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文档简介
2023年关于爱心的演讲稿(合集篇)关于爱心的演讲稿1
敬重的各位来宾:
大家好!今日我演讲的题目是《让慈善从心起先》。首先我想先为大家讲解并描述一个有关慈善的故事。
在得克萨斯州的一个庄园里,正实行了一场为非洲贫困儿童捐献的慈善晚宴。应邀参与晚宴的都是富商和社会名流。一位老妇人领着手捧储钱罐的小女孩露西被保安拦在了门口。
保安安东尼说明道:“应邀参与的都是很重要的人士。很兴奋你们带着爱心来到这里,但是,我想这场合不适合你们进去。”
“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”小女孩露西天真地问保安。她的话让安东尼愣住了。
“我知道受到邀请的人有许多钱,他们会拿出许多钱,我没有那么多,但这是我全部的钱啊,假如我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。
此时的安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你可以进去,全部有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头,他就是股神沃伦巴菲特先生。
当天慈善晚宴的主角不是倡议者前联合国秘书长安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔"盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热情的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”其次天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许很多多一般的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。
“慈善不是钱,是心”,我很赞同,并为之深深感动。每一个具有慈善心的人,哪怕只捐一元钱也都是慈善家。在我们期盼富豪慈善家慷慨解囊的时候,我们期盼更多的是一份慈善之心。
中华民族是一个热忱仁爱、乐善好施的民族,中国的慈善思想源远流长。儒家的孟子说,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“出入为友,守望相
助,疾病相扶”;道家的“劝善之书”中列举了“收街市弃儿、普济应验汤药、修桥铺路”等多种慈善方式;佛教传入中国后,更是提倡无边的`慈祥和宽泛的悲悯。
时代发展到今日,社会经济突飞猛进,物质文明日益繁盛。在个人财宝日益增长的时候,一些人却表现出一种“富而不贵”的姿态。这是令人多么悲伤和不齿的行为!金钱至上、物欲膨胀,而仁爱之心日益萎缩。这绝不是人类社会的进步,而恰恰是一种倒退。我们知道,“赐予”本身是一种高尚的行为,捐赠不仅是助人,也是在助己。我们不仅仅须要慈善家,更须要社会群体性的慈善参加,来唤起更多人的温情关爱,来引起等多人的倾情相助,让慈善成为公众义举。
或许你会说,我们看多了一掷千金的捐助,也知道比尔·盖茨在余生为慈善所做的了不得的人生选择,我们感慨卡耐基“在巨富中死去是一种耻辱”的豪言,也敬佩尤努斯创办穷人银行的慈善才智。然而我们又深知千千万万一般人的点滴善举也同样举足轻重,平凡的人们给了我们更多的感动和暖和。
“感动中国”的候选人农村妇女林秀贞,从20多岁嫁到这个村子后,就义务赡养了村里6位孤寡老人。她自己的生活很贫困,她跟这些老人讲“我家吃窝头就给你送窝头,我家喝稀饭就给你送稀饭”,他们一起过着最低水准的生活。但是30年来她从没有间断过这样的赡养,而且始终养到为老人送终。在颁奖时,她之前的获奖者是霍英东先生,评委会给霍先生的评语是“辉煌一生”,而给这位农村妇女的评语是“暖和世道”。30年间,她让和善流淌过村庄,她用自己的行为暖和了这个世道。北大教授于丹在举荐词里写到,富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤。假如说圣贤是一种看法话,我更情愿理解为一种情怀。你没有资产,但同样可以专心完成一种长久的救助。
是的,慈善或许不须要一个火热的看法,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为,它须要的是一种接近体温的暖和,年复一年,日复一日。慈善也没有贫富差距,慈善没有年龄限制,慈善更没有强迫的味道。它只希望我们把慈善当作一种习惯,一种信仰,一颗对慈善执着而暖和的心。
演讲进行到现在,我的四周暖意浓浓,一股暖流涌入心中。我好像剧烈的感受到再做挚友们由衷散发的华蜜热潮,那是和谐社会、和谐株洲带给我们的华蜜感。那么,就请你我伸出华蜜的双手,把这份手中的华蜜传递下去。用我们的
爱暖和无助的心灵,用我们的心来点亮哀痛的生活。用爱守望,专心相助,点点滴滴,涓涓细流,汇成爱的海洋。
因为慈善不是钱,是心。心有多大,慈善就能走多远。挚友们,让我们用爱守望,专心相助,用一颗慈善之心,在寒冷的冬日播撒春的希望,携手共创和谐华蜜的家园!
