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文档简介

2023年实用的初中的作文汇编8篇初中的作文篇1

昨天下午,我们在老师的带领下去关山月美术馆参观了闻名艺术家——丁绍光的画展。在乘车去的路上,老师滔滔不绝的向我们介绍了这个堪称是二十一世纪的最有造诣的画家和艺术家,他的作品在中国乃至是国际上都享有盛名并且被外界的人们广为流传,最近他的重彩画《漂亮富裕奇妙的西双版纳》可以说是他全部作品中最引人注目的一幅,据说还被挂在北京博物馆被多数来往的游客参观观赏。听完老师的介绍之后,我的心情更是无比的兴奋和激烈,迫不及待的想看一看他的杰作。不一会儿,我们就已经来到了美术馆的门口,在那里,虽然我们只呆了短短的一小时,但给我的感受却是非常深刻和剧烈的。

走进了宽敞宁静的画展大厅,出现在我的眼前的是琳琅满目的艺术画,它们色调斑斓,五彩缤纷,充溢了勃勃的朝气,让我有纷繁芜杂的感觉,然而,在众多的画中,最令我撼动的是这幅挂在墙角上的《和平鸽》。这幅画是以蓝色和黑色的色调为主所构成的,只见一个年轻的.云南少女穿着具有民族特色的衣服坐在地上,在她的手上,一只洁白无比的和平鸽正静静的停留,她的神态是那么的专注和仔细,仿佛在盯着一件无价之宝。在微风的吹拂下,她那一头乌黑的头发被轻轻的吹起,而更妙的是她的身后竟然还放着一篮子箭,这可以证明她是以打猎为生的,照理说,动物对她来说只是寄以生存的一种方式而已,但是此时的却是那么那么专注的看着这只小小的和平鸽,可见在这位云南姑娘的内心深处,她是特别酷爱小动物的,同时她又是多么憧憬着自由和和平的啊!但是,现实中的她却不得不损害它们,作者把她的这种无奈通过这幅画表达得淋漓尽致,这时我更加佩服他了。

据说,这幅画是丁绍光经过了很长的时间才创作出来的,可见,作为一位艺术家是须要很长的时间的酝酿和耕耘才能胜利的。所谓,一分耕耘一分收获,“台上一分钟,台下十年功”什么事情都是须要经过不懈的努力和辛勤的付出才能完成的。

通过这一次的参观,我受益良多。作文

初中的作文篇2

我是个准动画迷,《灌篮高手》、《樱桃小丸子》、《名侦探柯南》等动画片的故事情节、人物都能如数家珍地倒背如流。

爸爸爱抽烟。什么“红塔山”、“中华”、“大熊猫”,他放在鼻下一吸便知。真烟、假烟也一抽便知,简直是品烟高手。

我每天中午回家第一件事就是打开电视,搜寻动画片。爸爸一天两包烟,40支,除了吃饭睡觉以外,几乎烟不离口。

中考前夕,正赶上放《灌篮高手》。我每天都看,一集不落。爸爸教训我:“都什么时候啦,还看这些东西,还不快去学习!”

父令如山!

那天,恰好是翔阳队与湘北队争夺全国大赛的入场券。谁将赢呢?我又一次迫不及待地打开电视机。

哇塞!流川枫在两名高大前锋的防守下如入无人之境,左冲右突,一跃而起,一记美丽的灌篮,全场沸腾了,我也从沙发上蹦起来。

“啪!”电视被关了。爸爸不知何时站在我旁边,脸色阴沉沉地吼道:“做作业去!谁让你看电视的?再不把电视瘾戒了,我连电视也砸了!”

还有一分钟就要……我不知哪来的志气,大喊道:“戒?就这么好戒!那你为什么不把烟戒了,一天到晚抽抽抽,我都快被熏死了!”

