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文档简介

让我们的校园更美好趣味运动会六一儿童节小玲说：“我在家里用电脑学习很方便，可以查阅资料，还可以玩游戏，不用去学校上学了。”你同意她的观点吗？为什么？小小辩论赛正方观点：小玲说的对反方观点：小玲说的不对《中华人民共和国义务教育法》第四条：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族，家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”。4.说说我们的学校人教部编版《道德与法治》三年级上册课件请同学们说一说自己的学校一、我最喜欢的校园一角我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？1.宣传栏：作文展出。2.乒乓球台：打球。3.教室：学习、玩耍。……二、我们的学校不简单我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。小调查我们的学校建校时间历史变迁面积建筑师生人数获得荣誉活动想一想：你会用哪些方法进行调查？方法：

1.看看学校的荣誉榜

2.采访熟悉学校发展变化的老师

3.向老校友了解情况

……学校情况介绍会三、有了事情找哪里？在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到了问题，该找哪个部门呢？1.写完广播稿，送去哪？2.教室门锁坏了，找谁修？……知道怎样才能解决问题吗？有经验的同学介绍一下吧。1.看办公室门口挂着的牌子；2.询问老师或同学；3.看校园指示图或指示牌。四、一起画张平面示意图画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。1.站在校门口，看看前、左、右都有什么，画下来。2.请老师画主要建筑，同学补充。3.用简单图形表示建筑和景物，并标注名称。小贴士我们学校的平面示意图课堂小结

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