关于爱心的演讲稿2
爱是人类一种美妙的情感,它包括的范围特别广泛,有亲情之爱、挚友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝愿所爱的人生活得华蜜,并以自己的行为参加到这一创建华蜜的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创建。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应当怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感看法,它应当怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的漂亮光辉。
在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但守于爱的本能,却好像须要常常被提示。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮挡住了。“”中,一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“”结束后人们不得不重新探讨“爱情的位置”和“爱是不能被遗忘的”。我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,假如不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,学问分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下凄惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今日决不是多余可笑的。
爱是人类的美德,爱与和善是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着和善的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱惜、去关切和爱护,不会恶意地去损害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美妙和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温顺的。温顺是人类所具有的一种名贵的气质,它拒绝残暴,维护美妙,它的力气有时能够变得特别强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中多数次描述过爱的力气的作用和意义。在中国现代文学史上的闻名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美妙的、温顺的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温顺的力气对于人心的感化作用是应当引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温顺、和善的爱心,他就会感受到人间生活的美妙。
爱是和善的、温顺的,同时也是美妙的。这里的美妙有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美妙的,与这样的人在一起是莫大的华蜜;另一层是说有爱心的人必定对美妙的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美妙的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力气,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美妙,渴望与自然、人和全部生命处于和谐的.状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美妙的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生看法。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。
或许我们每个人都沐浴在真正的爱之中,从小有宏大的母爱所覆盖;长大后慢慢被友情之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美妙的爱情……但你想过没有,全部的爱中,还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类恒久在相互帮助的氛围中进步和发展,因此,爱作为人类一种美妙的情感也不是嘴上说说而已的美妙言辞,它应当是更加详细、直切地落实到日常生活的相互帮助的行为中去,去关爱每一个你所相识与不相识的人,怜悯他们,帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光,须要照射在大地上,才能真正地成为暖和人心的力气。
不管是何种意义上的爱,都须要在详细的行动中去实现,让我们每一个人都去详细地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充溢阳光,变得更加美妙。
关于爱心的演讲稿3
每个人都有自己的志向,而且在人生中的每个阶段志向是不同的,小时候的志向特别远大,随着年龄的增长,志向一词就变得特别实际特别实际,说白了,志向就是我一点点前进的动力,我现在的志向就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都担当着肯定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚恳守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到精确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能常常反醒自己,总结过失,吸取阅历,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和谐相处、互帮互助,敢于指责,这就是对同事负责人;能够快速的了解最新基层信息,刚好的反馈给上级,为领导决策供应第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作看法,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的'小事,实则是浓缩化了的责任。
说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的志向境界,是时代的呼喊,也是我们所必需拥有的。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私赐予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝合忠诚和热忱;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。假如,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好一般的价值,那么,多数个平凡就成为宏大了。多数个一般就成了特别,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激扬,那种难以形容的兴奋与惊慌,我真诚的邀请你们一同共享。
敬爱的同事们,工作着是漂亮,靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……
关于爱心的演讲稿4
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!今日我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱幻想》。
带着幻想,带着期盼,1996年的夏天,我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方,起先了我的老师生涯。正如当时一位同事所说:我两手空空而来,怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上,我深深感觉到了作为老师的那份爱心和责任!
是啊!既然选择了老师这个职业,我们就要用爱心与责任去关切每个学生,就要用爱在教化的原野上塑造一座丰碑!
