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文档简介

7.2.2用坐标表示平移R·七年级下册情景导入思考什么叫做平移?平移后得到的新图形与原图形有什么关系?

把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;平移后图形的位置改变,形状、大小不变.学习目标:1.掌握点在平面直角坐标系中平移时,平移前后的坐标变化规律.2.会用坐标表示平移.学习重、难点:

重点:能正确写出点平移后的坐标及由坐标的变化情况得出平移方式.难点:点在平面直角坐标系中的平移规律.探究新知知识点1用坐标表示点的平移想一想在平面直角坐标系中,对一个图形进行平移,图形的大小不变,但位置发生了变化,那图形上点的坐标也随着发生了怎样的变化呢?探究

如图,将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗?A1(3,-3)

观察点A,点A1的坐标可以发现:点A1的横坐标等于点A的横坐标加5,点A1的纵坐标等于点A的纵坐标.

把点A向上平移4个单位长度呢?把点A向左或向下平移呢?再找几个点,对它们进行平移,观察它们的坐标是否按你发现的而规律变化?A2(-2,1)变化规律仍然成立.点A2的纵坐标等于点A的纵坐标加4,点A2的横坐标等于点A的横坐标.1.在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点的坐标是(x+a

,y)或(x-a

,y);2.将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点的坐标是(x,y+b)或(x,y-b).左右平移→左减右加纵不变上下平移→上加下减横不变知识点2用坐标表示图形的平移探究

如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4)将正方形ABCD向下平移7个单位长度,在向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应变为点E,F,G,H.思考(1)点E,F,G,H的坐标分别是什么?(2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它和我们前面得到的正方形位置相同吗?点E,F,G,H的坐标分别是:(6,-3),(6,-4),(7,-4),(7,-3).

若直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它就和我们前面得到的正方形位置相同.一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.图形在坐标平面中的平移:

指在坐标系中,在保持坐标轴不动的情况下,图形的整体移动.

在平面直角坐标系中,对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化;反过来,从图形上的点的坐标变化,也可以得出这个图形进行了怎样的平移.例如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变,分别得到点A1,B1,C1,依次连接A1,B1,C1各点,所得三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系?解:(1)如图,所得三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状完全相同,三角形A1B1C1可以看作将三角形ABC向左平移6个单位长度得到.(2)将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变,分别得到点A2,B2,C2,依次连接A2,B2,C2各点,所得三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系?解:(2)类似地,三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状完全相同,它可以看作将三角形ABC向下平移5个单位长度得到.思考如果将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,同时纵坐标都减去5,能得到什么结论?画出得到的图形.将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,同时纵坐标减去5,分别得到的点的坐标是(-2,-2),(-5,-3),(-3,-4),依次连接这三点,可以发现所得三角形可以由三角形ABC向左平移6个单位长度,再向下平移了5个单位长度.三角形的大小、形状完全相同.一般地,在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.练习如图,将平行四边形ABCD向左平移2个单位长度,然后再向上平移3个单位长度,可以得到平行四边形A′B′C′D′,画出平移后的图形,并指出其各个顶点的坐标.A′B′C′D′A′(-3,1)B′(1,1)C′(2,4)D′(-2,4)基础巩固随堂演练1.点N(-1,3)可以看作由点M(-1,-1)()A.向上平移4个单位长度所得到的B.向左平移4个单位长度得到的C.向下平移4个单位长度所得到的D.向右平移4个单位长度得到的A2.点P(-3,6)沿x轴正方向平移5个单位长度,再沿y轴负方向平移3个单位长度,所得的点P1的坐标为__________.(2,3)3.将顶点坐标为(-4,-1),(1,1),(-1,4)的三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后的三角形三个顶点的坐标分别是()A.(2,2),(3,4),(1,7)B.(-2,2),(4,3),(1,7)C.(-2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(3,3),(1,7)C课堂小结回顾本节课所学的主要内容,回答以下问题:1.点沿坐标轴方向平移后坐标的变化规律是什么?2.将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形做一次平移得到吗?请举例说明.3.图形上点的坐标的某种变化引起图形平移的规律是什么?如图,三角形DEF是三角形ABC经过某种变换后得到的图形,分别写出点A与点D,点B与点E

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