(可打印)统编版小学语文五上“词句段运用”专项训练

(可打印)统编版小学语文五上“词句段运用”专项训练五年级上册期末复习卷（四）词句段运用班级：__________姓名：__________学号：__________一、根据词语的不同意思写句子。1.安稳①平静；安定：这个小镇的生活很安稳，没有太多的波动。②（举止）沉静；稳重：他的安稳的举止给人留下了深刻的印象。2.体面①光荣；光彩：他的表现非常出色，赢得了体面的胜利。②得体；好看：这件衣服很体面，穿上去很有气质。3.新鲜①没有变质的：这个水果很新鲜，刚从农场采摘来的。②不普通；少见的：这是一种新鲜的观点，值得我们思考。4.生气①因不合心意而不愉快：他因为被老师批评而很生气。②生命活力：这个小姑娘充满了生气，总是充满了活力。二、横线上填入哪句俗语合适？1.这件事触动了他的底线，他（气得鼻子都歪了）。2.做事要有魄力，你这样（前怕狼后怕虎）的，什么事也做不成。3.（一个巴掌拍不响），要不是你先去挑衅，怎么会引进纠纷呢？4.你不要拐弯抹角的，（打开天窗说亮话），这样会比较好。5.（吃水不忘挖井人），我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。三、把画面写具体。1.细雨洒在树叶上，滴滴答答地响着。2.秋天的黄昏很美，天空中弥漫着橘黄色的光晕。3.小猫在院子里玩耍，不停地追逐着落叶。4.晌午，太阳火辣辣地照着地面，地面上的石头都变得滚烫。四、把词语补充完整，并按要求答题。1.同心齐力囫囵吞枣不求甚解流光溢彩应接不暇多端思考有味无味民不聊生如痴如醉金光闪闪辉煌无比之宝忘恩负义请选择其中一个四字词造句。流光溢彩：晚霞的颜色如此美丽，天空中流光溢彩，让人感到无比惊艳。请选择一个四字词，写几句话把它的意思用具体的情景表现出来。辉煌无比：这个城市的夜景非常美丽，高楼大厦的灯光辉煌无比，让人感到仿佛置身于童话世界中。五、请写几句话把成语的意思用具体的情景表现出来。1.喋喋不休：小明一直在喋喋不休地说话，让大家都感到很烦躁。2.悠然自得：小狗躺在草地上，悠然自得地晒太阳，一副无忧无虑的样子。3.舍己救人：他毫不犹豫地跳进河里，舍己救人，挽救了那个落水的小女孩的生命。4.别出心裁：他的作品别出心裁，独具匠心，让人眼前一亮。六、读句子，完成练习。1.用“精”组词，再填入文段中。（不重复）这次艺术节的活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。琳琳对摄影非常（精通），每次活动她都把（精美）的镜头拍摄下来；晨晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕（精巧）极了；全班同学还（精心）设计了新邮票，那（精美）的图案让人越看越喜欢……2.用“宣”组词，再填入文段中。（不重复）（1）我们要向低年级的同学（宣传）毛泽东同志的事迹。（2）老师在班会上（宣布）了关于表扬李文同学的决定。（3）老师（宣称）：新班规从今天开始执行。（4）毛主席的（宣言）经过无线电的广播传到了大江南北。七、选词填空。鼓励鼓动鼓舞1.在他的（鼓动）下，不少人都加入了篮球队。2.老师的一番话（鼓舞）了他，使得他终于振作起精神。3.无知的人才容易被别有用心的人三言两语就（鼓动）了去做违法乱纪的事。持续继续相继连续1.到了狼牙山顶峰，五位壮士居高临下，（相继）向紧跟在身后的敌人射击。2.班长马宝玉第一个纵深跳下山谷，战士们也昂首挺胸，（继续）从悬崖往下跳。3.这种天气已经（持续）了一个多月了。其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。1.描写方式：场景描写。描写作用：通过对人群和孩子的细节描写，突出了孩子在拥挤的人群中的独特性格，强调了母爱的力量。2.描写方式：细节描写。描写作用：通过对节日氛围