爸爸愣住了,望了我好久,脸上罩着一丝悲伤,一丝歉疚。爸爸竟把电视打开,静默地走开了。

恍惚间仿佛世界都凝固了,全部目光聚焦着您—爸爸。爸爸,您没有流泪,但比流泪更能让我震撼。我干什么啦?我呆若木鸡,电视里放的什么也不知道,只是很伤心、很懊悔。

其次天,我发觉爸爸精神萎靡,哈欠连天。我问妈妈:“爸爸为啥这样?”妈妈说:“你爸要戒烟了。”

戒烟?!我的心猛地一震。

恍惚中我看到炼狱中的魂魄在经受何等的熬煎考验,又看到多数洁白的浪花—那大海的女儿玉碎的.灵魂,那里面喷薄出多少爱啊!只是为了我!

接连三天,爸爸没有抽一根烟,我也没有看一次电视。我们彼此对峙着,信守着一句气话样的诺言。慢慢地,我感悟到父亲兀立、凸现、高耸着,那是他刚毅的人格在更好地重塑着。

那天,爸爸的一个挚友来玩,刚进门就递上一支烟。“我戒烟了。”爸爸安静地说。“戒烟?二十多年的烟龄你戒得掉吗?”挚友狐疑地看着爸爸,爸爸笑了笑,瞟了一眼桌上的烟。

晚上放学回来,我做作业,隔壁电视开得好响:“湘北,加油!”“防守,防守!”我的心痒痒的。我不能输给老爸,纵有千万匹马的牵拉也拖不垮我的意志。虽为一个纤弱女孩,但人就要活出一个通透精彩。我必需让父母看到,我慢慢长高,可以与之并肩了,生命由此起先。

爸爸拿着那支烟。二十多年的烟龄好沉好沉,就因为我的一句话而烟消云散。他甘心么?

爸爸把烟放在鼻子下猛吸了几下,然后扔进了废纸篓。我又看到了他那因烟瘾发作而扭曲了的脸。

我的躯壳呆立着,但我的灵魂已经跪下来—爸爸,抽根烟吧!

初中的作文篇3

我轻轻的打开抽屉,抽屉里安详的躺着支一般的黑笔。我细细地端详着它,勾起了我对过往的丝丝回忆……

我的追溯就从那里起先。

记得和它的初次邂逅,是在太外婆家的大书房里。印象中,太外婆是很慈爱的,带着浅浅的微笑。让我忘不掉的,是太外婆的身上总有股淡淡的香,从两袖中若隐若现的飘出,沁人心脾。小时候的我,最爱看太外婆写字儿,她写字时总会眯起笑眼,我也跟着乐呵。太外婆的木桌上有个精致的小盒儿,我曾新奇的歪着脑袋问太外婆:“这是什么呀?”太外婆笑着摸摸我的小脑袋,当心的打开盒子——是支黑笔,好像很老了,表面却还崭新的。这支笔从未被太外婆提起过,她也从来没有运用过。我新奇的用小手捧着它,眼里充溢着惊异。太外婆笑着把笔塞往我的怀里,送给了我。

从那以后,我对这笔爱不释手,总忍不住去看看它。那天,我当心翼翼地摩挲着这支笔,回头看,望见太外婆正静静地倚在门口,静静地看着我,衣袖好像抹着脸.......

我上学了,太外婆教我练字,我不爱别的笔,就想要用那我最钟爱的笔来写字。太外婆应和着说:“好好好,那就用它来写吧。我也好久没动它了........”说到半,太外婆突然硬咽了,眉头也跟着紧皱起来,眼神黯淡下来,下子没有了往日的动人。她微微抬起头,远远望向窗外,静静的,什么也不说,只是深深叹口气,惆怅的仰视窗外小片天空。我好像也感到了太外婆淡淡的悲伤,吸了吸鼻子,却不知道要怎么劝慰太外婆。看着太外婆的`样子,我的心也紧皱起来,不由得难受起来。

慢慢地,大家都长大了,像每个年轻人样,都有了自己的志向,可我照旧不明白我的幻想是什么。我去问太外婆,太外婆只是笑着摸摸我的头,看着怀疑的我,却什么也不说。

我直用这笔写字,从我会写字的时候起先。每天过去,笔尖不知不觉中生锈了,太外婆也生病了。我跑去病房看太外婆,我难受的举起生锈的笔递给太外婆,她看了叹惋:“人老了,笔也老了。”她轻轻牵住我的手,握的暖暖的,紧紧地。那刻,我觉得,它没有老去,老去的是时间无痕。

