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文档简介
绝密★启用前忻州代县2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•永嘉县校级模拟)将一个边长为4的正方形ABCD分割成如图所示的9部分,其中ΔABE,ΔBCF,ΔCDG,ΔDAH全等,ΔAEH,ΔBEF,ΔCFG,ΔDGH也全等,中间小正方形EFGH的面积与ΔABE面积相等,且ΔABE是以AB为底的等腰三角形,则ΔAEH的面积为()A.2B.16C.3D.22.(新人教版八年级(上)寒假数学作业D(15))-x(a-x)(x-b)-mn(a-x)(b-x)各项的公因式是()A.x(a-x)B.-(a-x)(b-x)C.x(b-x)D.-m(n-1)(a-x)(b-x)3.(2019•汉川市模拟)下列计算正确的是()A.a3B.a5_÷C.a3D.(4.(四川省南充市营山县回龙中学八年级(下)第一次月考数学试卷)式子①,②,③,④中,是分式的是()A.①②B.③④C.①③D.①②③④5.(江西省景德镇乐平市八年级(下)期末数学试卷)下列从左到右的变形,是分解因式的是()A.xy2(x-1)=x2y2-xy2B.x2+x-5=(x-2)(x+3)+1C.(a+3)(a-3)=a2-9D.2a2+4a=2a(a+2)6.(广东省东莞市樟木头中学八年级(上)期中数学试卷)下列不是利用三角形稳定性的是()A.伸缩晾衣架B.三角形房架C.自行车的三角形车架D.矩形门框的斜拉条7.(2022年春•马山县校级月考)(2022年春•马山县校级月考)如图,AB∥CD,CP交AB于O,AO=PO,若∠C=50°,则∠A的度数为()A.25°B.35°C.15°D.50°8.下列说法不成立的是()A.两个全等三角形能重合B.两个全等三角形沿某一直线折叠能重合C.两个全等三角形的面积相等D.两个全等三角形的周长相等9.(2022年广东省深圳市南山区四校联考中考数学模拟试卷)某中学计划在生物园栽72棵树,开工后每天比原计划多栽2棵,结果提前2天完成任务,问原计划每天栽几棵?设原计划栽x棵,则()A.=+3B.=-3C.=+3D.=-310.(河北省唐山市滦县八年级(上)期中数学试卷)化简-,下面结果正确的是()A.B.C.D.1评卷人得分二、填空题(共10题)11.若a+b=-6,ab=-2,则a2b+ab2=,a-1+b-1=.12.(2022年人教版八年级下第十六章第三节分式方程(3)练习卷())某中学组织学生到离学校15千米的某景区旅游,活动组织人员和学生队伍同时出发,行进速度是学生队伍的1.2倍,以便提前半小时到达目的地做好准备工作.求组织人员和学生队伍的速度各是多少?设学生队伍的速度为x千米/小时,根据题意可列方程.13.(浙江省温州市苍南县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•苍南县期末)把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为20cm,宽为16cm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图2中两块阴影部分周长的和是.14.(2022年上海市崇明县中考数学二模试卷)已知在方程x2+2x+=3中,如果设y=x2+2x,那么原方程可化为关于y的整式方程是.15.(重庆市巴南区鱼洞南区学校八年级(下)期末数学复习卷(二))化简的结果是;在实数范围里因式分解x2-3=.16.(山东省菏泽市单县希望中学九年级(上)10月自主命题数学试卷(7))正方形至少旋转度能与自身重合,正三角形至少旋转度能与自身重合.17.(安徽省淮南二十中七年级(下)月考数学试卷(3月份))(2020年秋•新北区校级月考)如图所示,AB∥CD,O为∠A、∠C的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于.18.(浙江省温州市永嘉县岩头中学八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•永嘉县校级期中)如图,已知∠ACD=120°,∠B=40°,则∠A的度数为度.19.(2021•黔东南州模拟)使式子x+2x-120.(河南省周口市太康县板桥镇一中八年级(上)第三次月考数学试卷)(2022年秋•太康县校级月考)如图,AB∥CD,AP、CP分别平分∠BAC和∠ACD,PE⊥AC于点E,且PE=3cm,则AB与CD之间的距离为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•嘉兴二模)计算:(1)|1-3(2)(a-b)22.(2021•娄底)计算:(23.通分:与.24.(黑龙江省大庆市九年级下学期期末数学试卷())如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.25.在解方程的过程中,有一种“换元法”非常奇妙.如:解分式方程-=0.解:设=y,则=,原方程可化为y-=0,去分母,得y2-1=0,所以y=1或y=-1.经检验,y=1或y=-1是方程y-=0的解.