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第第页陕旅版四年级英语上册教学工作总结共6篇

陕旅版四班级英语上册教学工作总结共6

四班级英语上册教学工作总结

西岔河镇中心学校

朱明杰

这学期继续担负学校四班级的英语教学工作。现将本学期四班级英语的教学工作总结如下：

一、英语学习的状况分析

1、总体的学习基础和学习习惯养成都比三班级好。但同学不是很习惯我的教学方法和教学思路。几个学困生的成果依旧不好，两极分化严峻，使得班级整体上平均分略微有些滞后。

2、教学上的一些困难

四班级的教材在难度上较三班级有了很大的提高，尤其是Let’stalk，教学任务非常繁重。老师教学和同学接受都比较困难，一周三课时，课文内容多，上课节奏非常紧凑，同学课下复习少，常常忘掉或者对上一堂课的内容比较生疏。

二、教学工作

1、我着重培育孩子的英语学习爱好，从各个方面培育和熬炼孩子的听说技能，利用一切机会让孩子们练习听说技能，制造说英语的一切机会。有时候在学习某个句型或某些词的用法时，像做游戏一样利用实物寓玩于教。比如在学习“Whereisit?”这个句型，介词in,on,under时，可以把一支钢笔藏在某个地方，让同学闭上眼睛来猜。让同学猜“Isitin/on/under…”?回答对了，就会得到嘉奖。这样既让同学喜爱学，又便于掌控。

2、教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性。备课时掌控每一节课的教学内容及重点，难点，同时还要能依据同学的实际状况，采纳不同的教学方法。此外老师每天上课都要有充分的精神，这样比较简单带动同学的积极性。

3、实时培育同学良好的学习习惯，课前多预习，课堂上要求同学留意力集中，真正听懂老师所讲的内容。在书写作业中，开始让同学抄写句子，当涌现大小写不分的状况时，实时给同学分析，重视对同学书写规范性的培育课后仔细完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成果好的同学请教.

三、不足之处

1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分同学常不按时完成作业，一些口头作业实效不大。

2、由于英语的非常状况，同学在不断学习中，涌现了好坏分化现象，差生面扩大，严峻影响了班内的学习风气。只盼望同学能自觉学习，没有严格地督促这些同学进行

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