教师资格考试幼儿园综合素质(习题卷6)

试卷科目：教师资格考试幼儿园综合素质教师资格考试幼儿园综合素质(习题卷6)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教师资格考试幼儿园综合素质第1部分：单项选择题，共84题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.美术课考试中，王老师让同学们画自己喜欢的交通工具，大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具。只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务，因此批评了小刚，让他重新画，并承诺按照小刚新画的作品给他成绩，王老师的做法（）。A)正确．说明王老师能够用高标准严格要求学生B)正确，王老师重新给了小刚一次改正的机会C)错误．王老师不应该给小刚两次考试的机会，对其他学生不公平D)错误．王老师没有尊重小刚的创新精神答案:D解析:创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心。是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。王老师应该培养学生的创新能力而不是扼杀小刚的创造性。[单选题]2.超市购物后，小丽将7件商品放在超市款台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真?（）。Ⅰ．矿泉水在倒数第三的位置上Ⅱ．牛肉放在第二个位置Ⅲ．葡萄酒放在中间位置A)ⅠB)ⅡC)Ⅰ和ⅡD)Ⅰ和Ⅲ答案:B解析:根据题干可知：蛋糕在第七的位置，那么第六个就是苹果。苹果和猪肉中间有两件商品，则猪肉在第三个位置，牛肉和方便面分别在第二和第一的位置，矿泉水、葡萄酒则分别在第四、第五的位置。只有Ⅱ是正确的。[单选题]3.某幼儿园派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走。急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?（）。A)司机负责B)幼儿园负责C)司机和幼儿园共同负责D)司机和王某共同负责答案:B解析:《中华人民共和国侵权责任法》第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选B。[单选题]4.在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩的过程中，小明推了小刚一下，小刚摔倒地面，老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是（）A)幼儿园B)小明监护人C)小刚监护人D)小明监护人和幼儿园答案:D解析:本题主要考察的是教育政策法规中《学生伤害事故处理办法》第八条规定：学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。[单选题]5.《蝉的歌唱》的作者是具有?昆虫的荷马?美称的法布尔，他的国籍是（）。A)美国B)法国C)英国D)苏联答案:B解析:法布尔是19世纪法国著名的昆虫学家。故选B。[单选题]6.下列有关教师权利的说法，错误的是（）A)教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B)教师有权根据学生的身心发展状况及特点，有针对性地指导学生的学习C)教师有权通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理D)教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平答案:D解析:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。@##[单选题]7.幼儿园教育是（）的奠基阶段。A)基础教育B)终身教育C)学校教育D)社会教育答案:B解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出：?幼儿园教育是终身教育的奠基阶段。?[单选题]8.?精卫填海??夸父逐日?等神话故事出自下列哪部作品?（）A)《山海经》B)《封神榜》C)《搜神记》D)《史记》答案:A解析:《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于它保存了大量神话传说，如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。[单选题]9.师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是()A)平等关系B)上下级关系C)相互促进关系D)授受关系答案:D解析:师生在教育内容上结成授受关系：(1)从教师与学生的社会角色规定的意义上看，教师是传授者，学生是授受者；(2)学生在教学中主体性的实现，既是教育的目的，也是教育成功的条件；(3)对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。[单选题]10.下列对教师专业发展的要求说法不正确的是()A)拓展专业知识B)注意个人形象C)建立专业理想D)发展专业能力答案:B解析:教师专业发展的要求：(1)建立专业理想；(2)拓展专业知识；(3)发展专业能力；(4)形成专业自我。[单选题]11.豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）A)了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法B)提醒其他小朋友,不要像豆豆一样C)适当批评豆豆，帮助她养成好习惯D)要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园答案:A解析:对于经常尿床的学生，教师要充分了解幼儿的情况，先于幼儿与其家长进行沟通，了解原因。[单选题]12.文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现．批评之所以失语和缺位，是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑，心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评?标准有很多。其中最重要的一条，就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。这段文字意在强调（）。A)宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准B)文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的C)健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑D)健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张答案:D解析:文段首旬指出文艺批评存在诸多缺陷的原因。接着用一个设问句引出文段的主体--健康的文艺批评，最后一句是主旨所在。即健康的文艺批评的最重要的标准之一是宽容、理性地对待不同的文化主张。D项是这一主旨句的同义转述。A项中的?最重要的理论标准?与文段语意不符；B项的因果关系错误；C项正确，但不是文段的主旨所在。故本题选D。[单选题]13.被称为?雨巷诗人?的是()A)李金发B)冯乃超C)徐志摩D)戴望舒答案:D解析:[单选题]14.下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是（）A)赤壁之战B)官渡之战C)三顾茅庐D)七檎孟获答案:A解析:考查了对历史事件影响的理解能力。