中班社会教案：认识船只_第1页
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文档简介

第页共页中班社会教案：认识船只课时序号：第一课时课题：认识船只教学目标：1.能够简单了解船只的种类和用途。2.通过观察图片和实物，学习船只的外观和特点。3.培养学生的观察能力和动手能力。教学重点、难点：1.能够简单了解船只的种类和用途。2.能够观察船只，了解其外观和特点。教学准备：1.教师准备：多种不同类型船只的图片或模型。2.学生准备：纸和铅笔。教学过程及内容安排：Step1导入新知（10分钟）1.引导学生谈论自己曾经坐过的船只或看到的船只，引发学生对船只的兴趣。2.接着，教师出示船只的图片，询问学生对船只的认识和了解，激发学生的思考。Step2学习船只（20分钟）1.教师呈现不同种类不同用途的船只图片，如：货船、渔船、客船等。2.帮助学生一起观察这些船只的外观特点，并以课堂互动的形式，让学生猜测这些船只的用途和功能。3.引导学生根据互动环节的内容，总结出船只的种类和用途，并记在黑板上，加强学生对知识点的理解和记忆。Step3观察实物（25分钟）1.教师展示一些真实的船只模型或小船模型。2.学生观察这些实物船只的外观和特点，用纸和铅笔记录下自己的观察结果。3.学生互相交流自己的观察结果，并和其他同学进行对比，了解船只的相似点和不同点。Step4总结归纳（5分钟）1.引导学生回顾所学内容，让他们进行简单的复习和总结。2.教师对学生的学习情况进行评价，并给予鼓励和指导。3.布置课后作业：要求学生用自己的话写一段关于船只的小故事，要求包括船只的种类、用途和自己对船只的喜爱之处。板书设计：中班社会教案：认识船只（二）教学反思：通过这堂社会教学，学生们能够初步了解船只的种类和用途，并通过观察实物船只，培养了他们的观察力和动手能力。同时，通过互动和小组讨论，使学生们

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