正是爱与责任,最漂亮的老师张丽莉在紧急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌,感动了全中国!更深深感动和激励着我。(更震撼和激励着我)
正是爱与责任,一个个痴情教化、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹,让我明白,宏大并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字!只有宏大的灵魂才能像一汪大海,把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱,才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒!他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
也正是这份爱与责任,让我无悔于自己的选择。
从教十六载,八载班主任,特殊是美溪支教经验,它让我对师德的内涵有了更深刻地相识与感悟。一名老师就是一面旗帜,一个一般岗位就是一份责任,就需奉献爱心。支教的生活是清苦的,也是欢乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是欢乐的`;当我解开学生心结的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是华蜜的。为了山里学生能全面发展,我利用课余时间想方设法培优补差;为了他们能共同进步,我常常与他们促膝谈心;为了能形成家校合力,我不厌其烦地与家长沟通,甚至遭遇一时不解。但教会学生驾驭学问是我的责任,培育他们健全的人格和良好的品质则更须要爱心。也正是因为这份爱和责任,我无悔于自己的决择!(选择)
我用才智打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以骄傲的说:我无愧我的学生,我无悔我的选择。因为诚恳做人,踏实做事,严谨执教,是我一贯的准则。这么多年的教学生涯,让我更深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂;责任与爱心是拥抱幻想的不竭动力!
还是这份爱与责任,让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉,近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖,本人指导学生在各类竞赛中更是屡获佳绩,从教以来的教学成果在全县评比中屡屡名列前茅。
桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的精神家园。在这三尺讲台上,我将接着勇担责任,奉献爱心,为黟县的教化事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任,是我不变的情怀!
关于爱心的演讲稿5
敬重的各位领导、各位评委:
大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》。
光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。
一、爱心浇灌学生
爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花当然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子xx,性格怪异,行为异样。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会稀里糊涂的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,摩挲他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。渐渐的他变得懂事多了,课上也宁静多了。常常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会静静的告知我他所谓的小隐私。
在我爱心的呵护下,xx同学最终融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我其次天返校一进教室时,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“感谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然驾临 时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与华蜜呢?我深信是爱让这朵花醒悟,让他绽放。爱心是根哪!
二、人人有事做,事事有人做——方法是本
“班级是我家,管理靠大家。”是我的.班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参加。既发挥了学生自主管理、自我教化的实力,又培育了他们的责任感及班级荣誉感,增加了班级的凝合力。
三、以书为伴,营造书香班级
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,激励督促他们读书是很重要的。我常常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的爱好。慢慢地,课间非常钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份宁静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消逝神奇的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。
辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的确定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今日在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普一般通的老师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用细心、耐性、细心地浇灌。让平凡去创建宏大,在平凡中体会胜利的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,感谢大家!
关于爱心的演讲稿6
敬重的各位领导,各位老师:
我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。特别感谢学校为我供应了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。
我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级老师,民建武威市委员。1983年3月于新疆石河子二中参与工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发觉,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的实力和特质:(一)从事教化教学工作的综合实力(二)支撑教化长足发展的教学探讨实力(三)班级管理、德育及心理教化积累了肯定的阅历(四)具备学校教化环境所应有的团队合作和教化协作精神。下面,请允许我就这四个方面对各位领导及老师们作一个简洁的阐述。
(一)从事教化教学工作的综合实力。在二十多年的工作当中,我仔细学习教化教学理论,努力探求提高学科成果的最佳途径,最终形成了较为完备的教化教学工作的实力。在1994年7月至1998年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特殊是20xx年凉州区起始年级新课程试验教学中,我听从安排、勇挑重担,主动担当了新课改试验班的教学任务。期间,我仔细学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改试验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广阔同仁的好评。
(二)具备了肯定的教学探讨实力。我认为,老师只有通过亲身的教学探讨才能成长为驾驭教化规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我娴熟驾驭了计算机办公软件的操作,以优秀的成果通过了国家计算机应用实力考试。驾驭了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教化教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作阅历总结》资料汇编。结合自己的教学工作阅历,撰写了《识字教学思维训练》、《巧支配、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教化》等教化报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探究报告》获得了老师的好评。实践证明,教学探讨活动对我的教学实力也是一个巨大的促进。
(三)在班级管理及学生德育、心理教化方面积累了肯定的阅历。二十多年来,我连续担当1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求仔细制订好教化、教学及小学生习惯养成工作安排,依据刚入学学生的特性,实行不同的方法施加教化。我经常提示自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的`关怀和帮助。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心挚友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作阅历,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。
(四)具备学校教化环境所应有的团队合作和教化协作精神。从教以来,我始终保持恳切质朴的本色,自觉地将自己溶化到学校环境之中。多年来,我仔细贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,听从组织安排。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不开心。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教化协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参与的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和确定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。
各位敬重的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种实力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不行分割的。对于我今后的工作设想,我准备用四个名词来概括,它们是“学习”、“探讨”、“爱心”和“奉献”。
第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教化活动。比尔·盖茨指出:“今日我们不生活在将来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教化的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所提倡的那种“师生在共同学习探究的过程中,共同成长和共同进步”的目的。
其次、“探讨”。对于一个小学老师而言,教学工作的琐屑和单调,教化对象的无趣和乏味,经常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学探讨。教学探讨能使我们找到教化工作的科学性和规律性,能使我们品尝教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们相识到神圣的事业都是苦痛的,但是,唯有这种苦痛能把深厚和宏大赐予我们。所以,我要接着做好教学探讨工作,使自己成为一个教化的探讨家而非一个简洁的“教书匠”!