三国鼎立形成前发生了两次著名的战役，其中官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。而C项故事与刘备和诸葛亮有关D项发生在三国鼎立之后。[单选题]15.水是家中常用的灭火剂，以下火灾能用水扑灭的一项是（）。A)带电设备火灾B)油类火灾C)特殊的化学品火灾D)木材火灾答案:D解析:水是良导体，用来扑灭带电设备火灾时，易引起触电现象；油类火灾用水越扑越大；特殊化学品见水会产生化学反应，会产生其他危险。只有木材火灾可以用水扑灭。[单选题]16.Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是（）。A)ShiftB)CtrlC)AhD)Shift+Ctrl答案:B解析:按住Ctrl键，再去选不连续的行，即可实现选定多个不连续的行。[单选题]17.下列对于《幼儿园工作规程》的表述不正确的是（）A)幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招B)幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式不可混合设置C)幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查D)幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班答案:B解析:具体参看2015年新修订的《幼儿园工作规程》第七条规定。[单选题]18.班马的《六年级大逃亡》被称为?探索性小说?，其在艺术上最突出的特点是（）。A)情节曲折动人．悬念迭起B)充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C)善用隐喻象征．饱含思辩性和哲理性D)以主人公的内心独白来叙事结构小说答案:D解析:班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法．以主人公李小乔的内心独白来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少年真实的精神世界。故选D。[单选题]19.科学家王永民研究发明了汉字输入技术()，解决了制约汉字信息化录入的速度问题，终结了汉字拼音化争论，被国内外专家评价为?其意义不亚于活字印刷术的发明?。A)五笔字型B)双拼双音C)智能码D)自然码答案:A解析:王永民研究并发明?五笔字型?，以多学科之集成和创造，提出?形码设计三原理?，首创?汉字字根周期表?，发明25键4码高效汉字输入法和字词兼容技术。在世界上，首破电脑汉字输入每分钟100字大关，获中、美、英三国专利。[单选题]20.列宁称之为?俄国革命的一面镜子?的作家是（）A)列夫-托尔斯泰B)契柯夫C)高尔基D)果戈理答案:A解析:选A。因为列夫.托尔斯泰在作品中描写了俄国革命时人民的顽强抗争，所以被列宁称为?俄国十月革命的镜子?。[单选题]21.任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方（）。A)吸烟B)聊天C)停留D)打闹答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。所以本题正确答案为A。[单选题]22.教师的专业情操包括（）。A)素质情操和自我情操B)理智的情操和道德的情操C)A和BD)以上都不正确答案:B解析:教师的专业情操具体可分为教师专业理智感(理智情操)、专业道德感(道德情操)和专业美感(审美情操)。[单选题]23.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德行与智慧的思想家是（）。A)洛克B)卢梭C)第斯多惠D)乌申斯基答案:A解析:英国教育家洛克在《教育漫话》中谈到了教师的责任，他认为?导师的重大工作在于养成学生的风度，形成学生的心理；在于使学生养成良好的习惯，怀抱德行与智慧的原则；在于逐渐将人世的真情实况显示给学生，在于使学生喜爱，并且模仿优良的与值得被人称誉的行为；在于当学生正做这种行为的时候，给他力量?。所以本题的正确答案为A。[单选题]24.学生李某多次违反学校管理制度，学校对李某可以采取的管教方式是()。A)收养教育B)强制劝退C)开除学籍D)批评教育答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，?对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。?[单选题]25.教师和儿童是否能建立良好的关系，关键在于教师能否正确地看待儿童，即()A)是否树立了正确的儿童观B)是否树立了正确的师生观C)是否树立了正确的教育观D)是否树立了正确的知识观答案:A解析:儿童观是人们对儿童的根本看法和态度。儿童观是教育观的基础，也是影响教师观的重要因素。教师是否具有正确的儿童观是师幼关系和谐的关键。[单选题]26.()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。A)直言推理B)类比推理C)归纳推理D)演绎推理答案:D解析:演绎推理是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。[单选题]27.实施义务教育，不收()。A)学费B)杂费C)学费、杂费D)任何费用答案:C解析:《义务教育法》第二条第三款规定：?实施义务教育，不收学费、杂费?。故选C。[单选题]28.郑老师在教小朋友画完蚂蚁之后．小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣：蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?郑老师并没有直接告诉孩子们答案．而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是()。A)看到了幼儿有自我教育的可能性B)看到了每个幼儿都有自身的独特性C)看到了幼儿是具有独立意义的人D)看到了幼儿在学习过程中的主体地位答案:B解析:题干中，教师引导幼儿自主观察，就是看到了幼儿是具有独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在。因此郑老师才会鼓励幼儿自我观察、自我学习，注重幼儿学习的主体地位。题干中并未涉及不同幼儿的个别差异问题，故选B项。[单选题]29.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护()A)校长、园长或所长B)教师C)女教师D)未成年人答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。[单选题]30.健康的人体必须保持微碱性状态，以pH值在7．3左右为宜。如果人体血液呈酸性，血黏度和胆固醇都比较高，人就容易疲劳，同时人体的抵抗力也会下降。而荤菜几乎都是酸性食品(奶类、血品例外)，富含蛋白质、碳水化合物、脂肪等，节日饮食切莫餐餐都只吃大鱼大肉，要有碱性食物搭配着吃，以求人体的酸碱平衡。含碱量最高的要数海带，其次是青菜、莴笋、生菜、芹菜、香菇、胡萝卜、萝卜等。下列叙述符合文意的是()。A)吃海带能驱除人体疲劳B)血液呈酸性人体就会疲劳C)人体健康与pH值密切相关D)人体pH值为强碱性最宜答案:C解析:本段材料中只提到人体血液呈酸性的话，就容易疲劳，但是没有说吃含碱量高的海带就能驱除疲劳，所以选项A不正确；材料中说?如果人体血液呈酸性，人就容易疲劳?，选项B说法过于绝对；材料中说的是?健康的人体必须保持微碱性状态，以pH值在7．3左右为宜。?故选项D也不正确。所以本题的正确答案为C。[单选题]31.人获得全面发展的根本保证是（）A)先进的社会制度B)理论与实践相结合C)脑体结合D)教育和生产劳动相结合答案:D解析:根据马克思对人全面发展的论断可知，教育和生产劳动相结合是人获得全面发展的根本保证，也是人获得全面发展的唯一途径。