《驿路梨花》课件_第1页
《驿路梨花》课件_第2页
《驿路梨花》课件_第3页
《驿路梨花》课件_第4页
《驿路梨花》课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

完整版《驿路梨花》ppt课件2023REPORTING简介故事梗概人物分析主题思想艺术特色作品影响与评价作品与现实联系目录CATALOGUE2023PART01简介2023REPORTING彭荆风:中国当代作家,曾任《边疆文艺》副主编、云南省作家协会副主席。他的作品以反映边疆地区少数民族生活和风情为主,具有浓郁的地方色彩和民族特色。彭荆风于2018年7月24日因病医治无效在北京301医院逝世,享年90岁。作者介绍《驿路梨花》是彭荆风创作的小说,首次发表于1977年11月27日的《光明日报》,通过讲述一个关于“帮助”与“感恩”的动人故事,展现了人性的美好和真善美。该作品被选入《普通高中课程标准实验教科书·语文·必修三》教材,成为了广大学生学习的经典篇目之一。作品背景PART02故事梗概2023REPORTING20世纪70年代,中国西南地区时代背景崇山峻岭,交通不便地理环境解放军、梨花小姑娘、过路人人物身份故事背景

故事发展解放军建小屋解放军为了方便路人休息和避雨,在路边建了一间小屋。梨花小姑娘照料小屋梨花小姑娘发现了小屋,并主动承担起照料小屋的责任,为路人提供热水和食物。过路人的感激过路人纷纷感谢梨花小姑娘和解放军,称赞他们是雷锋式的好人。梨花小姑娘在照料小屋的过程中逐渐成长,变得更加懂事和成熟。梨花小姑娘的成长小屋的传承精神的弘扬梨花小姑娘继续照料小屋,并将其传承给了下一代。过路人纷纷效仿梨花小姑娘和解放军的行为,小屋成为了传递雷锋精神的象征。030201结局PART03人物分析2023REPORTING故事的主人公,一个纯真善良的少女,对生活充满热爱,对未来充满憧憬。梨花旅行者,与梨花有一段短暂的情缘,为人正直,乐于助人。老余老余的妻子,与梨花有一段深厚的友谊,对梨花的生活和成长给予了很大的帮助。老伴主要人物介绍老伴与梨花如同母女的深厚友谊老余与老伴夫妻关系,共同抚养一个女儿梨花与老余短暂的恋人关系人物关系纯真善良,乐观向上,对生活充满热情,勇敢面对困境。梨花正直善良,乐于助人,有责任心,对家庭和事业都非常投入。老余温柔体贴,善解人意,对梨花如同亲生女儿一般疼爱,是一个贤妻良母。老伴人物性格特点PART04主题思想2023REPORTING《驿路梨花》是一篇关于人性美、人情美的文章,通过讲述一个小村庄的青年们帮助解放军战士传递信件的故事,展现了人性的善良和美好。文章通过描绘青年们无私奉献、乐于助人的品质,展现了人性中最美好的一面。同时,通过解放军战士的行动,体现了军民鱼水情深的情感。主题阐述主题分析主题定义人物描写作者通过细腻的人物描写,刻画出青年们和解放军战士的形象,使读者能够深入了解他们的内心世界和思想感情。叙述方式文章采用第一人称叙述,通过“我”的视角展开故事,使读者更加身临其境地感受到故事情节的发展。环境描写文章中的环境描写生动形象,通过描绘自然风光和小村庄的宁静氛围,为故事情节的发展提供了背景。主题表现手法123通过展现青年们和解放军战士的善良和美好,呼吁人们关注人性美,追求真善美的品质。人性美文章传递了助人为乐、无私奉献的精神,对于促进社会和谐、弘扬正能量具有积极意义。社会意义通过《驿路梨花》的故事,教育人们要树立正确的价值观和人生观,培养良好的道德品质和行为习惯。教育意义主题意义PART05艺术特色2023REPORTING03幽默风趣作者将风趣与幽默置于叙述语言之中,使整部作品情趣盎然,如行云流水,波涌浪叠。01简洁明快作品语言质朴自然,不事雕琢,意到笔到,洒脱自如。02生动形象作者善于观察生活,抓住生活中具有特征的语言,使人物语言个性化,如闻其声,如见其人。语言风格顺叙为主作品采用顺叙手法,按照时间先后和事件发生的逻辑顺序来展开情节。插叙补充在顺叙过程中,作者巧妙地穿插了一些回忆或补叙,使作品结构紧凑,情节发展合理。前后呼应作品在叙事过程中,前后呼应,伏笔照应,使作品结构严谨完整。叙事结构白描手法作者采用白描手法来刻画人物形象和场景描绘,简洁明快,生动传神。心理描写作品通过心理描写来刻画人物内心世界,使人物形象更加丰满立体。细节描写作者通过细腻的细节描写来刻画人物性格和揭示主题思想。表现手法PART06作品影响与评价2023REPORTING作品《驿路梨花》以其独特的叙事方式和深刻的社会洞察,成为了中国当代文学的经典之作,对后来的文学创作产生了深远影响。文学价值作品通过描绘梨花般纯洁的驿路女孩的形象,弘扬了助人为乐、无私奉献的社会主义道德风尚,对提升社会道德水平起到了积极作用。社会意义该作品被广泛选入各类教材,成为对学生进行语文教育和思想道德教育的优秀素材,有助于培养学生的审美情趣和人文素养。教育价值影响读者反馈01读者普遍认为,《驿路梨花》以其优美的语言、感人的故事情节和深刻的思想内涵,深深地打动了他们的心灵,是一部不可多得的佳作。专家评价02文学评论家认为,《驿路梨花》在文学艺术上达到了较高的水平,其主题鲜明、人物形象丰满、语言优美、结构紧凑,具有较高的艺术价值。荣誉奖项03作品《驿路梨花》曾荣获全国优秀短篇小说奖,这充分证明了该作品在文学创作上的卓越成就和影响力。评价PART07作品与现实联系2023REPORTING弘扬社会主义核心价值观作品通过讲述驿路梨花的故事,弘扬了社会主义核心价值观,强调了诚信、友善、公正等价值观念。关注社会现实问题作品反映了当代社会的一些现实问题,如贫困、教育、环保等,引导人们关注社会问题并积极解决。倡导和谐社会作品倡导和谐社会,呼吁人们相互关爱、尊重和帮助,共同营造一个美好的社会环境。对当代社会的启示作品中的主人公具有诚实守信、善良有爱等优秀品质,对个人成长具有启示作用。培养良好品德作品通过主人公的故事,引导个人树立正确的价值观,追求积极向上的人生目标。树立正确价值观作品中的主人公在面对困难时,不畏艰难、勇往直前,这种精神对个人成长具有激励作用。勇于面对困难对个人成长的启示弘扬民族精神作品中的传统文化元素,如民俗、服饰、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论