笔最终还是无法用来写字了。太外婆的灵魂也跟着它随风而去。太外婆走的那天,妈妈叹着气对我说,那笔是太外婆的父亲顶着当时家里人全部人的反对而买给她的。就因为太外婆年轻的时候,想当个作家。可最终还是没有抓住机会。太外婆直对于父亲饱含内疚,时时常想起她自己小时候父亲教她认字的情景........猛然间,我好像从内心中抓到了自己想要的志向——我不就像太外婆样,文字就是自己的幻想吗?瞬间,我豁然开朗。

后来,阅读成了我的爱好。从那卷卷书页中所散发的墨香代替了太外婆两袖的芳香,就像当时太外婆教我读书,教我认字样。笔还在,它还承载着太外婆与我的幻想,怎么会老去?我坚信,太外婆直都会在我身边,在离我远的地方,轻轻的朝我挥手,于我在离幻想越来越近的地方,共同前行。

初中的作文篇4

我们学习了《鸟的天堂》这一课,我了解到一颗茂密的榕树是鸟的天堂。这个暑假,我也到了鸟的天堂——贵州威宁草海。

去草海之前,我通过上网查资料了解到,贵州威宁草海是国家自然爱护区,位于贵州省西部,是一个完整、典型的高原湿地生态系统,是黑颈鹤、白头鹤等228种鸟类的迁徙中转站。威宁草海是贵州最大的高原自然淡水湖泊,它被称为“鸟类王国”。(原创投稿)

当我们来到草海的时候,已经是下午了。我和妈妈上了一艘小船,划船的老爷爷一边划船一边给我们介绍威宁草海的状况。当讲到鸟时,我迫不及待地问:“爷爷,怎么我没有望见一只鸟呢?”老爷爷不慌不忙地说:“别急,小挚友,很快就可以望见了。”只见那老爷爷拿起竹竿一拨,船缓缓地移向草海的中心。过了一会,老爷爷用手指着前方说:“小挚友,你看吧!”我抬头一看,望见草海对岸边一大片茂密的森林,森林里的树长得郁郁葱葱、高大挺立,树上有一些白点,天空中也是密密麻麻的一片,那是什么?那是鸟吗?我激烈得心砰砰直跳。

船接着往前划,我看清了,天空和树上的白点全是鸟,这些鸟千姿百态,以白色和黑色居多。接着,我听到了鸟声,顺着鸟声望见了许很多多的鸟,大的、小的、花的、黑的……这些鸟有的站在树枝上叫,有的飞起来在天空中回旋,有的.啪啪啪的扑着翅膀。连水草上也“站”着很多鸟,它们有的站着一只脚,像摆出金鸡独立的造型,有的悠然自由的理着羽毛,觉得自己的羽毛太美丽了,肯定要把它梳理好。我聚精会神地看着眼前的一切,简直让人应接无暇。老爷爷告知我们,这里的鸟可多了,有黑颈鹤、白肩雕、百尾雕,它们还都是国家一级爱护鸟类。而灰鹤、草原雕、灰背等18种鸟都是国家二级爱护鸟类。不得不承认威宁草海的确是“鸟的天堂”啊!

此番巡游收获真大,不仅大饱眼福,还获得了一些鸟类学问,只要我们为鸟创建一个和谐的生态环境,那么鸟就会找到自己生活的天堂。

初中的作文篇5

20xx年,我们盟军和KPR组织不知抗衡了多长时间,盟军始终占上风。又是新的一天,我们雷霆小组和KPR的特战小组在俄罗斯的库页岛上僵持了起来。为了同一个目标,俄罗斯的原子弹隐私。目标在一个试验室内,我们与他们在门口相遇,狭路相逢勇者胜,双方的主力交锋起来。队长对我和尚恩说:李,尚恩。我们拖着他们,你们两个去把机密拿U盘拷贝回来。我们领命拿起M4A1打开热成像感应仪在火力掩护下冲了进去,走过了阶梯,我们与KPR的两个士兵相遇,尚恩掏出短枪一枪一个解决掉了。接着前进,发觉电梯坏了,缆绳闪着火光,我们只好用手抓着缆绳滑了下去,打开电梯井盖,一阵AK47的枪声响起,砰砰砰砰,一阵火力把我们压制在电梯井里出不去,突然一阵M4A1的枪声响起,忽然宁静了。