[单选题]32.全球气候变暖是世界各国所关注的问题。大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种，造成温室效应最重要的气体是（）A)二氧化碳B)氟利昂C)一氧化二氮D)臭氧答案:A解析:温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。[单选题]33.下列选项中与?英雄一豪杰?的逻辑关系一致的是()。A)奶茶-牛奶B)小灵通-座机C)碧螺春-春茶D)移动电话-手机答案:D解析:英雄与豪杰是同一事物的不同称谓，只有D项符合。[单选题]34.老子?无为而治?的思想要求人们做到（）A)知足、寡欲、抱朴、弃智B)知足、抱朴、无名、自然C)自然、知足、无名、寡欲D)自然、无名、抱朴、弃智答案:A解析:《老子》提出天道自然无为的思想。它反对社会人事的有为，认为人在自然和社会面前是无能为力的。它要求人们做到：知足，人最大的祸害就是不知足；寡欲，人有欲望很危险；弃智，智慧出，有大伪；抱朴，人应该尽可能过简朴的生活。[单选题]35.历史学家们认为：?17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。?据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）。A)达尔文B)牛顿C)拉瓦锡D)法拉第答案:B解析:达尔文和法拉第是19世纪的科学家，应排除。拉瓦锡是18世纪的科学家，故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信．以纯粹的规律来支配世界，这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷．正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因。牛顿的那个时代，被人们称为?理性主义?时代，为启蒙运动准备了先决条件。[单选题]36.单项下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是()A)《黄河大合唱》B)《义勇军进行曲》C)《天路》D)《我的祖国》答案:A解析:[单选题]37.刷牙可以保持牙齿健康和口气清新，牙膏的主要原料是()A)摩擦剂B)保湿剂C)泡沫剂D)香味剂答案:A解析:牙膏的成分有摩擦剂、洁净剂、湿润剂、胶粘剂和芳香剂等。摩擦剂是其中最主要的成分，起去污、磨光的作用。[单选题]38.作为生物体遗传信息的表达者的是()。A)核酸B)蛋白质C)酶D)糖类答案:B解析:分子遗传学认为，生物的遗传性状是以遗传信息或遗传密码的形式主要编排在DNA分子上的，表现为特定的碱基排列顺序。生物的遗传信息，一方面通过DNA的复制，一代一代地传递下去;另一方面在后代的个体发育中，它又以一定方式反映到蛋白质的分子结构上，导致后代表现出与亲代相似的性状。因此，蛋白质是遗传信息的表达者，而核酸是遗传信息的储存和传递者。[单选题]39.中国最出名的纸是产自什么地方?（）A)端州B)徽州C)苏州D)宣州答案:D解析:我国最出名的纸是宣纸，因产于宣州而得名。[单选题]40.强力和宏达是参加这次竞标中实力最强的两家公司，所以不可能强力公司和宏达公司都没有中标。以下哪项最为准确地表述了上述论述的意思?A)强力公司和宏达公司可能都中标B)强力公司和宏达公司至少有一个可能中标C)强力公司和宏达公司必然都中标D)强力公司和宏达公司至少有一个必然中标答案:D解析:不可能=必然不，等值于必然不是都没有中标，即必然有中标的。故答案选D。[单选题]41.高老师在幼儿吃饭区设置了一个?黑花?规则．凡是饭没吃完的小朋友，都将被贴一小黑花。高老师的做法（）。A)正确，可以杜绝幼儿浪费B)正确，可以树立教师威信C)不正确，不尊重幼儿人格D)不正确，不利于幼儿身体健康答案:C解析:教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。高老师给学生贴?小黑花?的做法，是不尊重幼儿人格的表现。[单选题]42.某校组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订?安全协议?，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。那么，万一学生出了事，学校是否负责（）A)因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责B)要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任；如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责．行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任C)学校不承担责任。因为事先已签订了?安全协议?D)都由学校和学生共同承担责任答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。[单选题]43.一位教育工作者的真正威信在于他的（）A)权利B)威严C)权威D)人格力量答案:D解析:精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。[单选题]44.中国的英文名称?CHINA?的小写就是?瓷器?的意思，?CHINA?的英文发音源自景德镇的历史名称?昌南?，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是（）。A)青花B)白瓷C)玲珑D)粉彩答案:B解析:景德镇四大传统名瓷分别是青花瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷和玲珑瓷。[单选题]45.方老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事，你会（）A)不跟方老师说．上好课就可以了B)委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象C)跟方老师说邋里邋遢的遭人厌．以后要改正D)不跟方老师说，这是方老师自己的事答案:B解析:教师应为人师表，作为方老师的同事，应该跟方老师说，但不能过于直接，最好是委婉地跟方老师说既要上好课．也要注意自己的形象。[单选题]46.美国富尔顿制成蒸汽汽船，发生的时代是（）。A)第一次工业革命B)第二次工业革命C)第三次工业革命D)第四次工业革命答案:A解析:第一次工业革命标志着人类社会进入了蒸汽时代。富尔顿制成蒸汽汽船利用的是第一次工业革命的成果。[单选题]47.某幼儿园的小新在十一假期期间.私自人园玩耍，导致左手手臂骨折，对于小新所受伤害，下列选项中正确的是()。A)幼儿园存在过错.应当承担赔偿责任B)幼儿园没有过错.但要承担赔偿责任C)幼儿园没有过错.无需承担赔偿责任D)幼儿园存在过错.但可免除赔偿责任答案:C解析:【知识点】教育法律法规--《学生伤害事故处理办法》《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故，学校不承担事故责任。。[单选题]48.热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。由此可推出的最恰当的结论是（）A)自然环境决定人格特征B)自然物理环境可对特定行为做出一定的解释C)越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为D)炎热的地方社会治安更好答案:B解析:原文提到自然环境对人类行为有一定影响，符合此意的是B。[单选题]49.标志着中国进入航天时代的事件是（）。A)第一颗原子弹爆炸成功B)?东方红一号?