2023年电教工作计划4篇

2023年电教工作计划4篇电教工作安排篇1

一、指导思想：

本学期，学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标，以建构数字化网络，打造信息化校内为主旨，力争实现自选工作出特色，常规工作出亮点，重点工作出成果的目标，开创学校信息化建设的新局面。

二、重点工作：

1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校内广播、校内监控、学校局域网等设备的建设、运用、管理工作。因加固教学楼，原先的全部设备都拆卸了，我们将抓紧有关线路的整修和建设，并且努力使之尽快完好投入运用。

2、加强老师现代教化技术培训工作，提高老师应用水平与实力。利用网络平台进行教化教学工作，能在日常工作中充分利用现代教化技术提高自己的工作效率与工作质量。

3、主动开呈现代教化技术课题探讨，提升现代教化技术科研理论。加强全体老师的教科研意识，同时不断提高老师的科研素养，运用先进的科研思想指导老师做好信息技术与本学科的有机整合工作。

4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作，做好现代远程教化资源的接收与整理工作，不断积累校本资源，做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校内建设更具特色。

三、详细措施

信息化校内的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的校内，提高办学的质量和效益。本学期，学校安排从以下几个方面开展工作：

（一）以完善的设施保障建设。

整修和重建教化信息化基础设施，加强电教设施的更新，添置部分功能教室的多媒体设备，实现电子白板进入课堂。

（二）以培训促提高，争取自选工作出特色。

开展老师电教技能培训活动。发掘老师的力气，重点进行网络平安设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板运用培训。同时做好二级培训，即培育学生电教管理员帮助老师做好网络维护工作。

实行走出去、请进来的.方式，学习先进地区的阅历。拟赴上海华师高校习考察数字化校内建设、教学平台应用等理念和做法，提高学校信息化工作的层次。

（三）以应用促发展，实现常规工作出亮点。

本学期，学校将以建构数字化网络，打造信息化校内为主旨，全面提升信息化的应用水平。

1、开展信息技术与课程整合的探讨，提高老师信息化素养和现代教化技术实力。35岁以下老师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课，并且反思信息技术与学科整合的成效。

2、逐步推动电子白板在课堂教学中的应用。在培训运用方法的基础上，拟组织骨干老师在学校展示电子白板的运用效果。

3、学校将以课堂为中心，加强信息技术课堂的监控，开展教学观摩研讨，加强老师之间的沟通合作，解决实际问题。

4、充溢上学期建立的班级网页。

（四）以竞赛促提升，确保重点工作出成果。

本学期，学校拟实行各项竞赛及展示活动，激发老师学习电教技能热忱。同时通过选拔，推举优秀选手参与各级的评比、沟通活动。

1、35岁以下老师搜集优秀好用的flash课件，并择优在全校展示推广。

2、组织青年老师信息技术与学科整合课件竞赛。

3、组织老师打字竞赛。

4、组织36年级学生打字竞赛。

（五）以规范管理提高信息中心水平。

本学期，学校应用为立足点，接着加大校内网建设力度，加速数字化、智能化、网络化的数字校内建设。重点要做好以下几个方面：

1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站接着按栏目落实责任到人，分栏专人负责，刚好将学校的各种教化、教学信息上传到网上，确保学校主页的交互性、生动性、刚好性和好用性。信息组加强校内网的平安防范，仔细执行校内网各项规章制度，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校内网的畅通。

2、接着加大力度开发和充溢教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中，全体老师共建共享教学资源，不断充溢课件、备课资源库，并能让广阔老师便利地从校内网中获得资源，服务于教学须要。

3、征集教化信息资源库素材。发动全校老师共建共享教化资源，建设本校有特色的教化资源库，达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。

