新教材2024版高中物理第6章电磁现象与电磁波第4节电磁波及其应用课后提升训练粤教版必修第三册

第六章第四节A组·基础达标1．(多选)根据麦克斯韦的电磁场理论，以下叙述中正确的是()A．教室中亮着的日光灯周围空间必有磁场和电场B．工作时的电磁打点计时器周围必有磁场和电场C．稳定的电场产生稳定的磁场，稳定的磁场激发稳定的电场D．电磁波在同种均匀介质中传播时，速度越来越慢【答案】AB【解析】教室中亮着的日光灯、工作时的打点计时器用的交变电流，在其周围产生交变磁场和电场，故A、B正确；稳定的电场不会产生磁场，故C错误；电磁波的速度等于光速，故D错误．2．电磁波在传播时，不变的物理量是()A．振幅 B．频率C．波速 D．波长【答案】B【解析】电磁波在不同介质中的波速不一样，波长也不一样，只有频率相同，故B正确．3．关于电磁波及其应用，下列说法不正确的是()A．紫外线能使很多物质发出荧光，具有杀菌作用B．雷达是通过发射和接收无线电波来判断远处物体的方位C．β射线有较强的穿透能力，是一种电磁波D．γ射线的穿透力很强，在工业中可用来探伤或流水线的自动控制【答案】C【解析】紫外线波长短频率高，有显著的化学效应和荧光效应，故A正确；雷达是利用电磁波测定物体位置的无线电设备，故B正确；β射线不是电磁波，故C错误；γ射线是频率比紫外线还高的电磁波，它的穿透力很强，在工业中可用来探伤或流水线的自动控制，故D正确．4．(2023年惠州一中月考)Wi-Fi无线网络实质是一种短程无线传输技术，能够在一定范围内支持互联网接入的电磁波信号．最新的Wi-Fi6技术使用2.4GHz或5GHz电磁波，属于电磁波谱中的某个波段，如图所示．下列关于电磁波和Wi-Fi的说法，错误的是()A．麦克斯韦预言了电磁波，楞次首次用实验证实了电磁波的存在B．电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关C．Wi-Fi信号使用的电磁波属于无线电波D．Wi-Fi信号使用的电磁波中，2.4GHz的波长比5GHz的更长【答案】A【解析】麦克斯韦预言了电磁波，赫兹首次用实验证实了电磁波的存在，故A错误；电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关，都等于真空中光速，故B正确；Wi-Fi信号使用的电磁波的波长为λ＝eq\f(c,f)＝eq\f(3×108,2.4×109)m＝0.125m或λ＝eq\f(c,f)＝eq\f(3×108,5×109)＝0.06m，由电磁波的波长范围可知属于无线电波，故C正确；Wi-Fi信号使用的电磁波中，2.4GHz的频率比5GHz的低，所以前者波长比后者波长长，故D正确．5．(多选)隐形飞机外形设计采用多棱折面，同时表面还采用吸波涂料，使被反射的雷达信号尽可能弱，从而达到隐身的目的．下列说法中正确的是()A．战机采用了隐形技术，不能反射电磁波，因此用肉眼不能看见B．涂料隐形技术是吸收特定波长的电磁波，人眼还是能看见的C．战机速度超过音速，不能用超声波雷达来探测D．隐形飞机是用透明材料制成的【答案】BC【解析】隐形战机表面的涂料，吸收一些特定波长的电磁波，B正确，A错误；由于声音的速度小于战机，因此不能用超声波雷达探测，C正确；隐形飞机的原理是吸波，而不是透波，D错误．6．关于电磁波谱，下列说法正确的是()A．在烤箱中能看见一种淡红色的光线，是电热丝发出的红外线B．红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线C．γ射线的波长比无线电波的波长长D．紫外线能促使体内维生素D的合成【答案】D【解析】在烤箱中能看见一种淡红色的光线，是电热丝发出的红光，不是红外线，红外线是看不见的，故A错误；红外线的显著作用是热作用，任何物体都在不停地辐射红外线，故B错误；γ射线频率高，波长短，无线电波频率低，波长长，故C错误；紫外线能促使体内维生素D的合成，故D正确．B组·能力提升7．(2023年广州七十五中段考)2023年3月6日，“神舟十五号”乘组又一次出舱成功，空间站高度为400km，航天员出舱的画面通过电磁波传输到地面接收站．下列关于电磁波的说法错误的是()A．生活中用微波炉来加热食物，可见电磁波具有能量B．航天员出舱活动的画面从空间站传到地面接收站最少需要约0.014sC．1886年，赫兹通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁场理论，为无线电技术的发展开拓了道路D．英国物理学家麦克斯韦系统总结了人类直至19世纪中叶对电磁规律的研究成果，在此基础上，他最终建立了经典电磁场理论【答案】B【解析】生活中用微波炉来加热食物，可见电磁波具有能量，故A正确，不符合题意；电磁波在真空中或空气中传播的速度v＝3.0×108m/s，空间站到地球表面的距离s＝4×105m，电磁波从空间站传播到地面的最短时间t＝eq\f(s,v)≈0.0013s，故B错误，符合题意；1886年，赫兹通过实验捕捉到