小学生二年级二十年后的我作文

小学生二年级二十年后的我作文【篇一】小学生二年级二十年后的我作文“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。【篇二】小学生二年级二十年后的我作文转眼间，我已经29岁了。现在我的职位是一家公司的设计师，我专门为一些小动物们设计一些衣服。你们不信的话，我就给你们讲一个故事吧。一天，我的熟客郭太太来了，这位郭太太可是非常喜欢她家的那只狗狗——迈克。所以经常来光顾我。“雪霖，你可以帮我的迈克设计设计一件蓝色的衣服吗？”“当然可以了，郭太太。”随后我就叫我的助手“嘟嘟”来帮我。“郭太太，请您一小时后来取”“哦，对了。迈克它喜欢吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，没事，只是在它的衣服上设计上蛋糕的装饰，让它更喜欢这件衣服”一小时后，郭太太来了，迈克迫不及待地穿上了这件衣服，还对衣服上的蛋糕“蠢蠢欲动”。“这件衣服多少钱”“120元”郭太太把钱从钱包里拿出来递给了我。“给，谢谢哦”“不用谢，这是我的工作。”这就是二十年后的我。【篇三】小学生二年级二十年后的我作文二十年后的我是一个舞蹈家。因为我以前在上舞蹈班时跳舞跳得很好，老师让我领过舞。上一次比赛我还拿了第三名呢。二十年后，我就成了一个舞蹈家，随着优美动听的音乐，我情不自禁地跳起了伦巴。教学生们跳，学生也越跳越有精神。当他们比赛的时候个个都拿到了金奖，我开心极了。因为我教出的学生个个都得了好成绩，我能不开心吗？【篇四】小学生二年级二十年后的我作文二十年后的我，已经是北京神奇实用物品公司的创造师了。我创造了许许多多的物品，但经过评选，这三样是最适用欢迎的：1、智能滑板，2、智能跑步机，3、手机器。智能滑板适用于那些需要自己上学和放学自己回家的儿童们。只要儿童们骑上设置过路线的滑板，它就会自动避开所有障碍，安全地送儿童们上、放学。使用者只需在密码区用手指按一下，对上指纹就可以打开、锁住、放大和收缩。智能代步机也是用指纹控制。它长有4个圆形轮胎，当人们使用时，按启动按钮，它就会让两边伸出你大半身高的钢化玻璃罩，保护着你。轮胎下面有4条机械腿，跑起来很快。中间还有一个软垫子，坐在上面非常舒服。当你想去20分钟以上路程的地方时，它会收回腿，长出方向盘，像辆汽车一样飞驰起来。手机器是个受男女老少欢迎的东西。因为它能控制看手机的时间。它不要钱，随手机一同配给人们。自从有了这个，人们每天最多只能用手机休闲2小时。时间一到，自动锁定，并发出今天的木马提示：今天的休闲时光己结束，你应该陪家人了。下班了，我乘着我的私人喷气飞机回到家，保姆机器人给我开了门，接了包，递上拖鞋。我刚换好，它就对我说：“阿姨在房间看书呢，叔叔在逗利利--母亲节礼物--一只拉布拉多犬。”大概听见我