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文档简介
2023学年第一学期八年级数学科期末测试题考试注意事项:1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员
管理;
2、监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写本人准考证号、姓名等信息;考试中途考生不准以任何理由离开考场;
3、考生答卷用笔必须使用同一规格同一颜色的笔作答(作图可使用铅笔),不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。4、考试开始信号发出后,考生方可开始作答。一、选择题:共10小题,每小题3分,共30分.1.冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会,下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的为()A. B. C. D.2.神舟十五号载人飞船与神舟十四号乘组在距离地球约400000米的中国空间站胜利会师,将400000用科学记数法表示为,下列说法正确的是(
)A., B., C., D.,3.如图,在中,,,则外角的度数是(
)
A. B. C. D.4.下列运算正确的是(
)A. B. C. D.5.如果一个三角形的两边长分别是2和5,则第三边可能是(
)A.2 B.3 C.5 D.86.在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.7.已知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形是(
)A.八边形 B.七边形 C.六边形 D.五边形8.若是一个关于的完全平方式,那么k值是(
)A. B. C. D.9.如图,在正方形网格中有M,N两点,在直线l上求一点P,使最短,则点P应选在(
)A.A点 B.B点 C.C点 D.D点10.如图,已知是等腰三角形,,,点C在坐标轴上,则满足条件的点C的个数是(
)A.8个 B.7个 C.6个 D.5个二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.若分式有意义,则x的取值范围是.12.如图,在的纸片中,,沿剪开得四边形,则的度数为°.13.如图,将一把含有角的三角尺的直角顶点放在一张宽的纸带边沿上,另一个顶点放在纸带的另一边沿上,测得三角尺的一直角边与纸带的一边所在的直线成,则三角尺的直角边的长为.
14.我们知道,多项式的乘法公式可以利用图形中面积的等量关系来验证其正确性,如就能利用图1的面积进行验证.那么,能利用图2的面积进行验证的含x、y、z的等式为.15.如图,已知∠ACB=∠BDA=90°,请你添加一个条件,使得.你添加的条件是:.(写出一个符合题意的即可)16.运用分式的知识,解决以下问题:当时,随着x的增大,的值(增大或减小);当时,若x无限增大,则的值无限接近一个数,这个数为.三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.17.计算:(1)(2)18.分解因式:(1);(2).19.如图,已知AC和BD相交于点O,且ABDC,OA=OB.求证:OC=OD.20.为筹办一个大型运动会,某地打算修建一个大型体育中心,已知该地有三个城镇中心(图1中以P,Q,R表示)和两条高速公路(图1中以线段PQ,线段PR表示),在选址过程中,小度同学建议该体育中心所在位置应与该地人口较多的城镇中心P,Q的距离相等,且到两条高速公路PQ,PR的距离也相等.请你根据上述小度的建议,试在图2中标出体育中心M的位置.(请保留作图痕迹,不必写作法)21.如图,已知,,E、F是上两点,且.
(1)求证:;(2)若,,求的度数.22.(1)解分式方程:;(2)先化简,再求值:,其中.23.将沿AD折叠,使点C刚好落在AB边上的点E处.(1)在图1中,若,,,求和的面积;(2)在图2中,若,求证:.24.列分式方程解下列应用题:(1)为响应国家节能减排的号召,某公司计划购买A,B两种型号的新能源电动汽车.已知A型车比B型车的单价少3万元,且用180万元购买A型车与用240万元购买B型车的数量相等.求A型车的单价.(2)用电脑程序控制小型赛车进行比赛,“畅想号”和“和谐号”两辆赛车进入了决赛,比赛前的练习中,两辆车从起点同时出发,“畅想号”到达终点时,“和谐号”离终点还差.已知“畅想号”的平均速度为.如果两车重新开始比赛,“畅想号”从起点向后退,两车同时出发,两车能否同时到达终点?若能,求出两车到达终点的时间;若不能,请说明理由,并调整其中一辆车的平均速度,使两车能同时到达终点.25.如图1,在中,,,将线段绕点B逆时针旋转得到线段.(1)如图1,直接写出的大小;(用含、的式子表示)(2)如图2,当时,E为外的一点,,,判断的形状,并加以证明.(3)若将线段也绕点B顺时针旋转得到线段,当C,D,E三点在同一条直线上时,请探究与的数量关系,并说明理由.
