第1节 6.1 质量课件

质量宇宙中的一切物体都是由物质构成的。观察：铁钉和铁锤、木制的桌子和椅子比较他们的相同点和不同点，用学过的知识总结一下:相同点：所含物质相同不同点：所含物质的多少不同

（1）铁块压成铁片，铁的质量有没有变化？（2）把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变?（3）把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？2、质量是物体的一种属性。它不随的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变。1、质量：：物理学中，把物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示(形状）（状态）（位置)3、质量的单位及其换算关系

国际单位：千克，符号是kg。常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克（ug）它们之间的换算关系：1吨=千克=千克1克=千克=千克1毫克=克=千克10001030.001

10－310－310－6百姓生活中常用1千克=1公斤=2斤

1斤=10两我们来计算比一比看谁算的快(1)3700mg=

g(2)

g=3kg=

mg(3)0.04t=

kg4030003.7常见物体质量及单位一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg生活中常见的质量测量工具：电子秤磅秤那么我们实验室常用称质量的仪器是什么呢----托盘天平托盘天平的认识1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。天平的调节

天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母:左偏右调。3、把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加减砝码,调节游码，直到横梁恢复平衡。天平的用法注意事项（1）放：天平放在水平台上，游码归零。（2）调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。（3）称：物体放在左盘砝码放在右盘，调节游码，使指针指在分度盘的中央。（4）读：m物=m砝码+m游码（5）整：整理器材（1）不能超过天平的最大称量。（2）不能用手接触砝码。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中托盘天平使用口诀水平台上、游码归零、横梁平衡、左物右码、先大后小、横梁平衡1、练习使用天平实践2、用天平测量固体和液体的质量思考：如何测量一杯水的质量？用天平测量液体的质量1.先测量空瓶的质量2.再测量空瓶和液体的总质量3.用空瓶和液体的总质量减去空瓶的质量就等于液体的质量用天平测量微小物体的质量（积累法）1.测量该物体多个的总质量2.用总质量除以个数就是一个微小物体的质量用天平测量微小物体的个数1.测量该物体多个的总质量2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量3.用天平测量微小物体的总质量除以一个物体的质量就是微小物体的个数1、在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向______调．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁右端的螺母向____调。在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧则说明砝码放______

了

,在测量时若发现右盘高则应将______

_.

.右右少加砝码或移动游码达标测试：达标测试：2、

叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随物体的

、

和

而改变。3、35mg=

g=

kg。物体所含物质的多少形状状态位置0.0353.5×10-54、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（）A：把铜棒加热到100℃；B、钳工用锉刀对它加工；C、把铜棒轧成一张薄铜板；D：宇航员把铜棒带到月球上。B5、请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45（）一只乒乓球的质量大约是8（）一头大象的质量大约是5.8（）

一只苹果的质量约为150（）kggtg6、质量为2500mg的物体，它可能是（）．A．一只羊的质量B．一块橡皮的质量C．一本物理书的质量D．一只蚂蚁的质量B7、10千克冰融化成水,则水的质量()A.大于10千克B.小于10千克C.等于10千克D.以上均不对C8、一根铁棒，其质量发生了变化的是（）

A用车床将铁棒车光滑，并制成某零件B在炉中加热到30℃C将棒拉成细铁丝 D将铁棒带到宇宙飞船上A9、要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是 （ ）Ａ、对一张邮票直接测量Ｂ、测螺帽与一张邮票的总质