云南省云南大学附属中学2023年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省云南大学附属中学2023年数学九年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若反比例函数的图象经过点,则这个函数的图象一定还经过点()A. B. C. D.2.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为()A.3:4 B.9:16 C.9:1 D.3:13.的值等于()A. B. C. D.4.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2105.已知圆心角为120°的扇形的弧长为6π,该扇形的面积为()A. B. C. D.6.下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.17.如图,点在以为直径的半圆上,点为圆心,,则的度数为()A. B. C. D.8.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5,6,9,另一个三角形的最长边长为4.5,则它的最短边长是()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,开口向下的抛物线y=ax2+bx+c的一部分图象如图所示,它与x轴交于A(1,0),与y轴交于点B(0,3),对称轴是直线x=-1.则下列结论正确的是()A.ac>0 B.b2-4ac=0 C.a-b+c<0 D.当-3<x<1时,y>010.如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点.若PB切⊙O于点B,则PB的最小值是()A. B. C.3 D.211.一个盒子里装有若干个红球和白球,每个球除颜色以外都相同.5位同学进行摸球游戏,每位同学摸10次(摸出1球后放回,摇匀后再继续摸),其中摸到红球数依次为8,5,9,7,6,则估计盒中红球和白球的个数是()A.红球比白球多 B.白球比红球多 C.红球,白球一样多 D.无法估计12.如图,四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA'=3:5,则四边形ABCD和四边形A'B'C'D'的面积比为()A.3:5 B.3:8 C.9:25 D.:二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,⊙O是正方形ABCD的外接圆,点P在⊙O上,则∠APB等于.14.如图,在中,则AB的长为________(用含α和b的代数式表示)15.如图,在小孔成像问题中,小孔O到物体AB的距离是60cm,小孔O到像CD的距离是30cm,若物体AB的长为16cm,则像CD的长是_____cm.16.如图,C,D是抛物线y=(x+1)2﹣5上两点,抛物线的顶点为E,CD∥x轴,四边形ABCD为正方形,AB边经过点E,则正方形ABCD的边长为_____.17.一枚材质均匀的骰子,六个面的点数分别是1,2,3,4,5,6,投这个骰子,掷的的点数大于4的概率是______________.18.某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行质量抽检,相关数据如下:抽取的毛绒玩具数2151111211511111115112111优等品的频数19479118446292113791846优等品的频率1.9511.9411.9111.9211.9241.9211.9191.923从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是__.(精确到三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象过等边三角形的顶点,,点在反比例函数图象上,连接.(1)求反比例函数的表达式;(2)若四边形的面积是,求点的坐标.20.(8分)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)21.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点,连接OE.过点C作CF//BD交OE的延长线于点F,连接DF.求证:(1)△ODE≌△FCE;(2)四边形OCFD是矩形.22.(10分)解方程:x2+2x=1.23.(10分)如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,且∠APB=60°.(1)求∠BAC的度数;(2)若PA=,求点O到弦AB的距离.24.(10分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标画树状图列表,写出点M所有可能的坐标;求点在函数的图象上的概率.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(n,6),点C的坐标为(﹣1,0),且tan∠ACO=1.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(1)求点B的坐标.26.如图,某实践小组为测量某大学的旗杆和教学楼的高,先在处用高米的测角仪测得旗杆顶端的仰角,此时教学楼顶端恰好在视线上,再向前走米到达处,又测得教学楼顶端的仰角,点三点在同一水平线上,(参考数据:)(1)计算旗杆的高;(2)计算教学楼的高.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据反比例函数的定义,得,分别判断各点的乘积是否等于,即可得到答案.