答案】【解答】解:(-y)6÷(-y)3=(-y)9=-y9;(-0.125)2009×82010=(-0.125×8)2009×8=-1×8=-8;∵x+4y-3=0,∴x+4y=3,∴2x•16y=2x•(24)y=2x•24y=2x+4y=23=8.故答案为:-y9;-8;8.【解析】【分析】根据同底数幂的除法、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方的运算法则进行计算即可.13.【答案】大于DE的长为半径.【解析】14.【答案】【解答】解:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故答案为:4a2-b2.【解析】【分析】根据平方差公式,即可解答.15.【答案】【答案】此题考查镜面反射的基本知识,注意与实际问题的结合.【解析】从镜子中看到的是10:30,那么正常时间应该是13:30.16.【答案】【解答】解:过A作AF⊥CD于F,在四边形ABCF是正方形,延长CB到G,使BG=DF,在△AGB与△ADF中∴△AGB≌△ADF(SAS),∴AG=AD,∠GAB=∠DAF,∴∠GAD=90°∵∠EAD=45°,∴∠GAE=45°,在△ADE与△AGE中∴△ADE≌△AGE(SAS),∴EG=ED=5,∴S△ADE=S△AGE=EG•AB=×5×6=15,故答案为15.【解析】【分析】过A作AF⊥CD于F,在四边形ABCF是正方形,延长CB到G,使BG=DF,先证得△AGB≌△ADF得出AG=AD,∠EAD=∠GAE=45°,然后再证得△ADE≌△AGE,得出EG=ED=5,最后根据全等三角形的面积相等即可求得;17.【答案】【解答】解:∵9a2-6a+1=(3a-1)2,则该正方形的边长是(3a-1).该正方形的周长是12a-4.故答案为:12a-4.【解析】【分析】由于正方形的面积是边长的平方,而9a2-6a+1=(3a-1)2,由此即可得到该正方形的边长.18.【答案】【答案】根据新定义列方程,再用十字写出法因式分解求出方程的根.【解析】依题意列方程:4x2+8x-32=0x2+2x-8=0(x+4)(x-2)=0x+4=0或x-2=0∴x1=-4,x2=2.故答案是:-4,2.19.【答案】【解答】解:方程可变形为y2-2+y=4,移项,得y2+y-2-4=0合并,得y2+y-6=0.故答案为:y2+y-6=0.【解析】【分析】首先根据方程特点设x-=y,则x2+=(x-)2-2=y2-2,方程可变形为y2-2+y=4,再移项合并即可.20.【答案】【答案】可根据二次三项式的因式分解法对原式进行分解,把-2分为1×(-2),-1为1+(-2),利用十字相乘法即可求得.【解析】x2-x-2=(x-2)(x+1).故答案为:(x-2)(x+1).三、解答题21.【答案】【解答】解:第一个图形,(a+b)2=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2;第二个图形,(x+y)2=4xy+(x-y)2,通过列出代数式可以得到:完全平方公式及其变形,两个数的和(或差)的平方,等于这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍.【解析】【分析】第一个图形:边长为a+b的大正方形的面积=四个部分的面积之和;第二个图形:边长为x+y的大正方形的面积=五个部分的面积之和,根据正方形和矩形的面积公式写出多项式即可.22.【答案】【解答】解:(1)根据题意得:(a+b)2=(a-b)2+4ab.(2)由(1)得(a+b)2=(a-b)2+4ab∴(a-b)2=(a+b)2-4ab.当a+b=9,ab=18时,(a-b)2=92-4×18=9,∴a-b=±,∴a-b=3.【解析】【分析】(1)先根据题意,再结合图形列出式子,即可求出答案.(2)由(1)得(a+b)2=(a-b)2+4ab变形为(a-b)2=(a+b)2-4ab,把a+b=9,ab=18代入计算即可求得.23.【答案】【解答】解:(1)去分母得,1=-(1-x)-3(x-2),去括号得,1=-1+x-3x+6,移项,合并同类项得,2x=4,系数化为1得,x=2,检验:当x=2时,x-2=0,故原方程无解;(2)原式=m2n4•(-)•(-)=-•(-)=.【解析】【分析】(1)先把分式方程化为整式方程,再求出x的值,代入公分母进行检验即可;(2)从左到右依次计算即可.24.【答案】【解答】解:原式=•=a-1,当a=3时,原式=2.【解析】【分析】先算括号里面的,再算除法,最后把a=3代入进行计算即可.25.【答案】【答案】按照实数的运算法则依次计算;考查知识点:负指数幂、0指数幂.【解析】原式=9-1+2×(3分)=9-1+1=9.(5分)26.【答案】AC=2EG【解析】解:(1)AC与EG的关系是:AC=2EG.理由:如图所示,当点D恰好在点B处时,点G与点C重合,∵△ABC为等边三角形,DE⊥AH,∴AE=EG=1∴AC=2EG,故答案为:AC=2EG;(2)如图所示,过点D作DH∥BC,交AC于点H,则∠HDG=∠F,∵△ABC是等边三角形,∴∠ADH=∠AHD=∠A=60°,∴△ADH是等边三角形,∴AD=DH,又∵点D与F的运动速度相同,∴AD=CF,∴DH=FC,在△DHG和△FCG中,∠DGH=∠FGC∴△DHG≌△FCG(AAS),∴HG=CG,∵△ADH为等边三角形,DE⊥AH,∴AE=EH,∴AC=AH+CH=2EH+2HG=2EG;(3)AC=2EG仍成立,理由:如图所示,过点D作DH∥BC,交AC的延
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