【生物】四川省宜宾市第二中学校2023-2024学年八年级上学期第二次月考（解析版）

四川省宜宾市第二中学校2023-2024学年八年级上学期第二次月考（满分：100分考试时间：60分钟）生物试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共60分）注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分）1.下列有关腔肠动物的叙述，错误的是（）A.腔肠动物都在水中生活B.海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物C.腔肠动物的体形呈两侧对称D.腔肠动物有口无肛门【答案】C【分析】腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。【详解】A．腔肠动物都生活在水中，大多数生活在海水中，极少数生活在淡水中，A正确。B．海葵、海蜇、珊瑚虫的身体都呈辐射对称，体表都有刺细胞，都有口无肛门，则都属于腔肠动物，B正确。C．腔肠动物的体形呈辐射对称，C错误。D．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，D正确。故选C。2.蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲。下列关于蛔虫的描述错误的是（）A.生殖器官发达 B.无专门的运动器官 C.消化管结构发达 D.体表有角质层【答案】C【分析】蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，细长如线，消化管简单，为一直管，口腔不发达，口后为一肌肉性管状咽，口腔呈三角形，外壁的辐射状肌肉发达，有吮吸功能。咽后为肠，肠壁为单层柱状上皮细胞构成，内缘有微绒毛。直肠短，以肛门开口于体外。蛔虫无消化腺。体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。【详解】由分析可知蛔虫消化管简单，生殖器官发达，体表有角质层，运动器官和感觉器官退化，ABD正确，C错误。故选C。3.有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”，产生这些“泪珠”结构的是（）A.贝壳 B.外套膜 C.足 D.外套膜分泌的物质【答案】B【分析】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。【详解】A．贝壳是由外套膜分泌的物质形成的，A不符合题意。B．软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，因此“泪珠”（珍珠）的形成与外套膜有关，B符合题意。C．足具有运动作用，C不符合题意。D．外套膜分泌的物质是珍珠质，D不符合题意。故选B。4.襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）A.体表有外骨骼，身体和附肢都分节B.都有三对足，两对翅C.身体都分为头、胸、腹三部分D.都有相同的生活环境【答案】A【详解】试题分析：节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的，并且分部；体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有一对触角和一个口器，有的有单眼和复眼，有的只有复眼，所以节肢动物对环境的适应能力很强。蝉和小龙虾的体表有较硬的甲，即外骨骼，身体和附肢都分节；属于节肢动物，生活在水中，用鳃呼吸，为节肢动物。故B、C、D错误；A正确，故选A。5.动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，体内受精，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于（）A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物【答案】C【分析】（1）鱼类动物的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（2）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。（3）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（4）哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【详解】由题文可知，该动物生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，受精卵有厚的卵壳保护，则结合分析可知，该动物属于爬行动物，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤【答案】B【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确；②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误；③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆生环境，正确；④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误；⑤爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆生环境，正确。故选B。7.科学家通过观察、测量和模拟活动（如图1、图2），揭示了鱼在水中呼吸的奥秘。下列叙述错误的是（）A.鱼口与鳃盖交替开合，使水流经过鳃丝B.鳃丝内有大量毛细血管，有利于气体交换C.水中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，可以扩散进入血液D.水流与血液的流向相同时，鱼可获得更多的氧气【答案】D【分析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝中有许多毛细血管。【详解】A．鱼呼吸时，口与鳃盖交替开合，使水流经过鳃丝，A正确。B．鳃由许多鳃丝组成，鳃丝内有大量毛细血管，有利于气体交换，B正确。C．水中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，可以通过气体的扩散进入血液，C正确。D．由图可知，水流与血液的流向相反时，鱼可获得更多的氧气，D错误。故选D。8.下列有关动物或行为的叙述错误的是（）A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂D.大象营群体生活，具有一系列社会行为【答案】B【详解】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，因此，不能快速运动，A正确；鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，B不正确；动物的种类越高等，学习能力就越复杂，后天行为所占的比重就越大，C正确；大象营群居生活，群体之间有明确的分工，具有社会行为，D正确。9.动物都具有与其生活环境相适应的结构。下列动物的呼吸器官连线正确的是（）①蚯蚓——体壁②蝗虫——气管③鸟——肺和气囊④白鲸——鳃⑤蜥蜴——肺A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤【答案】A【分析】不同的动物一般有着不同的呼吸器官，例如环节动物中的蚯蚓用体壁呼吸；昆虫用气管呼吸；鱼类、两栖动物幼体、大部分软体动物用鳃呼吸；两栖动物成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行类、鸟类、哺乳类用肺呼吸；鸟类有气囊辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换。这些呼吸器官在结构上的共同特点是内部含有丰富的毛细血管。【详解】①蚯蚓属于环节动物，其没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，①正确；②蝗虫属于节肢动物中的昆虫，它的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官，能够进行气体交换，②正确；③鸟呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，不能进行气体交换，③错误；④白鲸生活在水中，具有胎生、哺乳等特征，其属于哺乳动物，用肺进行呼吸，肺也是进行气体交换的器官，④错误；⑤蜥蜴属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物，用肺进行呼吸，肺也是进行气体交换的器官，⑤正确。故选A。10.哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是（）A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围【答案】D【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏有四腔；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活率。