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文档简介

第第页大班健康教案：白开水，益处大教案及教学反思

大班健康教案：白开水，好处大教案及教学反思

【活动目标】

1、知道白开水是儿童最正确的饮品。

2、鼓舞幼儿多喝白开水，促进身体健康。

3、知道检查身体的重要性。

4、培育良好的卫生习惯。

【活动预备】

电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、纸、笔。

【活动过程】

(一)观赏短片世界各地

师：你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜爱喝什么饮品

幼：蒙古人-奶茶，藏族-青稞酒、酥油茶，西方人-咖啡、可乐、啤酒，东方人-茶

师：你们最喜爱喝什么?

幼：果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶

(二)白开水，好处大

师：户外活动和猛烈活动后会出许多汗，(教案出自：大考吧)应当喝什么?

幼：喝白开水

师：让幼儿了解为什么喝白开水?出处请幼儿再次观赏短片：生命之源-水

老师小结

A：白开水含有丰富的矿物质

B：能援助人身体进行代谢

C：白开水也是一种营养素

鼓舞幼儿日常多喝白开水促进身体健康

延伸活动：利用幼儿自制饮水记录表，每周五评比喝水标兵

【活动自评】

幼儿通过观看短片直观的了解白开水对人体的好处，在两次游戏后通过对比法，由第一次喝水30%人到第二次游戏喝水人数上升到80%，这样使幼儿进一步了解到白开水对人的好处多。在引导幼儿自制饮水表中，鼓舞幼儿大胆设计并制作，延伸活动中满意大班幼儿好竞争的意识，提高了幼儿的自我评价技能，培育幼儿能自觉主动进行饮水，使幼儿渐渐从老师的被动提示督促转化为一种自觉地行为。

活动反思：

幼儿通过观看短片直观的了解白开水对人体的好处，在两次游戏后通过对比法，由第一次喝水30%人到第二次游戏喝水人数上升到80%，这样使幼儿进一步了解到白开水对人的好处多。在引导幼儿自制饮水表中，鼓舞幼儿大胆设计并制作，延伸活动中满意大班幼儿好竞争的意识，提高了幼儿的自我评价技能，培育幼儿能自觉主动进行饮水，使幼儿渐渐从老师的被动提示督促转化为一种自觉地行为。

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