Shawn,Lee,areaisclear。Moveout。《尚恩,李,地区平安行动》原来是严和查克。队长怕我们两个不行就派他们两个来了,真是刚好雨啊。出了电梯井就是试验室,试验室真乱啊,箱子柜子乱在地上,查克对我和尚恩说:李,尚恩去检查有没有敌人。我趴在地上朝试验室2层的平台瞄准,仔细检查。

尚恩以箱子掩护将枪口向试验室的右门对准,也许两分钟,我向严和查克打个手势:地区平安,前进。他们两个放慢脚步,朝二楼前进,我和尚恩一前一后也渐渐向2楼前进。查克把U盘插入电脑,等了一会,数据考了一半,严拿出对讲机向队长华盛顿中校汇报:长官,数据快考完了,恳求掩护撤退。不一会队长回话:收到,2楼楼梯口回合。我们拿好U盘。撤退。由我充当突击手,冲锋,尚恩,查克机动,也就是见机行事,严负责后方。行动!打开第一扇门,没有人。

一转角,与KPR主力相遇,原来他们打不过我们的主力,想全队来抢机密。我开枪打死4个,他们也相继打死几个,但是人数不占优势,我于是充当前锋返回探讨室,一开门,与KPR的3个人相遇,刚想开枪,但是他们快我一步,砰,我的右臂中弹,我一下子没了知觉,重重的倒在地上。查克转身砰砰砰三枪解决了他们,华盛顿队长的援兵正好赶来把后面的追兵都打死了。我只望见华盛顿队长朝我跑来的样子就晕了。醒来后,我发觉在医院里。严,尚恩,查克都在。他们见我醒了,就去找护士。尚恩开门后发觉没人,就喊:护士?都去哪了?于是就去摁电梯,说:真惊奇,怎么都现在休息?电梯门开后,有一个骨瘦嶙峋的满身是血的东西发出GHHHH的.声音,抓住尚恩的颈项伸口就来咬,尚恩顺势把他空翻在地,一枪把他崩死了,这是什么东西?查克,严,我,听见枪声都赶来了。查克问;这恶心的东西什么?我们也很惊奇。尚恩说:他也不知道。我们也不想知道。

我们整好装备,打算去找华盛顿队长。上了电梯,摁了一层,30秒后,电梯嘹亮的响起了叮咚声,我们到了一层,门渐渐的开了。

初中的作文篇6

“书中自有黄金屋”,我就是寻宝人,下面,由我带领大家踏上读书的旅程吧。我们的漫漫读书之旅旧这样起先了……

我们今日的第一站是“咖啡屋”,门前一幅对联赫然醒目“本店咖啡最醇香,喝完它后不化妆”。呦!竟然有如此极品,那就小憩一下吧!果真,这里的《家》,《春》,《秋》“味香纯正”,让我既饱口福,又饱眼福。没有多久,我就与这三兄弟结为好友,品尝完之后,拍拍肚皮,接着赶路吧……

一路走一路看,肚子早就饿得咕咕叫了,这一天,我来到了其次站“美味佳肴餐厅”。呦!佳肴呀,也顾不得乏累的双腿了,直扑餐厅……,这里的“美味”(好书)可谓让我一饱口福《红楼梦》,《水浒传》,《西游记》,《三国演义》四大菜系色香味俱全。酒足饭饱,老板还赏了一道《聊斋志异》汤。吃完后,还真是回味无穷,这么好的饭菜也一并带走吧。

又走了若干天,我来到了“砺志商场”,这里的`“商品”琳琅满目,让我应接无暇。《鲁滨逊漂流记》,《格列佛游记》,《汤母.索亚历险记》,《钢铁是怎样炼成的》尽收眼底。这么好的东西不买下惋惜!提着提大包,我心满足足的上路了……