【详解】哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代生存率高，故A正确；哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力，故B正确；哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应，故C正确；哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，适应环境能力强，扩大了分布范围，故D错误。故选D。11.如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误（）A.图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力【答案】C【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。【详解】AC．兔属于草食性哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，故甲图是兔的牙齿；乙图是狼牙齿，判断的理由：有尖锐锋利的犬齿，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。B．兔属于草食性哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿；狼是肉食性哺乳，牙齿有门齿、臼齿和发达的犬齿，即兔和狼都有门齿和臼齿，B正确。D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。故选C。12.下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上【答案】C【分析】图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。【详解】A．结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正确。B．骨与骨连结构成骨骼，关节是骨连结主要形式，故骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，B正确。C．结构②是关节囊，关节囊包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用，C错误。D．肌腱绕过关节连在不同的骨上，连接相邻的两骨，增强关节的牢固性，D正确。故选C。13.下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A.图甲中①是肌腱，②是肌腹B.图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节【答案】B【分析】运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。运动系统起着支持、保护和运动的作用。【详解】图甲中①是肌腱，肌腱由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。②是肌腹；肌腹属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经，A正确。图乙所示投篮动作中，先屈肘肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，后伸肘肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B错误。任何一个运动都需要两组或以上肌肉来完成，C正确。人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的；骨骼肌收缩时，牵引骨绕着关节活动，从而产生躯体运动；通常，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制；运动消耗的能量，来自于肌细胞内有机物的氧化分解，D正确。14.下列动物行为不属于动物“信息交流”的是（）A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫【答案】C【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。【详解】A．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，属于用分泌物交流信息。B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声，是通过声音告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息。C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的信息交流。D．乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息。故选C。15.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C.学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D.动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少【答案】C【详解】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；

先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；

学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；

动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。16.对如图四种生物的有关叙述，正确的是（）A.生物①细胞与植物细胞结构的区别是有无细胞壁B.生物②是寄生在动物活细胞内的病毒C.部分营寄生生活的生物③不能独立生活D.生物④与甲烷菌都可以净化污水【答案】D【分析】图中①酵母菌，②是噬菌体，③是细菌，④是草履虫。【详解】A．①酵母菌属于真菌，细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，错误。B．病毒根据宿主的不同，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。②是噬菌体，是细菌病毒，需要寄生在细菌内生活，错误。C．有些细菌是兼性寄生微生物，如人和动物肠道内普遍存在的大肠杆菌，它生活在人和动物肠道内是寄生，随粪便排出体外，又可在水、土壤和粪便之中腐生，可以独立生活，错误。D．④是草履虫，与甲烷菌都可以净化污水，正确。故选D。17.一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌C.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌【答案】C【分析】在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环。【详解】细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如图示中的①可以是细菌，也可以是真菌，如香菇、霉菌等。（2）细菌和真菌引起动植物和人患病细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。所以图示中的②表示：引起动植物和人患病。（3）细菌和真菌与动植物共生共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如：a．地衣：是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。b．豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。c．在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。d．生活在人体肠道中的一些细菌，从人体获得营养生活，它能够制造对人体有益处的维生素B和维生素K。所以图解中的③表示与动植物共生，比如④根瘤菌豆科植物的共生。故选项与概念图中的①②③④相对应的只有选项C符合题意。故选C。18.下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中，正确的是（）A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖 B.病毒结构简单，属于原核生物C.地衣是细菌与藻类共生形成的 D.真菌只能利用现成有机物生活【答案】D【分析】细菌是单细胞个体，通过分裂的方式进行繁殖；大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖，也有的真菌具有出芽生殖等生殖方式。