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点,∴;∵,故A符合题意;∵,,,故B、C、D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,解题的关键是熟记定义,熟练掌握.2、B【分析】可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC∥AB,∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=3:1,∴DE:DC=3:4,∴DE:AB=3:4,∴S△DFE:S△BFA=9:1.故选B.3、D【分析】根据特殊角的三角函数即得.【详解】故选:D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数,解题关键是熟悉,及的正弦、余弦和正切值.4、B【详解】设全组共有x名同学,那么每名同学送出的图书是(x−1)本;则总共送出的图书为x(x−1);又知实际互赠了210本图书,则x(x−1)=210.故选:B.5、B【分析】设扇形的半径为r.利用弧长公式构建方程求出r,再利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:设扇形的半径为r.由题意:=6π,∴r=9,∴S扇形==27π,故选B.【点睛】本题考查扇形的弧长公式,面积公式等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.6、B【分析】无理数,即非有理数之实数,不能写作两整数之比.若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环,也就是说它是无限不循环小数.常见的无理数有大部分的平方根、π等.【详解】根据无理数的定义,下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数是:,,0.3010010001…故选:B【点睛】考核知识点:无理数.理解无理数的定义是关键.7、B【分析】首先由圆的性质得出OC=OD,进而得出∠CDO=∠DCO,∠COD=70°,然后由圆周角定理得出∠CAD.【详解】由已知,得OC=OD∴∠CDO=∠DCO=55°∴∠COD=180°-∠CDO-∠DCO=180°-55°-55°=70°∵∠COD为弧CD所对的圆心角,∠CAD为弧CD所对的圆周角∴∠CAD=∠COD=35°故答案为B.【点睛】此题主要考查对圆周角定理的运用,熟练掌握,即可解题.8、B【分析】根据题意可得出两个三角形相似,利用最长边数值可求出相似比,再用三角形的最短边乘以相似比即可.【详解】解:由题意可得出:两个三角形的相似比为:,所以另一个三角形最短边长为:.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的相似比,根据题目求出两个三角形的相似比是解此题的关键.9、D【分析】根据二次函数图象和性质逐项判断即可.【详解】解:∵抛物线y=ax2+bx+c的图象开口向下,与y轴交于点B(0,3),∴a<0,c>0,∴ac<0,故A选项错误;∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,∴b2-4ac>0,故B选项错误;∵对称轴是直线x=-1,∴当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故C选项错误;∵抛物线y=ax2+bx+c对称轴是直线x=-1,与x轴交于A(1,0),∴另一个交点为(-3,0),∴当-3<x<1时,y>0,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查二次函数的图象和性质.熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.10、B【分析】由切线的性质可得△OPB是直角三角形,则PB2=OP2﹣OB2,如图,又OB为定值,所以当OP最小时,PB最小,根据垂线段最短,知OP=3时PB最小,然后根据勾股定理即可求出答案.【详解】解:∵PB切⊙O于点B,∴∠OBP=90°,∴PB2=OP2﹣OB2,如图,∵OB=2,∴PB2=OP2﹣4,即PB=,∴当OP最小时,PB最小,∵点O到直线l的距离为3,∴OP的最小值为3,∴PB的最小值为.故选:B.【点睛】此题主要考查了切线的性质、勾股定理及垂线段最短等知识,属于常考题型,如何确定PB最小时点P的位置是解题的关键.11、A【解析】根据题意可得5位同学摸到红球的频率为,由此可得盒子里的红球比白球多.故选A.12、C【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【详解】∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=3:5,∴DA:D′A′=OA:OA′=3:5,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:9:1.故选:C.【点睛】本题考查位似的性质,根据位似图形的面积比等于位似比的平方可得,位似图形即特殊的相似图形,运用相似图形的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、45°【分析】连接AO、BO,先根据正方形的性质求得∠AOB的度数,再根据圆周角定理求解即可.【详解】连接AO、BO∵⊙O是正方形ABCD的外接圆∴∠AOB=90°∴∠APB=45°.【点睛】圆周角定理:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.14、.【分析】根据余弦函数的定义可解.【详解】解:根据余弦函数的定义可知,所以AB=.故答案是:.【点睛】本题考查了三角函数的定义,牢记定义是关键.三角函数的定义是本章中最重要最基础的知识点,一定要掌握.15、8【解析】根据相似三角形的性质即可解题.【详解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性质可知:对应高比=相似比=对应边的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于简单题,熟悉性质内容是解题关键.16、【分析】首先设AB=CD=AD=BC=a,再根据抛物线解析式可得E点坐标,表示出C点横坐标和纵坐标,进而可得方程﹣5﹣a=﹣5,再解即可.