七年级老师月工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页七年级老师月工作总结工作，踏实而又劳碌，风雨兼程、有喜有悲。总而概之，我们的团队是一支战斗力较强，作风强硬，时时能够坚守岗位，到处能够团结全都，工作始终都能保持一条心，工作中不分你我，同心协力，使得我们七班级的工作多点开花，取得肯定成果!下面是我为大家整理的“七班级老师月工作总结”。本内容为大家供应参考。盼望对您有所关心。请关注工作总结网!!!七班级老师月工作总结（一）

一、所做工作：

1.扎实有效的狠抓教学工作

开学伊始的班级组会议上大家向大家传达要很好的贯彻学校的管理理念的精神及“教育教务两处室”的工作方案，老师们就学校的工作全都表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这学期的工作满怀信念，有一个美妙的向往。当然，在平常工作中我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们到处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。

2.坚持不懈的抓好常规工作

这学期对于教务处与政教处支配的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大家更不在话下，大部分同志都能高质量的完成。特殊是我校的新课改“自主建构”模式的环节，大家观念强、理念新、自身素养高，学习力量强，能够根据要求写出高质量的教案及教学流程，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。

坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象，若发觉有问题，我们准时处理，该批判就批判，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。

3.实行多渠道，全方位对同学进行管理

(1)为了同学在校平安，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对同学进行入学教育，经过一学期的努力，同学从各个方面都有特别大的转变。

(2)坚持每一月开一次主题班会，有关平安、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让同学写好心得体会，从而真正让他们熟悉到如何健康的生活。

二、取得成果：

1、各科老师顺当完成教学任务;

2、七班级同学在各位班主任及各科老师的教育下，行为规范有很大进步增加;

3、充分利用课外活动，监督同学完成学习任务，取得良好效果。

三、存在问题：

1.同学自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培育同学的学习习惯。

2.少部分同学顺手乱扔垃圾，铺张比较严峻，不注意仪容仪表，行为习惯还有待改进。

3.个别老师间或有迟到、旷课现象，有些老师课堂上不带教学流程，消失课堂低效。

4.个别老师思想涣散，开会、议课、教研不乐观，间或有迟到现象。

四、改进措施：

1.坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培育同学的学习习

惯，更有效的加强同学的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。

2.老师要更细心的预备好备课，设计更好教学流程，使每堂课都能高效率的完成。3.做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互沟通，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。

4.组织老师多学习，多教研，不断提高老师的业务水平和专业学问，提升老师的综合力量。

5.多组织班主任学习有关班级的管理学问，坚持一大周进行一次班主任阅历沟通，提高各班主任的管理力量。

七班级老师月工作总结（二）

一、抓好同学的日常行为习惯养成教育，准时抓住同学点滴的心情变化，准时解决问题

在开学一个月后，我依据班级的特点制定了班级的加减分细则，把学校的德育考核评定贯彻地很彻底。对于他们的习惯养成，我也是一样，一点点地开头抓，发觉问题，准时提出并解决，每周我明确提出周重点，让同学明白他们应当努力的方向，然后在平常和周点评当中加以点评。由于这个班级的同学好动、心情化比较严峻，因此我时刻关注他们的心情变化，一旦发觉有问题，我便立即和他们沟通解决。教会他们学会换位思索，学会敬重和理解他人。

二、完善班级管理制度，形成良好的班级管理氛围

在对同学进行一段时间的观看和渗透后，我利用有利的时机，在班级实行干部竞选，明确各项职责，成立了以班长罗敏为首的班委会，班级工作的开展主要通过班委会来监督和执行，熬炼同学的自理独立力量。同时将权力下放，在开展各种活动时，乐观发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，乐观提高同学的管理力量和班级的自主管理氛围。

三、利用多种有效途径，乐观培育同学正确的人生观、价值观

现在的孩子在思想上比较活跃、开放，有的时候是语出惊人。加上这些孩子的家庭环境都不错，而且许多还是独生子女，所以这些孩子大部分比较自我、不懂得理解敬重他人，因此班里常常会消失同学之间由于一点小事发生冲突，有的同学还会顶撞老师。有一天下午我正预备整理东西回家，迎面就来了两个我们班

的同学，拉扯着就过来了。我一问，原来就是由于一句话的原因，然后我就一点点询问，再一步步给他们分析状况，指出谁哪一步做得好，谁哪一步做的不对，先让他们感到我是公正的，然后再从对方的角度动身，在确定一部分行为的同时指出假如这样做会怎么样，而那样做又会怎么样，并适当的举些例子。通过我的急躁教育，最终两个人言归于好。在班级里，我还利用班会开展了“换位思索”的主题班会，通过生活中的一些例子，谈到了同龄人之间、师生间以及家长和孩子之间应当换位思索。另外，我还通过周记，和同学进行沟通。每个星期一我都会在同学的周记上仔细的写上评语，我这样做的目的是想让同学养成坚持写周记的好习惯，有什么心里话和解不开的结都可以在此和我沟通，还可以向我提建议以及反映一些班级的事情。我用自己的行动告知同学，对工作要投入，仔细，负责。现在，同学已经习惯了在周记上和我沟通了，而且，他们的周记也写的越来越好了。有时还利用课间和同学一起嬉戏，谈笑;利用休息的时间和同学一起沟通思想，了解状况。利用放学后的时间和同学谈心，沟通„„