当y=1时,=1,解得x=.当y=-1时,=-1,此方程无解.经检验,x=是原方程的解.所以原方程的解是x=.对照上述解题过程,你能解分式方程+-4=0吗?试试看!26.(2021•长沙)如图,在ΔABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD,延长BC至E,使得CE=CA,连接AE.(1)求证:∠B=∠ACB;(2)若AB=5,AD=4,求ΔABE的周长和面积.27.(四川省宜宾市凉水井中学校九年级(上)期末数学复习重点题型练习())计算:()-1+16÷(-2)3+(2005-)-tan60°.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:连接EG,向两端延长分别交AB、CD于点M、N,如图,∵ΔABE,ΔBCF,ΔCDG,ΔDAH全等,ΔABE是以AB为底的等腰三角形,∴AE=BE=CG=DG,∴EG是AB、CD的垂直平分线,∴MN⊥AB,∴EM=GN(全等三角形的对应高相等),∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ADC=90°,∴四边形AMND是矩形,∴MN=AD=4,设ME=x,则EG=4-2x,∵中间小正方形EFGH的面积与ΔABE面积相等,∴1解得,x=1或x=4(舍),∵ΔABE,ΔBCF,ΔCDG,ΔDAH全等,ΔAEH,ΔBEF,ΔCFG,ΔDGH也全等,∴ΔAEH的面积=S故选:C.【解析】连接EG,向两端延长分别交AB、CD于点M、N,证明MN是AB与CD的垂直平分线,由中间小正方形EFGH的面积与ΔABE面积相等,得出ME与EG的关系,进而由正方形ABCD的边长,求得ME,最后结合图形求得结果.本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质,关键是求出等腰ΔABE底边上的高.2.【答案】【解答】解:-x(a-x)(x-b)-mn(a-x)(b-x)各项的公因式是-(a-x)(b-x).故选:B.【解析】【分析】根据确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂找出公因式即可.3.【答案】解:A.a3与B.a5_÷C.a3D.(故选:B.【解析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.4.【答案】【解答】解:①,③是分式,②,④是整式,故选:C.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.5.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式的积,故B错误;C、是整式的乘法,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式的积,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积,可得答案.6.【答案】【解答】解:伸缩晾衣架是利用了四边形的不稳定性,B、C、D都是利用了三角形的稳定性,故选:A.【解析】【分析】利用三角形的稳定性进行解答.7.【答案】【解答】解:∵AB∥CD,CP交AB于O,∴∠POB=∠C,∵∠C=50°,∴∠POB=50°,∵AO=PO,∴∠A=∠P,∴∠A=25°.故选:A.【解析】【分析】根据AB∥CD,CP交AB于O,可得∠POB=∠C,再利用AO=PO,可得∠A=∠P,然后即可求得∠A的度数.8.【答案】【解答】解:两个全等三角形能重合,成立;B、两个全等三角形沿某一直线折叠能重合,不一定成立.C、两个全等三角形的面积相等,成立;D、两个全等三角形的周长相等,成立;故选B.【解析】【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形,由此可判断各选项.9.【答案】【解答】解:设原计划每天栽x棵,实际每天栽(x+2)天,由题意得,-3=.故选D.【解析】【分析】设原计划每天栽x棵,实际每天栽(x+2)天,根据实际比计划提前2天完成任务,列方程即可.10.【答案】【解答】解:-====1.故选D.【解析】【分析】根据同分母分式的减法法则计算即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵a+b=-6,ab=-2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=-6×(-2)=12;a-1+b-1==3.故答案为:12;3.【解析】【分析】将所求式子提取公因式ab,分解因式后,将a+b及ab的值代入即可求出值;将a-1+b-1变形为,将a+b及ab的值代入即可求出值.12.【答案】【答案】【解析】本题考查了分式方程的应用.等量关系为路程=速度×时间.由题意可知学生队伍用的时间-组织人员用的时间=.【解析】设学生队伍的速度是x千米/时,组织人员的速度是1.2x千米/时,由题意得13.【答案】【解答】解:设小长方形长为xcm,宽为ycm,由题意得:y+3x=20,阴影部分周长的和是:20×2+(16-3y+16-x)×2=104-6y-2x=104-2(3y+x)=104-40=64(cm),故答案为:64cm.