中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题及答案_第1页
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中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题一、选择题1.以下词语中,加点字的读音正确的一项为哪一项()A.屏风(pínɡ)宿松县(xiǔ)上干云霄(ɡān)B.惠济(jì)载其事(zài)楼观亭榭(ɡuān)C.渺弥(ní)泊湓浦(bó)徙倚久之(yǐ)D.溯流(sù)烽火矶(jī)鸥鹭灭没(mò)2.以下句子中加点词的解释不正确的一项为哪一项()A.又秋深潦缩潦:积水B.幸有舟楫迟,得尽所历妙幸:幸而C.信造化之尤物也信:相信D.尝加营葺葺:修补3.以下句子中加点的词语,古今意义一样的一项为哪一项()A.信造化之尤物也B.与江山相发挥C.首尾才六日D.江自湖口分一支为南江,盖江西路也4.以下各组句子,加点词意义不同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(合外如引绳,不相乱,不与江水乱))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(自岭外望之,望之如浮水面))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(及抛江过其下,过烽火矶))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(极登临之胜,三面临江,倒影水中))5.以下句子中与其他三项句式不同的一项为哪一项()A.倒影水中B.泛彭蠡口C.今为定江军D.其间一日阻风不行6.以下加点字注音错误的一项为哪一项()A.肩之所倚(yǐ)莫不中音(zhònɡ)B.砉然向然(xiǎnɡ)技经肯綮(qìnɡ)C.批大郤(xǐ)岁更刀(ɡēnɡ)D.导大窾(kuǎn)发于硎(xínɡ)7.以下句中加点的字解释不正确的一项为哪一项()A.乃中经首之会中:符合B.批大郤,导大窾,因其固然导:引导C.族庖月更刀,折也族:众D.讠桀然已解,如土委地委:卸落8.以下各组中加点的字词意义和用法完全一样的一项为哪一项()A.庖丁为文惠君解牛/其印为予群从所得B.而刀刃新发于硎/苛政猛于虎也C.彼节者有间,而刀刃者无厚/吾尝终日而思矣D.臣以神遇而不以目视/常以身翼蔽沛公9.以下各句中没有通假字的一项为哪一项()A.砉然向然,奏刀马砉然B.技盖至此乎C.技经肯綮之未尝D.善刀而藏之10.以下句子中加点的词,意思与现代汉语一样的一项为哪一项()A.视为止,行为迟B.虽然,每至于族C.依乎天理,批大郤,导大窾D.三年之后,未尝见全牛也11.以下加点字的注音正确的一项为哪一项()A.垓下(ɡāi)乌骓马(zhuī)数阕(è)美人和之(hè)B.麾下(huī)五千骑(qí)田父(fù)斩将刈旗(yì)C.自度(duó)能属者(zhǔ)溃围(kuì)瞋目叱之(chēn)D、〔yǐ〕船十余创〔chuàng〕披靡(mǐ)怜而王我(wànɡ)12.从词类活用看,以下句子中加点词的用法不同于其他三项的一项为哪一项()A.直夜溃围南出B.项王则夜起C.于是项王乃欲东渡乌江D.且籍与江东子弟八千人渡江而西13.以下句中加点词语的意思与现代汉语一样的一项为哪一项()A.江东虽小,地方千里。B.令四面骑驰下,期山东为三处。C.项王泣数行下,左右皆泣。D.我何面目见之。14.以下句中加点字解释不正确的一项为哪一项()A.时不利兮骓不逝逝:奔驰B.项羽乃复引兵而东引:率领C.然今卒困于此卒:却D.马童面之面:面对15.选出加点词意义和用法一样的一项()A.①项王乃大惊曰②平明,汉军乃觉之B.①以故汉追及之②乃分其骑以为四队C.①汉围之数重②乃分军为三,复围之D.①吾为公取彼一将②天之亡我,我何渡为16.以下加点字注音正确的一项为哪一项()A.渭流涨腻(zhǎnɡ)不霁何虹(jì)骊山(lì)B.妃嫔(bīn)辇来于秦(niǎn)囷囷焉(qūn)C.剽掠其人(piáo)弃掷逦迤(yǐ)锱铢(zī)D.直栏横槛(jiàn)在庾之粟粒(yǔ)管弦呕哑(ǒu)17.以下加点实词含义一样的一组是()A.六王毕,四海一一之谓甚,其可再乎B.秦爱纷奢,人亦念其家,不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢,不稼不穑,胡取禾三百囷D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也,非天下也18.以下加点虚词含义和用法一样的一组是()A.盘盘焉,囷囷焉,缦立远视,而望幸焉B.骊山北构而西折,谁得而族灭也,C.独夫之心,日益骄固,嗟夫!使六国各爱其人D.多于九土之城郭,青取之于蓝而青于蓝19.以下句中加点词含义与现代汉语一样的一项为()A.各抱地势,钩心斗角B.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英C.弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜D.一日之内,一宫之间,而气候不齐二、文本阅读嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。20、对以下两个句子中加点虚词的意义和用法分析正确的一项为哪一项()①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫。②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。