最终,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应当说,"爱心"和"奉献"是一个优秀老师必需具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的宏大意义和神圣使命。所以,我情愿用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的志向境界,但我情愿为之而终生奋斗!
敬重的各位领导,各位老师:我情愿一如既往地在今后的工作中向着自己的志向不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,激励我,鞭策我!感谢大家!
关于爱心的演讲稿7
敬重的各位领导、各位来宾、各位义工挚友们:
大家好!
首先,我谨代表东方世贸集团及龙游世贸城全体员工庆贺本次“行人之善圆中国梦”公益表彰大会的顺当召开!其次,请允许我向全部参加到义工活动中的个人和单位表示由衷的感谢和崇高的敬意,感谢你们付出的辛勤劳动和弘扬的慈善公益精神!
今日,我们以“善”的名义相聚一堂,感恩、表彰大家为龙游的公益事业所做出的贡献。众所周知,乐善好施,行善积德,历来是我们中华民族的传统美德。而广阔义工通过自己的实际行动,不论是扶助社区、扶老助残还是扶贫济困等各项活动,自愿贡献时间、精力、才智和技能,无偿参加改善社会服务、促进社会进步的行为,都展示了义工精神所代表的善心和公益。
“常怀从善心,乐为施德人”,慈善公益事业,是由整个社会共同参加的一项事业。企业作为特别公民,既是社会组织也是社会成员,更须要付诸于行动来担当企业公民应尽的社会责任,进而在全社会中起到良好的带头和示范作用。东方世贸集团自成立以来十余年间,在自身企业壮大的同时,也热衷于回馈社会。公司抽调专人成立了“社会公益办公室”,以“公益助学与低碳环保”为基础,提倡公司带头、全员参加的'公益理念。公司每年拨出肯定比例的利润用于社会公益专项基金,为寒门学子供应学费及生活费、为留守儿童建立爱心书屋。如今,世贸在龙游这片土地上生根发芽,我们的爱心也将在龙游这片土地上生长。今后,龙游世贸城全体员工将以一颗至诚之心,努力担当对社会的责任,并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力,主动回馈社会,贡献更多的力气。
最终,再次向全部关切和支持公益活动的社会各界人士表示真诚的敬意!预祝本次活动取得圆满胜利!感谢大家!
关于爱心的演讲稿8
:爱心与责任心演讲稿
在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深邃,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与详细。教化学生最好的方法是爱,因此有人说,老师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做老师的人才能体会到,老师的工作不能用简洁的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了老师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围围着欢声笑语的孩子们。教化孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操劳的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,静默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的明丽,没有钻石的光线.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽敞的`道路上奔向远方,触摸华蜜。
华蜜是什么?或许我们记住了很多欢乐的场面,可华蜜却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而华蜜过吗?