发射成功C)?神舟五号?飞船进太空D)?远望一号?航天测量船建成使用答案:B解析:?东方红一号?人造地球卫星的发射成功使中国成为世界上第五个发射卫星的国家，宣告中国进入了航天时代。[单选题]50.教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）。A)同步发展B)优先发展C)快速发展D)共同发展答案:B解析:根据《中华人民共和国教育法》第四条明确规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。[单选题]51.关于新航路开辟后出现的?三角贸易?，下列说法正确的是()。①给非洲带来巨大的人口损失②给美洲带去廉价的劳动力③推动了欧洲资本的原始积累④美国是奴隶贸易最大获利者A)①②③B)①②④C)①③④D)②③④答案:A解析:三角贸易是指用欧洲的廉价工业品到非洲换取黑人奴隶，将黑人奴隶卖到美洲殖民地的种植园进行劳作，再将美洲的金银和原料运回欧洲。在这个过程中①②③都是正确的，而在进行三角贸易的时期还没有出现美国，④排除，故选择A。[单选题]52.国家的基本教育政策是()A)育人为本B)提高质量C)促进公平D)改革创新答案:C解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策。[单选题]53.Word的格式工具按钮栏中，表示?两端对齐?操作的按钮是()A)AB)BC)CD)D答案:D解析:本题考查Word文档的对齐方式。在Word中，文字有五种对齐方式，分别是左对齐、右对齐、居中、两端对齐和分散对齐。A项表示居中，B项表示分散对齐，C项表示右对齐，D项表示两端对齐。[单选题]54.URL的含义是()．A)信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B)信息资源的网络地址的统一的描述方法C)信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D)信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法答案:D解析:WWW用统一资源定位器URL(UniformResourceLocator)来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。URL的格式为，协议：／／IP地址或域名／路径／文件名。其中，协议是服务方式或是获取数据的方法，如HTTP、FTP。IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示Web页在主机中的具体位置。[单选题]55.下列作品中哪两个被称为贺宜的?两鸡?作品?（）①《小公鸡历险记》②《鸡毛小不点儿》③《小花公鸡》④《小母鸡嘀嘀咕咕》A)①②B)②③C)①④D)③④答案:A解析:贺宜的作品有长篇传记体儿童小说《刘文学》和《咆哮的石油河》，长篇童话《小公鸡历险记》、中篇童话《鸡毛小不点儿》、短篇童话集《星星小玛瑙》、儿童诗集《树林的故事》等。他的作品注重反映现实生活斗争，具有强烈的时代感。他还致力于儿童文学理论研究，著有《散论儿童文学》《童话的特征、要素及其他》《小百花园丁杂说》《漫谈童话》等。[单选题]56.以下关于秦汉时期的科学技术的叙述，错误的一项是()。A)扁鹊采用望、闻、问、切四诊法，被称为?脉学之宗?B)张仲景著有《伤寒杂病论》一书，后世尊称他为?医圣?C)华佗制成的全身麻醉剂?麻沸散?是世界医学史上的创举D)张衡的地动仪制造于公元132年，是世界上公认的最早的地震仪器答案:A解析:扁鹊为春秋战国时期人，不属于秦汉时期。[单选题]57.焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是()。A)体现了终身学习的自觉性B)有利于幼师的共同发展C)推动了幼儿园的园本教研D)有利于增进家园合作答案:D解析:?焦老师积极参与各种教师培训活动?体现出焦老师具有终身学习的理念；?返园后主动与同事们交流学习的心得体会?体现出焦老师的行为有利于幼师的共同发展；?将其运用于保教实践?体现出焦老师的行为有助于推动幼儿园的园本教研。题干所述并未体现出与家园合作相关的内容。[单选题]58.法国作家凡尔纳被称为?科学幻想之父?，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是()A)《海底两万里》B)《2001年太空探险》C)《隐身人》D)《海豚岛》答案:A解析:《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。[单选题]59.下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是（）A)人身自由权B)人格尊严权C)选举权D)受教育权答案:C解析:选举权是具有完全行为能力的公民享有的权利．[单选题]60.路边有四种不同的树排成一行，已知：松树与柏树相邻。杨树与柏树不相邻，杨树与梧桐树不相邻。由此可以推出，与梧桐树相邻的是（）。A)是松树B)是柏树C)可能是杨树D)可能是松树答案:B解析:题干考查朴素逻辑的位置关系问题，杨树不与柏树相邻，不与梧桐相邻，因此，杨树只能与松树相邻且在两侧边缘，所以只剩下两个位置，所以梧桐与柏树一定相邻。[单选题]61.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的（）。A)名誉权B)肖像权C)人格尊严权D)身心健康权答案:B解析:案例中幼儿园老师没有征得幼儿父母(监护人)的同意，便将照片给了蛋糕店老板去做广告，目的是使蛋糕店盈利，其行为侵犯了幼儿的肖像权。[单选题]62.世界名画《自由引导人民》的作者是（）A)大卫B)德拉克洛瓦C)安格尔D)布歇答案:B解析:最伟大的浪漫主义画家是法国的德拉克洛瓦，他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。[单选题]63.()是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家，且还是豪放词派的创始人。A)苏轼B)欧阳修C)王安石D)辛弃疾答案:A解析:苏轼，北宋文学家、书画家，其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为?唐宋八大家?之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛。@[单选题]64.教师资格证书适用的地域范围是()A)在全国范围内适用B)只在本地区适用C)只在本校适用D)在外国也适用答案:A解析:教师资格证是全国通用的。[单选题]65.?师者，人之楷模也?，这句话说明教师的劳动具有()。A)特殊的复杂性B)独特的复杂性C)鲜明的示范性D)显效的长期性答案:C解析:?师者，人之楷模?，强调教师工作的示范性，故选C。[单选题]66.喜欢吃半熟食物的习性曾经对人类有益，因为它使人在健康食品和非健康食品之间选择前者。例如，半熟的牛排、羊腿、海鲜都保留了食物的营养成分。但是，现在的动物生存环境面临严重破坏，被污染的环境会使这些动物受到影响。因此，喜欢吃半熟食物不再是一种对人有益的习性。以下哪项如果为真，最能加强上述论证?（）A)绝大多数人都喜欢吃半熟食物B)许多食物虽然生吃有害健康，但经过烹饪则可成为极有营养的健康食品C)以前人类只有依赖食物是否熟透才能区分其是否属于健康食品D)喜欢吃半熟食物的人，在被污染的半熟食品和没有被污染的煮熟的食品之间，更可能选择前者答案:D解析:题干的结论是喜欢吃半熟食物不再是一种对人有益的习性，其根据是被污染的半熟食品不是健康食品。D项为真，即喜欢半熟食品的人，在被污染的半熟食品和没有被污染的煮熟的食品之间，更可能选择前者，有力地加强题干的论证。其余各项均不能加强。[单选题]67.下列曲目不属于我国十大古曲的是（）。