【详解】设AB=CD=AD=BC=a,∵抛物线y=(x+1)2﹣5,∴顶点E(﹣1,﹣5),对称轴为直线x=﹣1,∴C的横坐标为﹣1,D的横坐标为﹣1﹣,∵点C在抛物线y=(x+1)2﹣5上,∴C点纵坐标为(﹣1+1)2﹣5=﹣5,∵E点坐标为(﹣1,﹣5),∴B点纵坐标为﹣5,∵BC=a,∴﹣5﹣a=﹣5,解得:a1=,a2=0(不合题意,舍去),故答案为:.【点睛】此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、正方形的性质.17、【解析】先求出点数大于4的数,再根据概率公式求解即可.【详解】在这6种情况中,掷的点数大于4的有2种结果,掷的点数大于4的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查的是概率公式,熟记随机事件的概率事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.18、1.92【分析】由表格中的数据可知优等品的频率在1.92左右摆动,利用频率估计概率即可求得答案.【详解】观察可知优等品的频率在1.92左右,所以从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是1.92,故答案为:1.92.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,由此可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率的近似值,随着实验次数的增多,值越来越精确.三、解答题(共78分)19、(1)(2)【解析】(1)先求出B的坐标,根据系数k的几何意义即可求得k=,从而求得反比例函数的表达式;(2)根据题意可,求出,再设,求出t,即可解答【详解】(1),反比例函数的表达式为(2)设【点睛】此题考查了反比例函数解析式,不规则图形面积.,解题关键在于求出B的坐标20、(1)①105°,②见解析;(2)【分析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题,②连接A′F,设EF交CA′于点O,在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.【详解】①解:由∠CA′D=15°,可知∠A′CD=90°-15°=75°,所以∠A′CA=180°-75°=105°即旋转角α为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°﹣45°﹣75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′CF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【点睛】本题属于四边形综合题,考查旋转变换相关,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质以及三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题,难度较大.21、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据题意得出,,根据AAS即可证明;(2)由(1)可得到,再根据菱形的性质得出,即可证明平行四边形OCFD是矩形.【详解】证明:(1),,.E是CD中点,,又(AAS)(2),,.,四边形OCFD是平行四边形,平行四边形ABCD是菱形,.平行四边形OCFD是矩形.【点睛】此题考查矩形的判定和全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,解题关键在于利用全等三角形的性质进行解答.22、x1=﹣1+,x2=﹣1﹣【解析】利用配方法解一元二次方程即可.解:∵x2+2x=1,∴x2+2x+1=1+1,∴(x+1)2=2,∴x+1=±,∴x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.【详解】请在此输入详解!23、(1)30°;(1)1【分析】(1)根据切线长定理及切线的性质可得PA=PB,∠OAP=90°,由∠PAB=60°可证明△ABP是等边三角形,可得∠BAP=60°,即可求出∠BAC的度数;(1)连接OP,交AB于点D,根据切线长定理可得∠APO=∠BPO=30°,即可得OP⊥AB,根据垂径定理可求出AD的长,根据含30°角的直角三角形的性质可得OA=1OD,利用勾股定理列方程求出OD的长即可得答案.【详解】(1)∵PA,PB分别是⊙O的切线∴PA=PB,∠OAP=90°,∵∠APB=60°∴△ABP为等边三角形∴∠BAP=60°∴∠BAC=90°﹣60°=30°(1)连接OP,交AB于点D.∵△ABP为等边三角形∴BA=PB=PA=,∵PA,PB分别是⊙O的切线,∴∠APO=∠BPO=30°,∴OP⊥AB,∴AD=AB=,∵∠ODA=90°,∠BAC=30°,∴OA=1OD,∵,∴,解得:OD=1,即点O到弦AB的距离为1.【点睛】本题考查切线的性质、切线长定理及含30°角的直角三角形的性质,圆的切线垂直于过切点的直径;从圆外可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角;30°角所对的直角边等于斜边的一半;熟练掌握相关定理及性质是解题关键.24、见解析;.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找出点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可

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