常见气体的制取、净化和检验

还记得吗？〔1〕酥脆的饼干在空气中会变软，说明空气中有；〔2〕最轻的气体，科学家预言其会成为未来理想的能源；〔3〕西气东输工程输送的天然气的主要成分是；〔4〕久置空气中的石灰水外表形成一层白膜是因为空气中有；〔5〕医院里急救病人，给病人输入的气体主要是；〔6〕盐酸中的溶质是气体；〔7〕“煤气中毒〞是因为更易与血红蛋白结合；〔8〕铵盐与碱性物质会反响放出降低肥效。H2O(气〕H2CH4CO2O2HClCONH3编辑ppt常见气体的制取、净化和检验——初中化学专题复习编辑ppt思考写出实验室制O2、CO2、H2的化学方程式：实验室制取气体应该从哪几个方面考虑原理药品装置步骤2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑

△2H2O2==2H2O+O2↑MnO2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑一、气体的制取编辑ppt反响物状态：固态反响条件：加热〔一〕发生装置的选择固+液常温选择依据：反响物的状态和反响条件O2O2CO2H2编辑ppt排水法向上排空气法向下排空气法〔二〕收集装置的选择难溶或不易溶于水密度比空气大密度比空气小选择依据：气体的溶解性和密度O2CO2H2O2H2编辑ppt例1．以下图是实验室常用的实验装置，请答复以下问题。(1)写出仪器ａ的名称___________。(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是____。(填装置代号字母)假设用F进行排空气法收集氢气，那么气体应从___口进入(填b或c)。(3)假设某同学用c装置收集一瓶较纯洁氧气，当观察到___________________时开始收集。锥形瓶ADc气泡连续均匀大量冒出编辑ppt思路点拨1密度比空气大：长导管进气密度比空气小：短导管进气排水法：盛满水正放，短导管进气小窍门：气体在哪儿聚集，就从哪儿进气编辑ppt变式训练1.请根据以下装置，答复以下问题：。(1)写出标号①②的仪器名称：①

，②__________。(2)A可以作为实验室制取

气体的发生装置，B可以作为实验室制取

、

、

气体的发生装置。在实验室制取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是可控制反响的发生与停止长颈漏斗水槽O2O2H2CO2编辑ppt〔3〕可以作为实验室制取氧气的收集装置，可以作为实验室制取二氧化碳的收集装置。△〔4〕实验室通过加热氯化铵和熟石灰固体混合物得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)====CaCl2+2NH3↑+2H2O你将选择上图中的作为实验室收集NH3的装置。C、DCE编辑ppt〔5〕以下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置〔浓硫酸可以与NH3反响生成硫酸铵〕，请根据图示把装置画完整。图示液体橡皮塞玻璃管浓硫酸上图中漏斗倒放的作用是

。防止液体倒吸编辑ppt可以控制反响发生与停止的装置变式训练2.能用于实验室制取H2，并能随开随用、随关随停的装置是思路点拨2B编辑ppt思路点拨3防倒吸装置：以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是BD编辑ppt二、气体的净化1．除杂CO2NaOH溶液HClO2NaOH溶液AgNO3溶液水除CO2中HCl用饱和NaHCO3溶液灼热的铜网编辑ppt2．枯燥浓硫酸可枯燥不可枯燥碱石灰〔CaO和NaOH的混合物〕可枯燥不可枯燥CO2、SO2、HCl等酸性气体H2、O2、N2、CO、CH4等中性气体碱性气体NH3H2、O2、N2、CO、CH4等中性气体碱性气体NH3CO2、SO2、HCl等酸性气体编辑ppt3．装置球形枯燥管U型枯燥管洗气瓶净化顺序：一般先除杂，再枯燥编辑ppt三、气体的检验检验顺序：一般先检验水蒸气，再检验其他气体O2CO2H2OHClH2CO带火星的木条澄清石灰水无水硫酸铜硝酸银溶液与灼热的氧化铜反响再通入无水硫酸铜与灼热的氧化铜反响再通入澄清石灰水编辑ppt例2.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯洁的气体〞的实验。设计了如下方案进行实验：〔1〕写出所标仪器的名称：①____________、②____________。〔2〕描述A中发生的现象：__________________________________。长颈漏斗锥形瓶鸡蛋壳逐渐消失，产生大量气泡编辑ppt〔3〕根据我们所学的知识，你认为A装置和________装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？D澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O编辑ppt〔4〕该同学想要收集一瓶纯洁的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：(填写各接口字母)________________。其中，C装置的作用是：〔5〕写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反响方程式：a→de→bc→g2H2O2==2H2O+O2↑MnO2吸收HCl气体编辑ppt例3.混合气，其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用以下装置设计一个实验，以确认混合气中含有CO和H2。〔1〕连接上述装置的正确顺序是：混合气→(

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。FEDCABJIH编辑ppt变式训练3.含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按如下装置进行了实验。〔l〕B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液作用是〔2〕C装置中发生反响的化学方程式是〔3〕A装置和D装置作用的不同之处是吸收二氧化碳气体Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2高温A用于检验CO2,D用于检验生成的CO2

编辑ppt〔4〕该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究。其中最合理的装置是____〔填序号，瓶内为氢氧化钠溶液〕。ABCC编辑ppt能力提升：某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过以下图所示装置，观察到：①A装置内未见有浑浊出现；②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝)；最终收集到一定量枯燥气体(假设每步反响都是完全的)。(1)由①可知原混合气体中肯定不含_________；(2)由②可知原混合气体中一定含有__________