A)高山流水B)梅花三弄C)金蛇狂舞D)阳春白雪答案:C解析:我国古代的十大古曲是：高山流水、广陵散、平沙落雁、梅花三弄、十面埋伏、夕阳箫鼓、渔樵问答、胡笳十八拍、汉宫秋月、阳春白雪。金蛇狂舞是聂耳根据民间乐曲《倒八板》整理改编而成的，不属于我国十大古曲。[单选题]68.在下列的中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）。A)京剧B)豫剧C)黄梅戏D)昆曲答案:D解析:昆曲在2001年被联合国教科文组织列为?人类口述和非物质遗产代表作?，为我国戏曲类别中最早被联合国列入非物质文化遗产名录。[单选题]69.《天仙配》所反映的剧种是()。A)黄梅戏B)评剧C)豫剧D)京剧答案:A解析:文化素养--教师的艺术鉴赏素养[单选题]70.我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。A)《天问》B)《离骚》C)《孔雀东南飞》D)《九章》答案:B解析:我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。[单选题]71.育人为本的教育思想，坚持以（）为先。A)智育B)美育C)德育D)体育答案:C解析:育人为本的教育思想，要求坚持以德育为先。[单选题]72.?智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。?这要求教师()A)不仅要提高道德认识，而且要加强道德实践B)不仅要有从教的学识能力，还要求以身作则C)不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升D)不仅要有专业知识，还要有宽大的人文情怀答案:B解析:略。[单选题]73.在Word中，如果要将光标移动至所在行头，可以按()键。A)InsertB)HomeC)EndD)Esc答案:B解析:在Word中，使用Insert键切换?插入?和?改写?编辑模式；使用Home键将光标移动至所在行开头；使用End键将光标移动至所在行结尾。[单选题]74.下列节气不在秋季的是()。A)处暑B)霜降C)寒露D)小满答案:D解析:由二十四节气歌可知处于秋季的是?秋处露秋寒霜降?，四个选项中A、B、C三项都是秋季的节气，选项D是夏季的节气。[单选题]75.?学为人师，行为世范?，体现了教师工作的（）。A)复杂性、创造性B)连续性、广延性C)长期性、间接性D)主体性、示范性答案:D解析:?学为人师，行为世范?中的?学?是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能，?学为人师?，就是要使?学?能成为后学的师表。?行?是指每位教师应具有的品行，?行为世范?，就是要方方面面、时时刻刻，都光明正大，能够成为社会的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。[单选题]76.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积极作用。宋老师的做法体现的师德规范是()。A)廉洁从教B)公正待生C)举止文明D)探索创新答案:D解析:宋老师针对幼儿生活习惯问题创编儿歌，并受到幼儿欢迎。这一做法体现出宋老师能够潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。[单选题]77.InternetExplorer浏览器中的收藏夹中收藏的是()。A)文件或文件夹B)网站的内容C)网页的地址D)网页的内容答案:C解析:InternetExplorer浏览器中的收藏夹中收藏的是网页的地址。所以本题的正确答案为C。[单选题]78.下列各项中著作与作者对应不正确的是()A)《广义相对论基础》爱因斯坦B)《几何学》笛卡儿C)《天工开物》宋应星D)《自然哲学的数学原理》莱布尼兹答案:D解析:《自然哲学的数学原理》的作者为牛顿。[单选题]79.在Word的编辑状态，打开了?w1．doc?文档，以?w2．doc?为文件名进行?另存为?操作，则()A)当前文档是w1．DocB)当前文档是w2．docC)当前文档是w1．doc与w2．docD)w1．doc与w2．doc全被关答案:B解析:[单选题]80.长期以来，在传统观念的影响下，对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为，缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。遭受侵害的当事人不知道怎样保护自己的合法权益，更没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护。这段文字的主旨是（）。A)司法机关执法受到传统观念的深刻影响B)司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依C)目前缺少保障机制来弥补司法机关侵犯的权利D)制定规范和约束司法机关执法过程的法律势在必行答案:C解析:本段材料的中心是?缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利?。选项ABD都把重点放在?司法机关?上了，不符合材料的中心。所以本题的正确答案为C。[单选题]81.()是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。A)改革高考制度B)改革对教师的评价体制C)更新教育观念，转变教育思想D)提高教师社会地位答案:C解析:更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。故选C。[单选题]82.提出量子假说的是（）。A)爱因斯坦B)普朗克C)海森堡D)玻尔答案:B解析:普朗克提出了量子假说，他主张辐射或吸收不是连续的，只能是某一最小能量单位的整数倍，能量子的能量与其波长成反比。[单选题]83.太阳系的行星中，体积最大的是（）A)土星B)木星C)金星D)火星答案:B解析:[单选题]84.人面鱼纹是()时期彩陶上最具代表性的纹饰。A)仰韶文化B)红山文化C)河姆渡文化D)马家窑文化答案:A解析:鱼纹、人面鱼纹以及由鱼头、鱼身演化而来的几何纹是仰韶文化半坡类型中最具特色的彩陶纹样。第2部分：问答题，共16题，请在空白处填写正确答案。[问答题]85.某市教育局积极推进幼儿园课程游戏化，让游戏贯穿在幼儿一日活动的各个环节中，科学创建课程游戏化环境、构建游戏化活动区域，让幼儿在游戏中通过自己的感知，将生活经验迁移为知识。在一面数学墙前，几个孩子按照卡片上的时间拨动钟表上的指针，还有几个孩子研究绳子上各色小夹子的出现规律并续上小夹子。区角里，配餐的小服务员按照顾客需求，数好各色元宵装进小碗，做炸串的小服务员则根据顾客要求，把不同食材穿在串上。这是目前在某市经济技术开发区第一幼儿园看到的情景。一位老师告诉我们，这些游戏其实都蕴含着数学思维，是在教孩子们寻找规律。在课程设置上，各幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的游戏场景。如小班的?娃娃家??建筑工地??甜品屋?；中班的?小医院??休闲吧??理发店??购物中心?；大班的?美食一条街??商业区??小舞台??银行?。在环境创设方面，各园则遵循?让每一面墙都会说话，每个角落都成为孩子们游戏的乐园?的原则。在公园巷幼儿园西苑园区里，一进门就是100多平方米的种植园，园里的十几种果树、蔬菜都由孩子们照料、采摘、品尝。教室里，则按照?玩美术??玩科学??玩数学??玩表演?进行区分。开发区一幼将园区2700平方米户外活动场地打造成?快乐农场??阳光运动?两大区域。教学楼一楼大厅改造成绘本馆，二楼走廊打造成?快乐数学?操作空间，楼梯区域则将绘本与数学元素进行组合。每间教室还设有?豆豆家??动手动脑??快乐数学?等七个游戏区角。除了一日常规游戏化，很多幼儿园还因地制宜引进不少民间游戏特色项目。丰县华山镇中心幼儿园将大沙河的本土资源融入课程，开展以?亲沙乐土?为主要内容的游戏活动。