【解析】【分析】设小长方形长为xcm,宽为ycm,由题意得:y+3x=20,根据图示可得两块阴影部分长的和为20cm,宽表示为(16-3y)cm和(16-x)cm,再求周长即可.14.【答案】【解答】解:设y=x2+2x,则原方程可化为y+=3,去分母,得y2-3y+2=0.故答案是:y2-3y+2=0.【解析】【分析】方程各项具备倒数关系,设y=x2+2x,则原方程另一个分式为.可用换元法转化为关于y的分式方程,然后去分母即可求解.15.【答案】【解答】解:(1)原式==•=2a;(2)原式=x2-()2=(x+)(x-).故答案为:(1)2a;(2)(x+)(x-).【解析】【分析】(1)由二次根式被开方数≥0可知:12a3≥0,故a≥0,然后根据=a(a≥0)进行化简即可;(2)将3看作是的平方,然后利用平方差公式分解即可.16.【答案】【解答】解:正方形可以被其对角线平分成4个全等的部分,则旋转至少360÷4=90度,能够与本身重合;∵360°÷3=120°,∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合.故答案为:90;120.【解析】【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答.17.【答案】【解答】解:过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,∵O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC,∴OE=OF,OE=OG,∴OE=OF=OG=1,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠EOF+∠EOG=(180°-∠BAC)+(180°-∠ACD)=180°,∴E、O、G三点共线,∴AB与CD之间的距离=OF+OG=1+1=2.故答案为:2.【解析】【分析】过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=OF=OG,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAC+∠ACD=180°,然后求出∠EOF+∠EOG=180°,从而判断出E、O、G三点共线,然后求解即可.18.【答案】【解答】解:∵∠ACD=∠A+∠B,∠ACD=120°,∠B=40°,∴∠A=∠ACD-∠B=80°.故答案为:80.【解析】【分析】根据三角形外角性质得出∠ACD=∠A+∠B,代入求出即可.19.【答案】解:由题意可知:解得:x⩾-2且x≠1故答案为:x⩾-2且x≠1【解析】根据二次根式以及分式有意义的条件即可求出x的范围.本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.20.【答案】【解答】解:如图,过点P作PM⊥AB于M,作PN⊥CD于N,∵AP、CP分别平分∠BAC和∠ACD,PE⊥AC,∴PM=PE=PN=3cm,∵AB∥CD,PM⊥AB,∴PM⊥CD,∵PN⊥CD,∴M、P、N三点共线,∴AB与CD之间的距离=PM+PN=6cm.故答案为6cm.【解析】【分析】过点P作PM⊥AB于M,作PN⊥CD于N,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PM=PE=PN,再根据平行线间的距离的定义解答即可.三、解答题21.【答案】解:(1)原式=3(2)原式=a2【解析】(1)分别根据绝对值的性质以及任何非零数的零次幂定义计算即可;(2)先根据完全平方公式展开,再合并即可,完全平方公式:(a±b)22.【答案】解:原式=1+2=1+2=2.【解析】根据零指数幂,分母有理化,负整数指数幂,特殊角的三角函数值计算即可.本题考查了零指数幂,分母有理化,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,考核学生的计算能力,正确进行分母有理化是解题的关键.23.【答案】【解答】解:∵两个分式分母分别为3y,2y2未知数系数的最小公倍数为3×2=6,∵y,y2的最高次数为2,∴最简公分母为6y2,将与通分可得:和【解析】【分析】将两式系数取各系数的最小公倍数,相同因式的次数取最高次幂.24.【答案】【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)求出∠B=∠ACB,根据三角形外角性质求出∠FAC=2∠ACB=2∠DAC,推出∠DAC=∠ACB,根据ASA证明△ABC和△CDA全等;(2)推出AD∥BC,AB∥CD,得出平行四边形ABCD,根据∠B=60°,AB=AC,得出等边△ABC,推出AB=BC即可.试题解析:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠FAC=∠B+∠ACB=2∠ACB,∵AD平分∠FA
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