四、加强家校合作，充分利用家长会和家校通为班级管理服务

上任开头，我就利用家长会和家进步行了第一次联系，我告知家长“家校一条心，黄土变成金”。在最初的三周，我把我的思想和一些做法通过家长信告知他们;把班级的一些动态告知他们;把班级本周的一些优秀的同学或文明标兵告知他们;把在学校或班级、班级组织的活动中表现精彩的同学告知他们。，通过电话常常和家长沟通，对于一些小问题我尽量不去麻烦家长，但发觉较大的问题或小孩的一些反常行为是我准时和家长联系、了解状况，并取得全都看法，同时让家长明白你所做的一些事情是在帮他，得到他们的理解和支持。通过我的了解我发觉有的同学假如这阶段在家里表现好，那么在学校也表现好;假如家里表现差，那么在学校也表现差。有时候家长还会告知我一些特别有价值的信息，能关心我更好地去把握和处理班级事务。

五、乐观加强任课老师之间的合作,形成良好的班级氛围

班级里有许多优等生，但是也有许多的学困生如冯余江、张佳栋等人。这些学困生厌学、比较闹腾。假如不准时把他们引到正确的轨道上来，对班级会产生较大的不良影响。我把自己的措施准时地告知我的科任老师，如针对一些重点同学，我指定了学习状况跟踪记录表，督促这些同学的课堂规范行为，并借此也强

调科任老师的地位和作用。对于消失特别状况的同学，群策群力，打思想战，不断地对他进行思想“轰炸”。在班级内部，通过一帮一，以及科任老师的每周表扬，鼓舞他们进步。利用每次的月考，对他们在班级和班级的状况作出分析，提出目标。让他们学的有目的、有动力。

班级的工作是无止境的，没有最好，只有更好!通过它，我学到了不少，我始终认为：经受就是财宝!当然还有许多的不足和圆满之处，需要不断地改进和完善。

六、班主任随想

当班主任很累，事情许多，很操劳，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你教育下有了很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了„„那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!

七班级老师月工作总结（三）

一、工作亮点：

1.卫生工作再上台阶：

天气变冷，同学打扫困难加大，但是负责校内大道的92、103、101三个班的同学打扫更加仔细，准时，即使是下雨天也在冒雨打扫。表扬!100班的同学自备了轻巧垃圾桶，这样效率更高，提倡只须捡垃圾的其它三个班也向其学习。十二周星期二第六节课我到十二个班抽查，全部的教室里只有一个班的一块黑板下有两个粉笔头，其它地方均干洁净净，令人欣慰。可见，班主任的卫生工作已做得相当精彩。

2.教学工作重反思：

期中考试成果公布，七班级同学的成果相对平衡，但有两个班的两个科目消失了一点问题。尤其是地理科目差距较大。为此，班级组召开了全体科任老师会议，就各班各科的成果数据进行了细致的分析，指出了问题的症结所在，激励了落后点的老师的乐观性。会议后，明显看到新进老师(王x、姚xx、陈xx)在主悦耳课，向老师老师学习取经。

3.班级文化建设基本到位：

上月有问题中最明显的是我们班级组的一些班级的文化建设不到位，我将问题传达到班主任后，很明显班主任老师很快行动起来了。在第十一十二周，我进行了两次抽查，也对个别班的教室布置、文化建设提了一些建议。班主任们接受了我的看法并且行动起来了。在后一次的检查中，我看到了我想要的比较满足的效果：班级文化建设以班级组文化建设为轴，小组文化建设以班级文化为轴。简洁，有效，反应同学的动态。

4.校运会彰显文化内涵：

本月大事无疑是校运会。在入场式中，我们制作了孔子、孟子、荀子三位儒家大师的画像，并依据其对应的文化内涵，制作了对应的横幅。孔子方阵的横幅内容是：射御不违，方为仡仡勇夫!孟子方阵的横幅内容是：“吾善养浩然之气，自强身健体始。”荀子方阵的横幅内容是：“怠慢忘身，灾祸乃作!”我们班级组用圣人的哲言在时时提示我们每一个同学：生命在于运动，身体是最珍贵的财宝!我们用我们班级组的文化特征给我们的校运会给予了最丰富的文化内涵。

二、下月工作重点：

加强新进老师的帮扶工作，最大程度缩小班级科目间的差距。

一、工作亮点：

1.卫生工作再上台阶：

天气变冷，同学打扫困难加大，但是负责校内大道的92、103、101三个班的同学打扫更加仔细，准时，即使是下雨天也在冒雨打扫。表扬!100班的同学自备了轻巧垃圾桶，这样效率更高，提倡只须捡垃圾的其它三个班也向其学习。十二周星期二第六节课我到十二个班抽查，全部的教室里只有一个班的一块黑板下有两个粉笔头，其它地方均干洁净净，令人欣慰。可见，班主任的卫生工作已做得相当精彩。

2.教学工作重反思：

期中考试成果公布，七班级同学的成果相对平衡，但有两个班的两个科目消失了一点问题。尤其是地理科目差距较大。为此，班级组召开了全体科任老师会议，就各班各科的成果数据进行了细致的分析，指出了问题的症结所在，激励了落后点的老师的乐观性。会议后，明显看到新进老师(王艳、姚艳平、陈佳玲)在主悦耳课，向老师老师学习取经。

3.班级文化建设基本到位：

上月有问题中最明显的是我们班级组的一些班级的文化建设不到位，我将问题传达到班主任后，很明显班主任老师很快行动起来了。在第十一十二周，我进行了两次抽查，也对个别班的教室布置、文化建设提了一些建议。班主任们接受了我的看法并且行动起来了。在后一次的检查中，我看到了我想要的比较满足的效果：班级文化建设以班级组文化