贾汪区玉龙湾幼儿园则引进了中国传统文化元素--青花瓷、脸谱、剪纸、泥人、皮影戏等，使孩子们在新鲜、愉快的氛围中了解传统文化。问题：请结合材料分析幼儿教育的特点。答案:幼儿园课程游戏化的做法体现了素质教育的理念，遵循了幼儿教育的特点。幼儿教育的特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质决定的，了解幼儿教育的特点有助于更好地对幼儿进行素质教育。材料通过幼儿园课程游戏化的具体活动反映了如下几个幼儿教育的特点：(1)启蒙性幼儿园是对3-6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。所谓?启蒙?，即使初学的人得到基本的入门的知识，启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的、易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。材料中各幼儿园通过简单的游戏设置，目的是为了传授基本知识，让幼儿了解与日常生活息息相关的基本知识和基本技能。(2)生活化对幼儿来说，大多数的学习都是在生活中进行的。所以，幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。材料中，幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其生活相关的场景，如?娃娃家??建筑工地??甜品屋??小医院??休闲吧??理发店??购物中心??美食一条街??商业区??小舞台??银行?等。这能够让幼儿在游戏中获得直接经验，将生活经验迁移为知识，并为以后的生活做准备。(3)游戏性游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径。幼儿园教育活动的游戏特性是显而易见的。材料中，幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的游戏场景。如设置种植园，园里的十几种果树、蔬菜都由孩子们照料、采摘、品尝。又如?快乐农场、阳光运动?区域、?快乐数学?操作空间、?豆豆家??动手动脑??快乐数学?等游戏区角的设置，都体现了幼儿园教育活动的游戏特性。(4)活动性对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。材料中，在一面数学墙前，几个孩子按照卡片上的时间拨动钟表上的指针，还有几个孩子研究绳子上各色小夹子的出现规律并续上小夹子。区角里，配餐的小服务员按照顾客需求，数好各色元宵装进小碗，做炸串的小服务员则根据顾客要求，把不同食材穿在串上。这些活动能够让幼儿深刻理解学习的内容，获得直接的经验。(5)潜在性幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多。从幼儿学习的角度看，由于年龄小、知识经验贫乏，幼儿园教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴含在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。如有的幼儿园将大沙河的本土资源融入课程，开展以?亲沙乐土?为主要内容的游戏活动。有的幼儿园则引进了中国传统文化元素--青花瓷、脸谱、剪纸、泥人、皮影戏等，使孩子们在新鲜、愉快的氛围中了解传统文化。这些活动都能够对幼儿产生潜移默化的影响，能够使他们获得启蒙性的、全面性的、基础的教育。解析:[问答题]86.活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室一片混乱。看到这副情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：?哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。?教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。?老师，我不推椅子了??老师，我会抱起椅子的?……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下，教师作出询问小椅子的样子，说：?现在椅子很高兴，它说谢谢大家爱护他。?请从教师职业道德素养角度，评价该教师的教育行为。答案:幼儿园教师的工作对象是身心都处于生长期的幼儿，他们求知欲强、模仿性强，教师的言行、求知态度、道德水准、兴趣爱好，甚至气质性格都会对幼儿产生潜移默化的影响，有些甚至影响终生。该教师在发现幼儿的问题后，没有大声训斥，而是采取了跟小椅子说话的方式，让幼儿意识到自己搬椅子的方法不合适。这样寓教于乐的方法易于幼儿接受，教师的行为也成为幼儿的榜样，对幼儿的品德、行为养成有着积极的作用。作为幼儿园教师，我们要不断学习新知识、新技能，提高自己的执教能力。更重要的是，我们应不断提高职业道德修养，在理论、思想、文化、道德品质等方面不断地进行自我完善、自我磨炼，成为幼儿学习的榜样。解析:[问答题]87.吃过午饭，大班的几位男生在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门顶上，等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，?哗?的一声，一袋水翻洒下来，聂老师早上换的衣服全被打湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说：?今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。?大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说：?同学之间开个玩笑是可以的，但最好不要这样做。?运用相关知识评析这位老师的做法。答案:教师具有进行教育教学活动、指导学生的学习和发展的权利，但是在具体的教育教学或者其他课外活动中，要注意方式方法，尤其是对于一些突发意外事件，教师要巧妙运用教育机智．灵活处理与学生的突发事件。教育机智是教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况。迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力，是教师良好的综合素质和修养的外在表现。材料中的聂老师在处理突发事件时，就很好地运用了教育机智，面对?意外人祸?，聂老师用大度和幽默轻易化解了学生内心的紧张和尴尬，一下子拉近了师生之间的距离。在教学工作中，教师应当学会采用巧妙灵活的方法化解师生之间的矛盾和尴尬，委婉地教育学生正确的行事方法，纠正学生的不当行为。解析:[问答题]88.升人大班后，跳绳成了孩子们最头疼的事情。例如我们班的晨晨小朋友，每一次我让大家跳绳的时候，他总是拿着绳子左揉揉右抡抡,从来不跳绳。我便问他：?你为什么不跳绳呢？?他红着眼睛说妈妈说跳绳太难了，不让我学，怕我太累。?听完他的话,我便鼓励他大胆地跳，先把绳子抡到自己的脚前方，双脚再并齐向前--起跳。半个小时过去了，他终于会连贯的跳一个了，当时晨晨特别高兴，还兴奋的大叫：?老师，我会跳一个了，我一定会学会的!?请分析该案例。答案:【案例分析】?过于保护?的家庭教育模式，造成孩子缺乏自信。在家里，父母对孩子过于保护；孩子的日常生活事务都由家长包办代理，而且活动中还受到父母的诸多限制，不允许?玩?这，不准?做?那，怕有危险、出意外。因此养成了晨晨过度依赖及胆」、怕事的个性。措施：(1)给予信任,帮其战胜胆怯心理。针对晨晨畏惧、怯懦的特点，教师应该采取树立榜样和耐心帮助相结合的方法，促使晨晨克服胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去锻炼自己。(2)家园配合，共施良策，促其转变。主动与家长联络交流，共同研究探索一套科学的、适应晨晨特点的教育方案。