参考答案与解析
1.D【分析】根据轴对称图形的定义(在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形)逐项进行判断即可得.【详解】解:轴对称图形:在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,选项中只有D选项符合轴对称图形的定义,故选:D.【点睛】题目主要考查轴对称图形的定义,理解此定义是解题关键.2.B【分析】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:∵将400000用科学记数法表示为,∴,.故选:B.3.B【分析】本题考查三角形的外角的性质.利用三角形的外角的性质“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”,直接计算即可.【详解】解:由图可知:;故选:B.4.D【分析】本题主要考查了积的乘方,同底数幂乘法和幂的乘方等计算,运用相关公式计算即可,熟知相关计算法则是解题的关键.【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;B、,原式计算错误,不符合题意;C、,原式计算错误,不符合题意;D、,原式计算正确,符合题意;故选D.5.C【详解】设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得,5﹣2<x<5+2,即3<x<7.故选C.6.B【分析】此题考查了关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相等,熟记特点是解题的关键.【详解】点关于y轴对称的点的坐标是故选:B.7.A【分析】本题考查多边形的内角和和外角和的综合应用,根据边形的内角和为,外角和为,列出方程进行求解即可.【详解】解:设这个多边形的边数为,由题意,得:,解得:;∴这个多边形是八边形;故选A.8.C【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.【详解】解:,∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方式的应用,两数的平方和,再加上或减去他们乘积的倍,就构成一个完全平方式,熟练掌握完全平方公式的特点是解题关键.9.C【分析】首先求得点关于直线的对称点,连接,即可求得答案.【详解】解:如图,点是点关于直线的对称点,连接,则与直线的交点,即为点,此时最短,与直线交于点,点应选点.故选:C.【点睛】此题考查了轴对称﹣最短路径问题.注意首先作出其中一点关于直线l的对称点,对称点与另一点的连线与直线l的交点就是所要找的点.10.C【分析】本题考查了等腰三角形的判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质及坐标与图形的性质.以点为圆心,为半径的圆与坐标轴有三个交点,以点为圆心,为半径的圆与坐标轴有三个交点;以为底,与坐标轴有两个点,据此求解即可.【详解】解:∵,,∴,∴,,以点为圆心,2为半径的圆与坐标轴有三个交点,,;以点为圆心,2为半径的圆与坐标轴有三个交点,,;以为底,与坐标轴有两个点,∵,,∴,∵,即,解得,∴,综上,满足条件的点有6个.故选:C.11.【分析】根据分式有意义的条件计算即可;【详解】∵分式有意义,∴,∴;故答案是:.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,准确计算是解题的关键.12.270【分析】本题考查三角形的内角和定理.根据,得到,再根据,即可得出结果.掌握三角形的内角和定理,是解题的关键.【详解】解:∵,∴;∵,∴;故答案为:270.13.6【分析】本题考查了含度角的直角三角形的性质.如图,作于H,根据含度角的直角三角形的性质求解即可.【详解】解:如图,作于H,
∵三角板的一边与纸带的一边所在的直线成角,即,,∴等腰直角三角形的直角边,故答案为:6.14.【分析】本题考查了多项式的乘法公式的应用.根据图形,利用面积的不同计算方法可以写出相应的等式.【详解】解:总,是边长为的正方形,面积为,分,由三个小正方形和6个小长方形组成,面积为,∴,故答案为:.15.AC=BD(答案不唯一)【分析】根据全等三角形的判定定理求解即可.【详解】解:添加的条件是AC=BD(答案不唯一),理由如下:∵∠ACB=∠BDA=90°,∴△ACB和△BDA是直角三角形,在Rt△ACB和Rt△BDA中,,∴△ACB≌△BDA(HL),故答案为:AC=BD(答案不唯一).【点睛】此题考查了全等三角形的判定,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.16.