电教工作安排篇2

指导思想：

依据本学期学校工作安排，围绕区电教馆的工作思路，紧紧抓住教化信息化发展的契机，努力开展我校现代教化技术的新局面，推动教化现代化的进程。

详细工作：

三月份：

１．制定安排，布置工作。

２．打扫多媒体网络教室，给师生一个干净舒适的学习环境。

３．组织学校师生开展电脑制作活动，参与“讯飞杯”竞赛。

４．对全校四十岁以下的老师进行制作教化博客的培训。

四月份：

１．主动参与小学信息技术老师“三定备课”活动。

２．协作区电教馆，做好搭建信息技术网络教研平台的工作。

五月份：

１．组织有关老师参与市级小学信息技术老师教研活动。

２．组织有关老师参与“易语言”课题探讨的培训。

六月份：

１．组队参与区小学生信息学编程竞赛。

２．总结、反思本学期工作。

３．组织老师参与区老师教化博客竞赛。

20xx电教工作安排

指导思想

围绕学校本学期的工作安排，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现

现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学，实现新的跨越。

工作目标

1、加大校内网络建设。完善校内网平台建设，强化网络应用，。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建探究型的教学结构，更新教化模式和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。

3、完善各班级电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训，本学期以校内网平台建设和网站上传资料等为主要内容，提高老师电教运用，使网络真正成为学校教化教学的助手。

5、主动推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

加强常规工作的`管理

订好初期的工作安排和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常运用。主动准时参与每次的教研活动和会议，刚好传达有关精神。能组织学校老师主动参与各级

各类的研讨、培训或评优活动。

详细工作

九月份：

1、开学初各班电教管理员培训；

2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作安排；

3、制作学校各项统计记录、表册；

4、对校内ip地址重新划分。

十月份：

1、完善校内网平台构建；

2、老师信息技术应用大赛；

3、更新校内网站；

十一月份：

1、组织老师参与信息技术校本培训；

2、校内网平台投入应用；

3、更新校内网站。

十二月份：

1、组织老师参与信息技术的校本培训；

2、检查电教设备修理工作，老师电教运用状况；

3、更新校内网站。

一月份：

1、更新校内网站；

2、检查学校的电教管理状况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

3、撰写本学期电教工作总结

电教工作安排篇3

一．指导思想

１．依据国务院《面对21世纪教化振兴行动安排》和《关于深化教化改革全面推动素养教学的确定》，以《国家级示范性一般高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术试验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推动素养教学、加速教化现代化工程的重要手段和突破口，主动发展学校电化教化，在课堂教学层面上全面加快教化技术装备现代化的步伐，推动电化教化向现代教化技术的转变。

２．遵循“示素养教化之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，激励和确保运用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，提倡全新的教学探讨，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教化技术示范学校而不懈努力。

二．工作目标和详细措施

１．抓投入和建设：比照《国家级示范性一般高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术试验学校标准》和教化技术装备现代化的现实需求，接着抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)高标准地规划建设好校内网二期工程（博爱楼局域网工程）、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充溢校内网页资源内容。建设学校的WWW网站，尝试现代远程教学新模式。

(2)接通博爱楼有线电视.

（３）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理试验室、一只多媒体化学试验室。

(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向限制系统、有线广播系统、校内背景音乐、灯光系统。

２．抓学习和应用：以现代教化理论、现代化教化技术的装备运用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体老师（特殊是骨干老师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教化改革，全面提高教学效益和质量。

⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，变更电教课开设率较低的现状，实行切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4０％。

⑵采纳“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，激励和促进全体老师学习和熟识先进的电教设备,推广计算机协助教学的应用，尝试网络教学的新模式。

⑶接着组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校老师多媒体教学课件的制作水平。

⑷充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采纳微软统一命题考试，颁发微软认证证书。

⑸提倡全体老师（特殊是骨干老师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。

３．抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。

⑴组织电教老师和相关人员仔细学习《学校电化教化有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。

⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注意电教老师专业学问的再学习和提高，重视内部技术沟通供应各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、运用、保养和修理工作，提高电教器材的完好率、电教软件的运用率和周转率。