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，其繁殖方式为自我复制；病毒没有细胞结构。【详解】细菌的休眠体（芽孢）在适宜的条件下萌发，但不能繁殖下一代，A错误；病毒的个体很小，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，B错误；地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生，C错误；真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养，D正确；故选D。19.依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是（）A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2B.类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C.类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D.类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖【答案】C【分析】由图可知：类群1是病毒；类群2是细菌，没有成形的细胞核，为原核生物；类群3具有成形的细胞核，属于真核生物。【详解】A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故A正确。B．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故B正确。C．类群3的生物，具有成形的细胞核，属于真核生物。例如：衣藻是单细胞藻类，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故C错误。D．类群1是无细胞结构的生物：病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故D正确。故选C。20.“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（）等级水稻、小麦和大豆的分类关系种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科豆科（蝶形花亚科）纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.表中所列的最小分类单位是门B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C.亲缘关系较近的是小麦和大豆D.花、果实和种子是植物分类的重要依据【答案】D【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】表中所列的最小分类单位是种，A错误；水稻和小麦同纲，大豆和小麦同门，分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多，B错误；亲缘关系较近的是小麦和水稻，C错误；花、果实和种子是植物分类的重要依据，D正确。第II卷非选择题（共40分）21.微生物在自然界以及人类社会的发展中具有重要作用。下图A-E是五种微生物。请结合所学知识回答：（1）图中的A是毛霉，人们可利用它来制作豆腐乳，其结构[①]______可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新个体。（2）在蒸馒头、制作面包时常常用到生物______（填字母），其原理是利用该种生物发酵过程可产生_____，从而使馒头或面包膨大而松软。（3）生物D由营养菌丝和直立菌丝构成，该生物产生的_____可杀死某些致病细菌。（4）B和C细胞结构的不同之处在于B没有真正的_______。（5）新型冠状病毒的结构与图中的_______（填序号）最相似，它与其他几种生物在结构上的最大区别是_______。【答案】（1）孢子（2）①.C②.二氧化碳##CO2（3）青霉素（4）细胞核（5）①.E②.无细胞结构【分析】题图中：A毛霉是多细胞真菌（①孢子、②孢子囊、③直立菌丝），B细菌是原核生物，C酵母菌是单细胞真菌，D青霉菌是多细胞真菌，E噬菌体是细菌病毒。【小问1详解】真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、毛霉、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。结合题图A可知，A是毛霉，结构[①]孢子可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新个体。【小问2详解】做馒头时，经常要用到C酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大而松软。【小问3详解】有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗细菌引起的疾病。青霉素是从D青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，能够治疗多种细菌性疾病。【小问4详解】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。可见，B细菌和C酵母菌细胞结构的不同之处在于B细菌没有真正的细胞核。小问5详解】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。可见，新型冠状病毒的结构与图中的E（噬菌体）最相似，它与其他几种生物在结构上的最大区别是无细胞结构。22.新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验，请利用所学知识回答：培养皿A组B组C组实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理冷却后待用②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上不做任何处理③将A、B、C培养皿同时放在培养箱中培养，观察并做好记录实验结果出现许多菌落？无菌落（1）在上述实验过程中，设置C组实验的目的是_______。（2）在A、B两组实验过程中，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积是否_____（填“是”或“否”）要相同，其目的是______。（3）请你预测B组的实验结果：出现_______菌落（填“较多”或“较少”）。因此，我们能得出结论_______。（4）新冠病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部的_____组成。【答案】（1）作为对照（作为对照组）（2）①.是②.控制单一变量（3）①.较少②.洗手能减少手上的病菌（4）遗传物质##核酸【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【小问1详解】在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。可见，在上述实验过程中，设置C组（不做任何处理）的目的是作为对照（作为对照组）。【小问2详解】对照实验遵循单一变量原则：在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同，确保实验结果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。该实验，在A、B两组实验过程中，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积是要相同的，其目的是控制单一变量。【小问3详解】根据常识“正确的洗手方法能减少手上的病菌”可以预测B组（洗手后）的实验结果是：出现较少菌落。因此，我们能得出结论洗手能减少手上的病菌。【小问4详解】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。可见，新冠病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。23.资料一：下图是我国几种动物类群占世界已知种类百分比的统计资料。资料二：下表是哺乳动物濒危或受到威胁的原因。原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因所占比例31%42%17%10%资料三：2022年5月20日，国际生物多样性日中国主场宣传活动在北京举行。今年的主题是“共建地球生命共同体”，体现了国际社会保护生物多样性的共同心声和美好愿望。近10年来，我国以习近平生态文明思想为指引，将生物多样性保护上升为国家战略，采取一系列有力举措。《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差：245个维持原状；102个有好转，大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁是生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料，回答下列问题：（1）资料一中的动物类群都属于脊椎动物，其中属于恒温动物的有_____。该资料中体现了