减小3【分析】本题考查分式的性质.由的变化情况,判断的变化情况即可.【详解】解:∵,当时,随着的增大而减小,∴随着的增大,的值减小,即的值减小;当时,若x无限增大,则无限接近于0,∴的值无限接近于3,故答案为:减小,3.17.(1)(2)【分析】本题考查整式的乘法.(1)利用单项式乘以多项式的法则,进行计算即可;(2)利用多项式乘多项式的法则,进行计算即可.掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.【详解】(1)解:原式;(2)原式.18.(1)(2)【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用.(1)先提公因式,然后再利用完全平方公式继续分解即可;(2)先提公因式,然后再利用平方差公式继续分解即可【详解】(1)解:;(2).19.证明见解析.【分析】首先根据等边对等角可得∠A=∠B,再由DCAB,可得∠D=∠A,∠C=∠B,进而得到∠C=∠D,根据等角对等边可得CO=DO.【详解】证明:∵ABCD∴∠A=∠C,∠D=∠B∵OA=OB∴∠A=∠B∴∠C=∠D∴OC=OD20.图见解析【分析】本题考查角平分线的性质,中垂线的性质,根据题意,得到点是线段的中垂线以及的角平分线的交点,根据尺规作垂线和角平分线的方法作图即可.解题的关键是确定点的位置.【详解】解:由题意,得:点是线段的中垂线以及的角平分线的交点,如图所示:21.(1)见解析(2)【分析】(1)由题意易证,根据平行线的性质可得出,从而可由证明;(2)根据三角形外角的性质得出,再根据全等三角形的性质即得出.【详解】(1)证明:∵,∴,即.又∵,∴.在和中,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴.【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质,平行线的性质,三角形外角的性质.熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题关键.22.(1);(2),【分析】此题考查了分式的化简求值,以及解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)先把分子分母因式分解,再把除法运算化为乘法运算,然后约分后得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1),方程两边乘,得,解得,经检验,是原分式方程的解,所以,原分式方程的解为;(2),当时,原式23.(1)2,12(2)见解析【分析】(1)根据折叠性质和三角形的面积公式求解即可;(2)由折叠性质和三角形的外角性质证得,,,再根据等角对等边证得,进而可证得结论.本题考查了折叠性质、三角形的外角性质、等腰三角形的判定,熟练掌握折叠性质是解答的关键.【详解】(1)解:由折叠性质得:,,,∴,,∵,∴;(2)解:由折叠性质得,,,∵,,∴,∴,又∵,∴.24.(1)A型车的单价为9万元(2)两车不能同时到达终点,理由见解析;当调整后“畅想号”的速度不变,“和谐号”的速度为时,两车能同时到达终点.【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.(1)设A型车的单价为x万元,则B型车的单价为万元,根据用180万元购买A型车与用240万元购买B型车的数量相等列出方程求解即可;(2)设“和谐号”的速度为,根据“畅想号”到达终点时,“和谐号”离终点还差列出方程求出“和谐号”的速度,进而求出重新比赛后两辆车到达终点的时间即可得到结论;设调整后“畅想号”的速度不变,“和谐号”的速度为,根据时间路程速度列出方程求解即可.【详解】(1)解:设A型车的单价为x万元,则B型车的单价为万元,由题意得,,解得,经检验,是原方程的解,答:A型车的单价为9万元;(2)解:两车不能同时到达终点,理由如下:设“和谐号”的速度为,由题意得,,解得,经检验,是原方程的解,∴“和谐号”的速度为;∴重新比赛时,“畅想号”到达终点的时间为,“和谐号”到底终点的时间为∴两车不能同时到达终点;设调整后“畅想号”的速度不变,“和谐号”的速度为,由题意得,,解得,经检验,是原方程的解,∴当调整后“畅想号”的速度不变,“和谐号”的速度为时,两车能同时到达终点.25.(1)或(2)等边三角形,见解析(3)或,理由见解析【分析】(1)分在的内部和外部,两种情况进行讨论求解即可;(2)连接,先证
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