⑸逐步完成全部电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。

⑹签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。

⑺强化电教人员服务意识，填补服务盲区。

⑻定期公布教化台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，便利老师自编课件，并运用于课堂教学。

４．抓科研和提高，带着目标，带着问题，留意做好电教工作的探讨和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。

⑴提高全体老师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在老师撰写的教科研论文中有较高的比例，留意探讨现代教学技术和学科教学的补充和结合。

⑵全面启动省电教试验学校试验探讨课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和探讨》，充溢学校电教中心组探讨成员队伍，争取开发新的探讨课题。

⑶组织部分老师（特殊是各学科骨干老师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成３－５个课件编制，争取部分优秀课件参加锡山市、无锡市以及省级评比。

⑷注意现代教化技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲消遣活动中的功能和地位的探究，充分发挥其在这些活动中的重要作用。

三．详细工作支配

八、九月份

１．明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。

２．检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入运用。

３．自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电平安隐患。

４．完成电脑主机、显示器的统一编号工作。

５．落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。

６．做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。

７．完成开学初常规物品的'申请、购置、入库登记工作。

８．完善多功能会议厅视听系统设备。

９．完善三个网络教室的建设。

10.完成电教中心办公室局域网建设，组建学校信息资源库。

11.编制好校内一周新闻。

12.组织支配好各种活动性课程的运用设施。

13.启动各项培训工作。

14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。

15.调整好试验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。

16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。

17.帮助电视台拍摄好反映高考的专题片。

18.组织好对内、对外的电脑培训。

19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教化台好用节目单。

20.分发投影片专用书写笔。

十月份

1．高标准建设好2只多功能阶梯教室。

2．检查各处电教设备的完好状况，做好九月份各班电教课开设率统计。

3．做好新建专用室资产登记造册、管理运用培训工作。

4．录制初、中学期中英语、语文听力测试题。

5．组织电教人员赴南京学习电视台、校内网建设阅历。

6.订购购置电教学习和应用软件,充溢电教资料库。

7.建设好2个理化多媒体试验教室。

8.编制好校内一周新闻。

9.组织好周日活动性课程.