当然,我首先应当选择将爱献给家庭,但当我成了一名老师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从今拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和宽恕你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。
关于爱心的演讲稿9
和我们同在一片蓝天下的西部山区,生活着这样一群孩子,他们从来不知道麦当劳、肯德基,也不知道奥特曼、机器猫,甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦……
他们食不果腹、衣不蔽体,甚至没穿过一双完整的鞋,但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学,在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书,他们求知若渴……
冬天在不知不觉中悄然到来了,对于他们来说,冬天是最残酷的季节。山里的`冬天总是来得较早一些,且漫长。他们没有袜子,只能赤脚穿鞋;他们没有棉鞋,只能在胶鞋里填塞些枯草和废棉花来保暖;他们没有床,就把木板放在石头块上当床睡;他们没有棉被,就用破旧棉絮加稻草来代替;甚至,他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠……
叫我们如何把这些写下去,仅看那些图片,看看那些在寒冷中颤栗的孩子们,就已经让我们泪水满盈。如此漂亮的土地,却充溢贫瘠,如此宽阔而苍茫的天空下,覆盖的却是满目的贫困,如山的苦难,几代人的辛勤耕耘却无力变更,那里的孩子们也过早地背负艰辛,这一切,让我们怎能视而不见!
当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时,当我们在商场流连忘返时,当我们饭后全家闲坐沙发看电视时,当我们把旧衣物整理出柜时,当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时,当我们内心深处那松软的地方被触动时,请停下匆忙的脚步,想想那些对生活同样充溢着幻想与渴望的孩子吧。整理您的衣柜,将您的爱心衣服送给那些远方的孩子们,您的举手之劳将使他们度过一个暖和的冬天……
不要说自己不能做什么,也不要说个人实力微薄,我们期盼您的参加,哪怕您简洁的一举手一投足,都是一份浓浓而悠长的爱意,都能让孩子们在这个冬天不再寒冷!
关于爱心的演讲稿10
各位领导,各位同事大家好:
我是来自杨召小学的于双晴,今日我演讲的题目是《爱心与责任》。
手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我骄傲,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——老师,一年多的班主任工作经验让我深深懂得:责任是老师一生的坚守,爱心是老师最美的语言。
关爱学生并不须要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细微环节上。我曾被班里那些淘气捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成果差的学生而苦恼不已,怎么指责都无济于事,因此,我试着改进教化方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温柔的眼神,多了一些激励的`话语(孩子,你真优秀;孩子,英勇的举起你的手,我信任你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张沟通的纸条;课下我与学生促膝交谈(孩子,课上怎么不快乐呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告知我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,慢慢地,我成了他们的知心挚友,深知学生须要老师的关切与爱惜,这使我明白:要用爱去管理班级。
爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。
今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力气》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我与学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的暖和;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我刚好表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应当相互帮助,我们的班级是一个整体。
当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把老师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教化大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最华蜜的时刻,因为我从事了最宏大、最无私的职业,因为我拥有了世间最宝贵的礼物——爱。
爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教化而精彩。
感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会接着努力。
感谢大家,我的演讲完毕。
关于爱心的演讲稿11
我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应当怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的_原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感看法,它应当怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的漂亮光辉。
在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却好像须要常常被提示。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮挡住了。"_"中,一度连"爱"也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于"_"结束后人们不得不重新探讨"爱情的位置"和"爱是不能被遗忘的".我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,假如不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,学问分子被学术_所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、_、亲子关系,都会在金钱腐蚀下凄惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的_买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今日决不是多余可笑的。
爱是人类的美德,爱与和善是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着和善的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓"善心"就是对任何生命都懂得去珍惜和爱惜、去关切和爱护,不会恶意地去损害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美妙和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温顺的。温顺是人类所具有的一种名贵的气质,它拒绝残暴,维护美妙,它的力气有时能够变得特别强大,化干戈为玉帛,使_的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中多数次描述过爱的'力气的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美妙的、温顺的一笑时,意识到自己的_,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温顺的力气对于人心的感化作用是应当引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温顺、和善的爱心,他就会感受到人间生活的美妙。
关于爱心的演讲稿12