A.①句的两个“之〞一样,②句的两个“而〞不同。B.①句的两个“之〞不同,②句的两个“而〞也不同。C.①句的两个“之〞一样,②句的两个“而〞也一样。D.①句的两个“之〞不同,②句的两个“而〞一样。21.以下对词语的理解正确的一组是()①锱铢:极其贵重的东西②南亩:泛指农田③九土:九州,代指全国④呕哑:难听的音乐⑤独夫:孤单的人⑥戍卒:指陈胜、吴广等⑦楚人:指刘邦⑧焦土:指阿房宫被烧毁A.①④⑤⑦B.②③⑥⑧C.①③⑤⑧D.②④⑥⑦22.对上述两段文字分析不正确的一项为哪一项()A.第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。B.第一段写老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土〞一语寄予了一定的同情。D.第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。三、课堂延伸庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?〞庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’〞(庄子·外物)23.以下句中加点词的解释,有误的一项为哪一项()A.故往贷粟于监河侯贷:借B.庄周忿然作色曰忿然:生气的样子C.我且南游吴越之王游:游玩D.曾不如早索我于枯鱼之肆肆:店铺、市场24.以下句中加点的“于〞的用法不同于其他三项的一项为哪一项()A.故往货粟于监河侯B.曾不如早索我于枯鱼之肆C.请奏命求救于孙将军D.赵氏求救于齐25.以下对上文的分析,有误的一项为哪一项()A.庄子因家贫向监河侯借粮,监河侯很大方,答允收得税金后借给他三百金。B.粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少即可养生,监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。C.这篇寓言构思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中见深理。D.在人物刻画上,监河侯的虚伪,庄子的迂腐无不跃然纸上。26.翻译下面的句子。(1)庄周家贫,故往贷粟于监河侯。译文:________________________________________________________________________(2)对曰:“我,东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?〞译文:________________________________________________________________________(3)吾得斗升之水然活耳,君乃此言,曾不如早索我于枯鱼之肆!译文:________________________________________________________________________中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题参考答案一、选择题1、答案D解析A.“宿〞读sù;B.“载〞读zǎi,“观〞读ɡuàn;C.“弥〞读mí。2、答案C解析信:诚然。3、答案C解析副词,才。4、答案D解析D.到,来到/靠近,面对着;A.混淆;B.看,往远处看;C.经过。5、答案D解析D.为被动句,其余为省略句。6、答案C解析“郤〞读xì。7、答案B解析导:顺着。8、答案D解析D.两个“以〞都是介词,可译为“用〞。A.介词,替/介词,被;B.介词,从/介词,比;C.而:转折连词,可是/表示修饰的连词,可译为“地〞。9、答案C解析A.向—响;B.盖—盍;D.善—缮。10、答案D解析A.古义:动作因此。今义:受思想支配而表现在外面的活动。B.古义:虽然是这样。今义:转折连词。C.古义:生理上的天然构造。今义:天然的道理。11、答案C解析A.“阕〞读què;B.“骑〞读jì,“父〞读fǔ;D.“创〞读chuānɡ。12、答案D解析D.名词用作动词。A、B、C为名词作状语。13、答案D14、答案C解析终于。15、答案C16、答案D,解析A.“骊〞读lí;B.“嫔〞读pín;C.“剽〞读piāo。17、答案C,解析A.“一〞:统一;数词。B.“爱〞:喜欢;吝啬,吝惜。C.“取〞:动词,拿。D.“族〞:名词,家族;动词,灭族。,18、答案D,解析A.“焉〞:形容词词尾;语气词。B.“而〞:前一个“而〞连接两个动作行为;后一个“而〞表修饰。C.“夫〞:前一个“夫〞名词,……的人;后一个发语词。D.“于〞都为“比〞。19、答案C,解析A.古义:宫室构造参过失落,精巧工致。今义:指人各用心机,互相排挤。B.古义:金玉珍宝等物。今义:“收藏〞是“搜集保存〞的意思,“经营〞是“筹划并管理、方案或组织〞的意思。D.古义:天气冷暖。今义:一个地区的气象情况。二、文本阅读20、答案B,解析之:①代词;②助词“的〞。而:①转折;②承接。21、答案B,解析结合课文译文。22.答案C,解析理解“可怜〞词义,“同情〞分析不对。三、课堂延伸23答案C解析游:游说。24.答案B解析B.介词,在;A、C、D为介词,向。25.答案D解析“迂腐〞理解不对。26.翻译下面的句子。答案(1)庄子家贫,所以去向监河侯借粮。(2)鲋鱼说:“我是从东海来的,被困在这儿了。您有一斗或者一升水救活我吗?〞参考译文:庄子家贫,所以去向监河侯借粮。

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