白鹭洲中学高上学期第二次月考（物理）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精白鹭洲中学高一物理第二次月考第Ⅰ卷（选择题共40分)一、选择题：本题共10小题；每小题4分，共40分。1．下列关于速度与加速度的各种说法中，正确的是(）A.速度越大，加速度越大B。速度很大时，加速度可以为零C.速度变化越大，则加速度越大D.速度方向一定与合力方向相同2如图甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,仔细观察图片,指出在图乙中能接近真实反映该同学运动的v－t图象的是甲甲乙ABCDvvvv3、如图所示，滑轮的质量不计，滑轮轴O安在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物，BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡．若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是（)A、在θ角变小时,弹力变小B、在θ角变大时，弹力变小C、不论角θ变大或变小,弹力都变大D、不论角θ变大或变小，弹力都不变4、下列对力和运动的认识正确的是（）A．亚里士多德认为只有当物体受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因C．牛顿认为力是产生加速度的原因D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去ABaABbF5。如图a所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图b所示。研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这个过程，并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点，则下列图象中可以表示力ABaABbFxxOFxOFxOFxOFABCD6、物体A的质量为lkg,置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ=0。2．从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则能反映物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图像是下图中的哪一个？（取向右为正方向，g=10m/s2)().7、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是：（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）gC．当F＞μ2（m+M）g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动8．如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法,正确的是()A．C不受摩擦力作用B．B不受摩擦力作用C．A受摩擦力的合力为零D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零9、如图所示，竖直杆OB顶端有光滑轻质滑轮，轻质杆OA自重不计,可绕O点自由转动，A端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶B处的光滑小滑轮，用力F拉住，OA＝OB.当绳缓慢放下，使∠AOB由00逐渐增大到1800的过程中（不包括00和1800）下列说法正确的是()A．绳上的拉力先逐渐增大后逐渐减小B．杆上的压力先逐渐减小后逐渐增大C．绳上的拉力越来越大,但不超过2GD．杆上的压力大小始终等于G10、如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,物体与钢板的动摩擦因数为μ，由于光滑导槽AB的控制，该物体只能沿水平导槽运动，现使钢板以速度v1向右运动，同时用力F沿导槽方向拉动物体使其以速度v２沿匀速运动，则F的大小（)A、等于μmg B、大于μmg C、小于μmg D、不能确定第Ⅱ卷(非选择题共60分）二、实验和填空（本题共２小题，每空2分，共20分）11（8分）如图，弹簧一端固定，另一端系一质量为m=10kg的滑块，滑块与水平面间动摩擦因数μ=0。3，弹簧劲度系数k=500N/m。一根细线连于滑块上,当细线与水平成300角。拉力F=100N时滑块静止,此时弹簧伸长15cm.（1）求滑块受到的摩擦力大小_______________和方向_______________（2）若将细线剪断，求剪断瞬间物体的加速度大小_______________和方向_______________(g=10m/s2)12、在探究加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图（甲）所示实验装置。自实验中，用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0。1s，距离如图（乙）所示，单位是cm.AA·B·C·E·D·F·G·2.807.2013.1520.7529.9040.65（乙）（甲）MmFFaO（丙）aaFO（丁）（1）打C点时，小车的瞬时速度vC=_________；小车的加速度=___________.（2）某同学在做探究加速度与力的关系实验时，根据测得的数据绘出了—F图像（如图丙）,请说明该同学在实验中存在的问题是__________________________________。（3）该同学在另一次实验中，得到了如图（丁）的—F图像，说明他实验中存在的问题是____________________________________.（4）该同学在分析了原因后，决定改进实验原理。在实验中,他每次改变拉力F时，就将小车中的砝码取出，加到托盘中，把托盘和托盘中的砝码的总重力视为合外力F,对应的加速度从纸带中计算得出，多次测量后，绘出-F图像,你人为这种方法能避免图（丁）的问题吗？__________。请写出与m、M的关系式（已平衡摩擦力）：___________________。三、计算题，本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分,有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。13（8分)如图(a）轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体。∠ACB＝30º；图（b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30º,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体，求细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比？ABF14（10分）如图所示,物体A、B迭放在粗糙的水平地面上，物体A的质量为2kg，物体B的质量为3kgABF(1）需加水平拉力F的大小，（2）此时A对B的摩擦力。370530ACB370530ACB求：（1）此重物的最大重力不应超过多少？sin370=0。6；cos370=0。8(2）若将挂钩换成一个光滑的小滑轮，重物的最大重力可达多大？υ/m·s-1129360ab246υ/m·s-1129360ab2468t/s⑴物块b所受拉力F的大小；⑵8s末a、b间的距离。⑶若在8s末将作用在其中一个物体上的水平拉力F换到另外一物体上，则何时它们相距最远?最远距离为多少？ 高三物理试卷答案一、单选题(每题3分，共18分）1、B2B3D4BCD5A6A7AD8BC9CD10C二、实验题：本题共2小题，共20分11、(1）f=11。6N,方向向左（2)a=4.5m/s2方向向左12、（1）vC=0。52m/s；=1.6m/s2；（2）未平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面倾角太小；（3）未始终满足M>>m；（4）能，. 计算题: 13图中绳AC段的拉力TAC＝M1g；图中由于TEGsin30º=M得TEG＝2M2g，解得TAC/TEG＝M114、对物体A进行受力分析，如图所示，mAgTNAfA图12mAgTNAfA图12fA-Tcos53°=0，fA=NA，解得:T=，NA=，fA=fA´fA´NA´NBmBgFfB图13A对B的摩擦力大小为,方向水平向左对物体B进行受力分析,如图13所示,列出方程:NB–NA´–mAg=0，NB=F–fA´–fB=0，fB=NB解得：NB=,fB=,F=15由图可知，物体平衡时AC上的张力比BC上大，所以当AC上的张力为最大值120N时,BC上的张力小于120N，由三角形法则重物的最大重力为：（2）在图甲中，由几何关系设AB=s,则绳长l=0。6s+0。8s=1。4s；若将挂钩换成滑轮，则两根绳子的张力大小相相等，对C点受力分析,BθAC图乙BθAC图乙TTG由三角形法则重物的最大重力为:则：16解：⑴设a、b两物块的加