如让晨晨动手做自己能做的事；关注和支持晨晨有益的兴趣和爱好，并为之提供方便，培养他的主动性和参与意识；多以积极肯定的态度来帮助晨晨树立自强、自立、自信的信念。解析:[问答题]89.幼儿园教师经常会遇到这样的事情：当教师在为孩子们盛饭菜时，会有孩子天真地问：?老师，你在干什么??当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时．也会有孩子凑过来关心一下：?老师，你在干什么??有的教师会给他们一个微笑，然后回答：?你看我在做什么呀?我在xx啊!?但有的教师会不太耐烦地说：?你不会自己看啊!?孩子听了，只好一脸无趣地走开。问题：请针对上述材料，分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。(14分)答案:对于孩子来说，教师是一个很了不起的崇拜对象，能多获得教师的一个微笑、一个拥抱或是一个亲吻，是一件让他们非常兴奋的事情。所以他们总想主动与教师亲近．希望教师能多注意他们一点，如果教师不懂这种特殊的语言，会在无意中伤害了这群可爱的孩子们。当孩子们天真地问?老师，你在干什么?的时候，教师可以请他们观察或者交给孩子一个小任务，诸如拿东西，或者是叫某某小朋友之类的事。这样既能保护孩子们的自尊心，又能满足孩子们的情感需要，同时又有利于孩子的观察能力、语言表达能力和交往能力的发展。因此，在师生情感交流的过程中，教师如果能多站在孩子的立场上想一想．采取一些幼儿能接受的方法来进行教育和引导，一定会取得良好的教育效果。解析:[问答题]90.电视里的一个谈话节目，主持人谈及一个幽默。他说，联合国某组织在全球各大洲的儿童中搞了一个调查--?请谈一谈对其他国家粮食短缺问题的独特看法。?结果是各大洲的儿童居然都因为无法理解这个问题而不能回答。欧洲的孩子不能回答是因为不知道什么是?短缺?，非洲的孩子不能回答是因为不知道什么叫?粮食?，美国的孩子不能回答是因为不知道什么叫?其他国家?，而中国孩子不能回答是因为不知道什么叫?独特看法?……主持人话落，满座笑起。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。答案:珍视学生的独特性，培养学生的创造力每个学生都是独立生命个体。都有独特的思想，这种独特性是值得珍视和保护的，这些独特的思考是学生创造力的源泉，是学生个性化的重要体现。要培养具有独立个性的人也是我国的教育目的基本精神之一。因此，作为一名教师，要珍视学生的独特性。培养学生的创造力。一方面，我们要保护学生思想的独特性。一枝独放不是春。百花齐放春满园。每个学生的独特性都是一朵娇艳的思想之花，教育的意义不是用所谓的?标准答案?来束缚学生的思想，甚至把他们打造成相似的?模型?。教育要充分发挥学生的个性，并促进其有更好的发展。首先，学生的独特的想法可能来源于其独特的经验，教师在教学中，应该给学生创造一个较为宽松的心理环境。对学生的不同观点能够包容和引导，解除学生对答错问题的恐惧心理。学生感到自己的意见是被珍视的，不仅能够激发其学习的积极性和主动性，也有利于形成良好的师生关系，促进教与学之间的良性互动。其次，教师要给学生留有充分选择的余地。在可能的条件下，应给学生一定的权力和机会，让有创造性的学生有时间、有机会干自己想干的事。为创造性行为的产生提供机会。再次，要改变以往应试教育的积弊，不以?标准答案?去衡量学生的所有想法，要注意教学中的预设与生成的关系。另一方面，教师要主动培养学生的创造性。首先，要鼓励学生的独立性和创新精神。教师应重视培养学生独立解决问题的能力，重视学生与众不同的见解、观点，并尽量支持学生以不同的方式来理解事物。对平常问题的处理能提出超常见解者，教师应给予鼓励。其次，教师应鼓励学生大胆猜测，进行丰富的想象，不必拘泥于常规的答案。再次，教师可以适当提供具有创造性的榜样。通过文学家、艺术家或科学家传记，或带领其参观各类创造性展览，与有创造性的人直接交流。通过创造性榜样，可以使学生受到创造者优良品质潜移默化的影响，激发学生的创造动机，开阔学生的思路。最后，教师可以在教学中，渗透创造性思维策略。例如，对某一问题进行头脑风暴，以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，大量产生各种主意。这时学生可以畅所欲言，激发其创造性灵感。世界上没有两片相同的叶子，同样，没有两个想法完全一样的学生，学生的独特性是教师应该倍加珍视的品质，培养学生的创造性依然任重而道远。解析:[问答题]91.材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段：(张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上)师：我们都是机器人。幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片)师：小朋友们去过这个地方吗?幼：去过。师：这是什么地方呀?幼：新华书店。师：你们真棒，你们看新华书店有许多许多的书，是不是?这些书都是分门别类放在一起的，咱们一起来看看哪些种类呢?(老师指着?教育类?这块牌子问幼儿是哪个区，大多数孩子都不识字，都没有反应。)师：你们可能不认识这些字，那我们让咋们班的?识字大王?江江来帮帮我们，你们说好不好?幼：好!(江江站起来念出字后，老师放弃了与孩子一起探索书的种类，自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解，教孩子认字，孩子们在下面念着，听着。)问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。答案:张老师的教育行为，违背了科学的儿童观，具体表述如下：(1)孩子身上蕴藏着巨大的潜能。因此，教师需要相信孩子，给与孩子期望，多表扬孩子、鼓励孩子。而题干中的张老师一开始上课的?三不许?以及在面对孩子不识字、没有反应的情况下，直接放弃与孩子一起探索书的种类的做法都是不对的，会导致孩子不自信，不愿意参与活动。(2)孩子个体之间是存在巨大差异的。因此，教师要用发展的观点认识孩子、悦纳错误、多包容。但是张老师面对很多孩子不认识生字时，直接请?识字大王?江江来认读，随后结束了探索活动，都体现教师没有注意不同孩子发展的差异性，没有做到因材施教，也没有包容幼儿的不足。(3)孩子的成长需要人文的关怀，因此，教师的教育过程中要把孩子当成孩子，爱护尊重孩子，善于倾听孩子的意见。但题干中张老师一开始就让小班的孩子?三不许?，这严重违背孩子的天性，没有把孩子当成孩子看。另外，对于孩子的识字问题，没有积极主动鼓励孩子学习，而是采用放弃活动以及孩子跟读的方式都没有尊重、爱护孩子。解析：答案要点总共三点，分别是：?孩子身上蕴藏着巨大的潜能?、?孩子个体之间是存在巨大差异的?、?孩子的成长需要人文的关怀?，每点4分，结合材料，有理有据论述可给满分。若一开始认定题干中教师行为正确，则整个题目不给分。解析:[问答题]92.某幼儿园的两位教师在办公室闲谈，甲老师说：?我们班的××特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。?乙老师说：?我班的××什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。?甲老师说：?龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。?[问题1][简答题]请你运用教师职业理念中儿童观的相关知识对这两名教师的行为进行评析。答案:【答案要点】(1)材料中，两位教师的言论是错误的。(2)作为教师应坚持育人为本，应把幼儿看作是处于发展中的人，是具有发展潜力的人，具有不断向上发展的内驱力。以发展的眼光对待幼儿，强调积极、正向的生命意涵，促进幼儿健康、持续和富有个性的发展。乙老师的行为没有把幼儿当作发展中的人，基于幼儿当前的表现就给幼儿贴上固定的标签。(3)素质教育观认为，应全面看待幼儿，不能孤立地、片面地只强调某方面的发展，忽视人的整体和谐发展。