我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应当怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的x原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感看法,它应当怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的漂亮光辉。
在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却好像须要常常被提示。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮挡住了。"x"中,一度连"爱"也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于"x"结束后人们不得不重新探讨"爱情的位置"和"爱是不能被遗忘的".我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,假如不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,学问分子被学术x所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、x、亲子关系,都会在金钱腐蚀下凄惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的x买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今日决不是多余可笑的。
爱是人类的美德,爱与和善是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着和善的'因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓"善心"就是对任何生命都懂得去珍惜和爱惜、去关切和爱护,不会恶意地去损害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美妙和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温顺的。温顺是人类所具有的一种名贵的气质,它拒绝残暴,维护美妙,它的力气有时能够变得特别强大,化干戈为玉帛,使x的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中多数次描述过爱的力气的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美妙的、温顺的一笑时,意识到自己的x,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温顺的力气对于人心的感化作用是应当引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温顺、和善的爱心,他就会感受到人间生活的美妙。
关于爱心的演讲稿13
每每看到这一枚生锈的螺丝钉,我的心中就不禁感慨万分,那是一个炎炎夏日,而我,正骑着自行车在一条小路上溜达。
这是一个乡间的小路,不免有些坑坑洼洼,骑起自行车来非常费劲,这本应当是个令人懊恼的事但是路边的层层绿荫与鸟鸣在我的耳中显得特别好听,是我沉醉在大自然的.美景中无法自拔,忘了这个世界也忘了自己。
正值我沉醉在这自然美景中时,一个突如其来的“事变”是我从梦中惊醒过来。由于疏忽,自行车撞上了一颗小石子,这本应当没什么关系,可自行车却又一阵莫名的骚动,而后瘫倒过去。如一个垂危老人,即将已报废告终。
我手满脚乱的修理我这老挚友来,可是—一干人娇生惯养的城市小孩怎么会做这种粗活呢?也正是此时,一个皮肤乌黑的小男孩出现在路的拐角处,扎着他那纯净而又水灵的眼睛,看了看我和我的自行车,好像明白了什么,径直向我走来,二话不说,要过我工具箱中的扳手和组装器材,为我的自行车做“手术”。看着他那如雨般挥洒的汗水与渐渐痊愈的自行车,我的心头一暖,觉得这个男孩就是一个可爱的小天使,令人钦佩。
突然,他的脸上出现了一丝焦虑,好像是遇到了什么麻烦,他说:“这自行车缺了一个螺丝钉,没有的话唯恐不能再运用了。”于是乎,我便有低头苦苦找寻了起来,可终究一无所获过了片刻之余,他的脸上浮出一丝微笑:“有了!我可以把我玩具上的螺丝拆下来给你的自行车,这样自行车就可以用了”我连声抗议,这终归是他的玩具,把螺丝给我玩具就不能玩了,看着他那坚决的小眼神,我的心里纠结万分,无奈只好答应。看着我的自行车重现焕发朝气,我俩脸上都露出了华蜜的微笑……
这就是爱心,一份真诚而又炙热的爱心,他带给我们欢乐,当你拥有它时,你就会明白这是多么好玩与欢乐……现在,自行车已经告老还家了,但上面的螺丝钉却被我拆下,好好珍藏。
关于爱心的演讲稿14
敬重的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!
人常说,没有幻想的人生是无聊的,没有创建的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今日我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说:老师是教书匠,靠着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的老师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到作为一名老师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“老师”这两个字的深刻含义。
老师不是教书匠,教书育人是老师的天职,传道、授业、解惑、是老师的本能。老师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着学问的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“老师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明白老师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美妙绚丽的桂冠送给平凡的老师。老师经常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。老师要笔耕不辍、静默奉献。老师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的宠爱。用博大宽广的爱心来包涵学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多敬重,爱护学生的自信念;多期盼,激发学生的上进心。让他们没有凹凸贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在同等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在欢乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝合力、争胜心以及可爱的特性,在老师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。
有爱心的老师,才有责任心,有责任感的老师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教化教学工作中不畏艰辛,耐性细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。
托起明天的太阳,须要老师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教化学生要谆谆教导,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美妙的校内生活。
学生的命运、学生的前途都驾驭在老师手中,在我们老师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以老师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的`话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用剧烈的爱心与责任心去感化学生,做学生的知心挚友。为了学生的成长,肩负起家长给予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代给予我们的光荣使命。
老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老老师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都欢乐成长,在此我为大家高歌一曲:
“什么也不说,胸中有团火,
一颗博大的心哪,愿神果学生都欢乐。”
关于爱心的演讲稿15
敬重的评委、敬爱的老师
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