几天后,我漂洋过海来到了一座小岛上,不当心,船触礁沉了。可喜的是,岛上竟然有一条船,但很缺憾,船上无食物和工具,而且船是漏的。这时,我的《鲁滨逊漂流记》派上了用场,我学习鲁滨逊的生存方法,嘿!我成了地二个“鲁滨逊”了,是书挽救了我。过了几天,船修好了,我登船上岸。一路的颠簸,行囊坏了,修补好后,容量已大不如前。此时,我又面临着选择——留书还是留金钱。考虑一再:“既然二者不行得兼,我愿舍钱而取书也”。

挚友,我的旅程还未走完,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会始终徜徉在书的海洋中,自由的翱翔,尽情的沉醉。瞧!更多的书在向我招手,让我和他们做挚友呢!“书,等着我,我来了……”!

初中的作文篇7

总是以为,回报对于付出来说,只是偶然。就像云在半空中,经常不经意的被微风剪碎。但是,每个人都说付出总有回报。

于是,我起先思索,上帝有没有看到我的付出,有没有遗忘给我回报。

我付出真诚,对人。真诚的回答问题,真诚的.对待同学,真诚的面对现实,真诚的躲过恐惊,甚至对路上生疏的暖和眼神微笑。看一看身边,竟然多了好多挚友。这应当是回报,对不对?

我付出和善,处世。和善的让座,和善的指路,和善的帮助,和善的说不用谢。慢慢的发觉,助认为乐,已经变成了一种习惯。这应当是回报。对不对?

我付出期盼,去信任。期盼长大,期盼坚毅,期盼美妙,期盼幻想,期盼将来。想一想生活,因为期盼变的如此绚丽。这应当是回报,对不对?

我起先信任,种下付出,会有回报。

初中的作文篇8

一、广泛的开展阅读,夯实创作基础

对于初中生来说,他们的社会阅历较为肤浅,对社会的视察和感悟实力也较弱,为此,他们在作文创作的过程中时常觉得无事可写,无话可说。为了变更这种现状,就须要给初中生创设肯定的情境,让他们积累更多的写作素材。最为基本的就是在日常的语文课堂教学中,老师肯定要落实好相关的基础学问,对于字词句的驾驭和基本语法的驾驭都要做到精确无误,这样才能确保学生在作文创作的过程中,语言流畅,用词恰当等。在初中语文英语作文教学的过程中,老师应当了解初中生的实际状况,他们在写作文的时候,更多的是须要参考资料,或者说他们的仿照实力较强,为此,老师应当适当的拓展初中生的语文阅读内容和阅读形式,让学生在阅读的过程中驾驭相关的基础学问,积累相关的素材。

二、优化教学过程,激发创作爱好

针对初中生的作文教学来说,还是首先要激发学生的创作爱好,让学生对作文怀有好感,并且能够主动的参加到作文教学中来。如何激发学生的作文创作爱好呢?这个须要老师针对学情绽开针对性的措施,可以通过阅读美文的`方法刺激学生,并且激励他们创作。还可以阅读班上学生的文章,让学生树立自信念,在作文评价的时候多谢激励性的语言,激发学生的创作意愿。在作文教学的形式上可以实现多元化,比如通过作文竞赛等竞争的形式,点燃学生的创作激情。对于初中生来说,他们的抗挫折实力如何优化初中语文作文教学探讨江西省赣县江口中学刘世真还比较弱,所以在作文创作的时候,无论是创作的形式还是创作的内容都要力求适可而止,不但强化创作的难度,否则一旦初中生感受到创作的困难,他们就有可能放弃作文写作。在教学的过程中,老师可以实行针对性的教学方法,比如通过多媒体来创设作文的意境,老师先做出肯定的诠释,引导学生的创作思路,让初中生感受到创作的乐趣。比如在作文《我的爸爸》的创作中,老师可以先让学生回想一下自己的爸爸,让学生找到文章的切入点,与此同时老师也可以先介绍自己的爸爸,从某一角度来诠释文章或者选取有代表性的名人著作,然后在教学的过程中,老师可以先布置创作资料的收集工作,比

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