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文档简介
元朝以前的中国历史,包括汉唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方政权的影响,中国在变成了“大中国”。
——张帆《元朝开启了“大中国”时代》第三单元
辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一第10课
辽夏金元的统治
【课程标准】通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用辽、北宋、西夏形势图(1111年)金、南宋、西夏形势图(1142年)元朝形势图(1330年)观察以上三幅地图,思考:这一时期历史发展的总趋势是什么?从多民族政权并立到元朝国家统一一、多民族政权并立【自主学习】阅读课本p58-59,梳理:辽、西夏、金的基本史实。政权辽西夏金起止时间民族生活方式建立者都城916—1125契丹族耶律阿保机上京南北面官制四季/时捺钵制1038-1227党项族元昊兴庆府1115-1234女真族完颜阿骨打上京→中都基本沿袭唐宋制度“猛安谋克”制基本模仿北宋蕃汉官制主要制度游牧、渔猎农业、狩猎、畜牧【学习任务1】结合材料,思考:辽朝南北面官制的特点及原因?一、多民族政权并立特点:因俗而治、蕃汉分治材料:契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐(宫廷)、部族(泛指契丹人)、属国(臣属于辽的其他少数民族)之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。—《辽史·百官志一》
材料:皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节的转换定期迁徙,迁徙中的行营成为国家政治中心。结合材料,概括:辽朝四时捺钵制的特点?特点:政治中心的流动,因俗而治基础上保留了本民族特色原因:各民族间的差异(经济、文化水平、生活方式、风俗习惯等)西夏中央机构图一、多民族政权并立材料:西夏官曰中书,曰枢密,曰三司,曰开封府,自中书令、宰相、枢使、大夫、太尉,皆命蕃汉人为之
——《宋史·夏国传》【学习任务2】结合材料了解西夏的制度(一套制度,两套称谓)一、多民族政权并立【学习任务3】结合材料,思考:金朝“猛安谋克”制的特点及作用?材料1:猛安者千夫长也,谋克者百夫长也,以三百户为谋克,谋克十为猛安……壮者皆兵,平居则听以佃渔射猎习为劳事,有警则下令部内,及遣使诣诸猛安、谋克征兵材料2:猛安,从四品,掌修理军务,劝课农桑,并负有“防捍不虞,御制盗赋”的任务;谋克,从五品,掌抚辑军户,训练武艺,唯不管常平仓,余同县令。二者皆可世袭
特点:作用①平时耕作,战时选拔丁壮出征→兵农合一
①既节省开支又能保证有较强的战斗力②推进女真族的封建化进程;
②形成军事、行政、生产三位一体的组织猛安谋克生产单位军事编制地方行政
政权制度建设
辽夏
金南北面官制仿汉制仿汉制【合作探究】请归纳辽夏金制度建设的共同点,并分析其对文明发展的意义?四时捺钵一官二称猛安谋克制度
碰撞交融——辽夏金的二元体制共同点意义①学习汉族文明,同时保留本民族特色材料:从辽朝的历史发展来看,“因俗而治”制度无疑是成功的,既可以使处在不同发展阶段的各民族在原有的基础上继续前进,又避免了划一制度可能带来的碰撞和矛盾,有利于社会的稳定,有利于民族之间的交往。
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王德忠《论辽朝“因俗而治”统治政策形成的历史条件》②因俗而治,蕃汉分治①促进少数民族社会向封建制过渡②缓和社会矛盾,维护社会稳定③利于民族交融,促进少数民族经济文化发展④因俗而治理念被后世沿用1.耶律德光统治时期采取“蕃汉分治”的政治制度,在中央设南面官和北面官,其出发点是A.适应不同的生产和生活方式B.巩固契丹的奴隶制度C.为了笼络汉族地主官僚D.推行民族分化政策学习目标巩固1A10东海海南河黄大江江龙黑斡难河鄂嫩河大翰耳朵1206年成吉思汗建立蒙古国中都1271年忽必烈定国号为元。次年,改中都为大都,并定都大都。1234年灭金临安1279年消灭南宋残余力量,统一了全国。中兴银川北京杭州温都尔汗西南1276年灭南宋蒙古金夏西南宋辽西大理部等蕃吐1218年灭西辽1227年灭西夏1253年灭大理南京蔡州襄阳长江开封厓山蒙古军进攻金、西辽、西夏、大理路线元军进攻南宋路线二、多民族统一国家
元朝巩固统一的制度创设领域创设制度中央疆域治理交通运输地方管理边疆管理吐蕃西域台湾民族关系差别对待四等人制修筑驿道,设立驿站,设急递铺实行行省制度宣政院管理设北庭都元帅府、宣慰司等设澎湖巡检司蒙古人色目人汉人南人二、多民族统一国家—
元朝【自主学习】结合地图、阅读课本,知道元朝巩固统一的措施中书一省制吏部户部礼部兵部刑部工部中书省(行政)元:中书省一省制御史台(监察)枢密院(军事)宣政院(民族)相权反弹
元朝的中央政府由中书省、枢密院、御史台组成,中书省总理全国政务,枢密院掌管全国军事,御史台负责监察事宜。。——《国史十六讲》特别注意:唐中书省:中央决策机构之一,负责起草诏令。元中书省:宰相机构,全国最高行政机构。材料3:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。材料1:行省起初是中书省临时派出,世祖末成宗初演变为地方最高官府。……即使上述演化完成以后,行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质,并非纯粹的地方官府。——李治安《元史十八讲》【学习任务1】概括行省制特点材料4:元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。元朝的行省制度材料2:行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省(中书省)为表里……以省官(中书省官员)出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”——《元史·百官志七》山川形便犬牙交错①既是地方最高行政机构,又是中央派出机构(双重性)②辖区广阔,军政大权集中③行省受制于中央,权力大而不专,中央集权与地方分权相结合④打破“山川形便”,采取“犬牙交错”政区划分原则。二、多民族统一国家—
元朝材料1:行省辖区广阔,权力集中,地方军、政、财权无所不统……中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
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张帆《中国古代简史》材料2:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”
—《元史·地理志》材料3:行省制是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。行省也是蒙元帝国留给后世的重要遗产。—
摘编自李治安《行省制度研究》①提高行政效率②巩固了多民族国家统一③促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展④它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端
【学习任务2】阅读材料,理解行省制度的作用2.(2022.安徽十校联考)元朝统一后,在原金、宋的领土上划分行省时,大胆打破自然地理的界限,令各省北向门户洞开。这一做法的目的是A.促进区域经济平衡
B.加强边疆地区管理C.强化君主专制统治
D.防止出现地方割据学习目标巩固2D
......我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权。......没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史,特别是北方民族的南下和交融,才使中国不断发展壮
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