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文档简介

第四章

生物技术安全与伦理问题本章知识网络01核心知识·整合构建02高考聚焦·考情分析01核心知识·整合构建02高考聚焦·考情分析考情揭秘解题策略基本考查点转基因产品的安全性、治疗性克隆和生殖性克隆问题本章内容的试题一般难度不大，是对教材基础知识的考查。由此可以看出无论高考如何改革，教材内容总是高考命题的主要来源之一，也是学生学习的重要依据。在学习时，要紧扣教材，多总结热点及难点转基因产品的安全性问题、对治疗性克隆和生殖性克隆的判断题型及难度常以文字叙述的形式以选择题的形式考查，难度较低示例1

[2023浙江卷]以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。对生物技术应用于人类，在安全与伦理方面有不同的观点，下列叙述正确的是(

)

DA.“试管婴儿”技术应全面禁止B.治疗性克隆不需要监控和审查C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验[解析]

我国政府一再重申“四不”原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。但治疗性克隆可在有效监控和严格审查下实施，A项错误，D项正确；我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，B项错误；生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念，C项错误。示例2

[2021北京卷]社会上流传着一些与生物有关的说法，有些有一定的科学依据，有些违反生物学原理。下列说法有科学依据的是(

)

AA.长时间炖煮会破坏食物中的一些维生素B.转基因抗虫棉能杀死害虫就一定对人有毒C.消毒液能杀菌，可

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