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部编版道德与法治五年级下册第一课读懂彼此的心第1课时相互理解教案好学习,学习好,强中华!道德与法治五年级下册第一课:相互理解本课旨在让学生了解自己与家人之间产生不愉快的原因,并从各不相同的关爱方式中体会父母对自己的爱,体验我们与长辈的差距,与长辈相互理解。教学过程:1.导入新课,通过展示片段让同学们对家人之间的不愉快有一个认识,从而引入新课。2.讲授新课,教师提问学生是否与家人之间发生过不愉快,引导学生们讨论,认识到家人之间发生冲突的原因。3.播放视频片段《小别离》,让学生们进一步认识到在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法,我们需要了解长辈们的想法。4.出示幻灯片,让学生们从中体会到家人的不同关爱方式,体会到浓浓的亲情。教学目标:1.了解自己与家人之间产生不愉快的原因;2.从各不相同的关爱方式中体会父母对自己的爱;3.体验我们与长辈的差距,与长辈相互理解。教学重点:1.认识自己与家人之间产生不愉快的原因;2.体验不相同的关爱方式。教学难点:1.理解父母,营造和谐的家庭氛围;2.与长辈相互理解。通过本课的学习,学生们能够更好地理解自己与家人之间的关系,体验家人的爱,与长辈相互理解,从而营造和谐的家庭氛围。请根据以下情景续写一段话,表达正确处理亲人之间不愉快的重要性。情景:小明因为考试成绩不理想,被父母批评了一顿,心情很不好。正确处理亲人之间的不愉快非常重要。如果我们采取极端的方式,比如和父母大吵一架或者冷战,不仅会让亲人之间的关系变得紧张,还会影响到自己的情绪和心理健康。相反,如果我们能够用心理解和体会父母的话语和行为,从中感受到他们的爱,那么即使在不愉快的时刻,我们也能够保持理智和冷静,避免情绪失控
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