教师应善于发现每个幼儿的特点，杜绝只重智力而忽视幼儿德育、体育的片面做法。要尊重幼儿的感受，调动幼儿学习的积极性和能动性，鼓励幼儿的创造性。这两位教师对幼儿的看法一致用智育这个片面的观点去衡量评价两个幼儿，这没有全面地看待幼儿。(4)教师职业道德要求教师公平公正地看待幼儿。每个幼儿都是一个独特的生命体，因而各具特点，所以教育者不能因家庭背景等因素把幼儿分成三六九等，而应做到公平、公正地对待每一位幼儿，教师应一视同人。这两位教师因其父母的文化而断定两个幼儿的发展，这就是区别看待幼儿的表现。而这种观点带到实际教育中，会因为偏见意识而十分影响幼儿的健康成长。解析:[问答题]93.阅读下面的材料，根据要求作文。博览群书总还是要的，读书人喜欢说?腹有诗书气自华?，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部分。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。答案:通过阅读提高教学素养书籍是人类知识和文化的载体，读书则是人们获取知识和信息的重要手段，是我们汲取精神能量的重要途径。读书不在博而在精，就像大思想家朱熹所说：?看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。?对教师而言，读书更是必不可少的?工作?。我们读书时，务求读懂、读通、读化，从而使自己的专业知识更为扎实，掌握教育科学知识，不断优化知识结构，提高教学水平。作为教师，我们应当多读专业书籍，钻研学科知识。教师对自己讲授的课程一定要打好扎实的基础。对所讲授课程的整个理论知识、内在联系、重点、难点、发展的历史及其当前的研究现状等都要熟练掌握。教师只有具备了扎实、广博的专业知识，才能综合运用和讲解这些知识，使学生理解和掌握它们的基本内容。作为教师，我们应当通过阅读学习教育科学知识。阅读教育方面的专业书籍时，我们既要掌握教育规律，又要树立正确的教育观，融会贯通地把握教育科学的理论体系，灵活自如地运用教育科学的基本原理。我们不仅要把教育学、教育心理学等专业书籍读通，还可以多读魏书生、李镇西等知名教育家的著作，体悟这些教育家的教育教学智慧和成长历程。然后，将所学知识应用于教学实践，用理论指导实践，反过来用实践丰富理论，形成自己独有的教育教学风格。作为教师，我们应当顺应时代要求，通过阅读不断优化知识结构。随着社会的发展，科学文化知识急剧更新，由此引起了课程设置较频繁的变动，这就要求教师的知识结构必须既善于及时吸纳新知识，又善于更新和淘汰旧知识，并使所掌握的知识有机结合，以产生新的效能。有句话说：要给学生一杯水，教师就要有一桶水。然而，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。开凿一眼泉，就是教师要加强阅读，终身学习，不断更新、优化自己的知识结构。总之，我们应当深入读书，汲取书籍中有关教育教学的?宝藏?，并在教学活动中不断反思，不断总结，不断实践，使自己具备优秀教师的教学素养，提高自身的教学水平。解析:[问答题]94.幼儿园大班的张军一天上课时玩手机，被李老师发现后，叫他交出手机，但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他，并在强行没收手机的过程中，打了他一个耳光，恰好打在张军的左耳上，使其左耳鼓膜破裂。问题：请结合相关法律法规分析李老师的行为。答案:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。材料中李老师骂学生、打学生致使学生鼓膜破裂，严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，应当依法给予他处分。解析:[问答题]95.老师?请你跟我这样做?，幼儿?我就跟你这样做?老师带着孩子做这个模仿游戏，很受欢迎。有一天孩子对老师说：?老师，我不想跟你那样做，我想和你做得不一样!?老师说好，老师拍手，她跺脚，老师扮小花猫，她学大老虎。好多小朋友和老师说。?老师，我们也想做不一样的动作。?老师说好，游戏重新开始，孩子们做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动作。老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力。孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了。从儿童观角度，解析张老师的教育行为。答案:老师的做法是恰当的，体现了全面发展和育人为本的儿童观。首先，全面发展儿童观认为儿童是发展中的人。材料中老师对于学生要跟老师不一样的做法没有批评而是以儿童为主体，依据儿童的特点进行活动，体现了老师尊重儿童的发展特点，采取与其发展特点相适应的方式．让童真童趣得到自由伸展的同时，也保护了儿童的创造性。其次，育人为本的儿童观要求教师要以促进幼儿的全面发展为根本，促进幼儿的健康成长。材料中当游戏规则改变后，儿童做了很多平时没有的动作，发展了儿童的反应能力、想象力和创造力，使得儿童智力得以进一步提高。幼儿的发展是有其自己特点的，教师在进行教育的过程中要遵循儿童发展的特点，从幼儿的实际水平和兴趣出发，因材施教，才能够真正促进儿童的全面发展。解析:[问答题]96.小王任教于某市重点幼儿园。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。试对小王的行为方式进行评论。答案:小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中，要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会主义精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此，小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助，共同致力于学校教育。解析:[问答题]97.有人说，沉默是金，因为祸从口出，许多麻烦往往因为自己的多嘴，而且沉默还可以表示深沉，表示有城府；有人说。慷慨是金，因为在当今社会里，只要你能大方地给，必定能得到丰厚的回报；有人说智慈是金……也许都不错．但我认为，热情、主动才是真正的金，才是自己拥有的金，才是别人无法抢夺的金。主动，就是从时间上超前一步，是九点钟要赶到的，你不妨八点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动，就要从范围上扩大一些，要你了解衬衫，你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔。主动，就是从程度上再加深一层，为什么在键盘上这么简单地敲击几下，文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单?主动．从动作和态度上力求积极一点儿，敏锐一点儿，当别人尚未意识到时，你已经强烈地意识到了：当别人刚刚起步时，你已经走在途中了；当别人正想找你时，你已敲门进去了……人生不能被动．生活需要主动。只有主动，才能不断地获得上进的机遇；只有主动，才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。《主动是金》朱华贤《中国校外教育(优等生)》2008年第5期[问题1][简答题]文章从哪些方面阐述?主动?，请简要概括。[问题2][简答题]文章为什么说主动是金?请结合全文说说你的理解。答案:1.文章从生活角度切人，从时间、范围和程度上阐述了主动的重要意义，并总述主动就是在生活态度和动作上积极、敏锐点。2.?主动是金?告诉我们，在21世纪这个竞争激烈的时代里，机遇稍纵即逝。要想抓住机会获得成功，就要主动出击。主动是一种超前的意识、是一种进取精神，是一种勇于承担责任的意识。只有主动追求，才能获得生存的本领，不断前进，才会获得成功。解析:[问答题]98.莎莎爸爸很有钱，