10.完成全部电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。

11.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。

12.完成九月份班级电教课开设率统计。

13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。

14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。

十一月份

１．协同任课老师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。

2．组织电教人员外出沟通、参观。

3．组织老师、学生参与电脑证书考试。

4．完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。

5．完成十月份班级电教课开设率统计。

6．编制好校内一周新闻。

7.争取完成有线广播、校内背景音乐、灯光系统的设计、施工。

十二月份

1.帮助开展好艺术节的各项活动。

2.编制好一部艺术节专题录像片。

3.组织好各项培训活动。

4.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。

5.整理录制一批教化台教学资料录像片，登记入库。

一月份

1.各专用教室运用评价调查，室内功能的调整和完善。

2．期末考试听力测试题录制。

3．召开班级管理员会议，进行总结和表彰。

4．完成十二月份班级电教课开设率统计。

5．举荐优秀课件参与市电教软件评比。

6.启动天一校内网其次期工程的建设工作。

7.电脑统计老师借用电教软硬件资料状况，统计班级、专用教室电教设备运用状况。

四、本学期分工支配

1.专用室管理部分:16只

(!).教工活动室(卡拉OK厅、舞厅)二只孙建国

(2).多媒体电化教室(1)一只李泉兴

(3).多媒体电化教室(2)一只李泉兴

(4).多媒体电化教室(3)一只孙建国

5.电教资料室(1)(2)二只李泉兴

6.多媒体网络教室(1)一只冯丹沁

7.多媒体网络教室(2)一只张雪峰

8.电教修理室兼技术档案室一只韦胜洪

9.微机室(一)一只施国林

10.微机室(二)一只张雪峰

11.多媒体课件制作室(兼教工嬉戏活动室)一只施国林

12.视听阅览室一只俞金炎

13.闭路电视限制室,演播厅二只韦胜洪孙建国

14.图书馆借阅系统俞金炎

2、工作小组分工部分：

⑴电视台二人：韦胜洪孙建国

⑵多媒体课件制作小组：施国林孙建国张雪峰俞金炎各学科教学骨干或教研组长

⑶培训小组：冯丹沁张雪峰李泉兴

⑷网络管理、系统管理：俞金炎施国林冯丹沁张雪峰

⑸硬件设备修理小组：冯丹沁韦胜洪孙建国张雪峰

(6)微机教学：张雪峰俞金炎施国林

3、依据各尽所能，每人都担当部分常常性工作和突击性工作的原则，兼顾个人爱好特长、学校发展的须要，作如下支配：

（一）李泉兴岗位：软件资料室

１、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。

２、负责电教资料室（一）、（二）的管理（借还手续的办理）。

３、负责电教室（一）、（二）的管理、维护。

４、负责班级电教设施的借还手续办理，电教课开设率的统计。

５、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的修理、保养。

６、负责协调各专用室的运用。

（二）孙建国岗位：电教中心办公室

１、负责有线广播的管理、维护。

２、负责班级电教设施的上门检修、维护。

３、负责会议音响系统的管理、维护。

４、负责歌厅、舞厅的管理、维护（工会指定一人参加）

５、帮助电视台的工作。

６、帮助多媒体课件组的工作。

7、负责电教室（三）的管理、维护。

（三）韦胜洪岗位：电教中心办公室

１、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。

２、负责校内新闻的拍摄、编辑。

３、负责教学用视音频节目的录制收集。

４、负责内线电话的管理。

5、帮助做好电视机、录像机、ＶＣＤ、显示器等电教硬件设施的修理、保养。

（四）冯丹沁岗位：电教中心办公室

１、负责网络教室（一）的管理、维护。

2、负责电教硬件设施的修理。

3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作安排的制定、组织实施。

4、电教修理室兼技术档案室的管理。

（五）张雪峰岗位：电教中心办公室

１、负责微机室（二）的管理、维护。

２、负责网络教室（二）的管理、维护。

3、协调学校电教工作安排的组织实施。

4、负责学校办公管理系统的开发、运用、维护管理工作

①人事档案②财务管理③学生成果管理、学籍管理

5、负责微机教学、学生爱好小组活动的组织实施。

（六）俞金炎岗位：电教中心办公室

１、帮助作好多媒体课件的开发、制作。

２、负责视听阅览室的管理、维护。

３、负责图书馆电脑借书系统的管理、维护。

４、负责校内网页、校内网的管理、维护。

5、负责办公室电脑设备的管理、维护。

（七）施国林岗位：电教中心办公室

１、负责多媒体制作中心、微机室（一）的管理、维护。

2、负责多媒体课件组的工作。

3、帮助校内网页、校内网的管理、维护、管理软件的开发。

(八)共同性工作

１、休息日电视台节目播放的值班。

２、休息日专用教室开放的值班。

３、新建项目的论证、建设、验收工作。

４、老师、电教课代表的培训工作。

5、资产管理的监督、帮助工作。

五、项目落实分工部分:

一、电教中心局域网建设方案俞金炎

二、天一电视台及内线广播改造方案韦胜洪

三、会议厅改进方案孙建国

四、电教软硬件资源借用电脑检索管理系统施国林

五、培训安排（对内、对外）的制定、实施张雪峰

六、博爱楼有线电视工程韦胜洪

七、校内网工程、校内背景音乐、灯光系统与电视台、内线广播改造方案的集成冯丹沁

八、多媒体阶梯教室、理化试验室的设计、安装、调试孙建国

电教工作安排篇4

依据榆次教化局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作安排，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教化的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教化的质量，实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改善校内互连网，为教化信息化工程做好物质打算。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师专心探究构建新型的教学结构，更新教化模式和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

４、努力建设一支具有信息技术应用潜力的老师队伍，成立电教小组，由分管教育、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。

５、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Ｅｘｃｅｌ数据处理为主要资料，提高老师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教化教学的助学模块。

６、专心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分老师都能将信息技