恩施土家族苗族自治州鹤峰县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)

绝密★启用前恩施土家族苗族自治州鹤峰县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围：七年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（2022年山东省青岛市市南区中考数学二模试卷）如果a与|-7|互为相反数，则a的值是（）A.7B.-7C.D.-2.（青海省西宁市七年级（上）期末数学试卷）+8-9=（）A.+1B.-1C.-17D.+173.（2022年山东省济南市中考数学模拟试卷（））如图，给你用一副三角板画角，不可能画出的角的度数是（）A.105°B.75°C.155°D.165°4.（贵州省贵阳市乌当区洛湾中学七年级（上）期中数学试卷）长方形剪去一个角后所得的图形一定不是（）A.长方形B.梯形C.五边形D.三角形5.（广西贵港市港南区联盟学校七年级（上）联考数学试卷（二））将右边图形绕直线旋转一周，所得的立体图形是（）A.B.C.D.6.（2022年春•萧山区月考）若x2a+by3与x6ya-b的和是单项式，则a+b=（）A.-3B.0C.3D.67.在下面四个图形中，能用三种方法表示同一个角的图形是（）A.B.C.D.8.（湖北省孝感市八校联考七年级（上）月考数学试卷（12月份））下了各式运算正确的是（）A.2（a-1）=2a-1B.a2b-ab2=0C.2a3-3a3=a3D.a2+a2=2a29.（安徽省宿州市埇桥区七年级（上）期末数学试卷（B卷））如图，a、b是有理数，则下列结论正确的是（）A.-b＜-a＜a＜bB.-a＜-b＜a＜bC.-b＜a＜-a＜bD.-b＜b＜-a＜a10.（2022年初中毕业升学考试（湖北鄂州卷）数学）上海世博会永久地标建筑世博轴获“全球生态建筑奖”，该建筑占地面积约为104500平方米．其中104500这个数用科学记数法表示为A.1.045B.0.1045C.10．45D.1.045评卷人得分二、填空题（共10题）11.（江苏省盐城市建湖县汇文中学七年级（上）第一次月考数学试卷）-7、-12、2的和等于．12.（2021•嘉兴一模）当​a=-1​​时，代数式​2a+5​​的值为______．13.如图，∠α可以表示成或，∠β可以表示成或．14.射线OA的方向是东北方向，射线OB的方向是北偏西60°，则∠AOB=．15.已知实数z、y、z满足x+y=5及z2=xy+y-9，则x+2y+3z=______．16.（江苏省南京十三中七年级（上）期末数学试卷）如果一个角是23°15′，那么这个角的余角是°．17.（北京十三中分校七年级（上）期中数学试卷）一个只含有字母x的二次三项式，它的二次项，一次项的系数都是-1，试写出一个这样的二次三项式，当x=-时，它的值为．18.（湖南省邵阳市石奇中学七年级（上）期中数学试卷（直通班））单项式-的系数是，次数是．19.（2016•长春模拟）购买l个单价为m元的饮料和2个单价为n元的面包，所需钱数为元．20.比较两条线段的大小通常有两种方法，分别是、．评卷人得分三、解答题（共7题）21.（2021•兰溪市模拟）如图，由小正方形构成的​6×6​​网格，每个小正方形的顶点叫做格点．​⊙O​​经过​A​​，​B​​，​C​​三个格点，仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图．（保留作图痕迹）（1）在图①中的圆上找一点​D​​，使​∠ADC=​R（2）在图②中的圆上找一点​E​​，使​OE​​平分弧​BC​​；（3）在图③中的圆上找一点​F​​，使​BF​​平分​∠ABC​​．22.（浙江省宁波市海曙区七年级（上）期末数学试卷）当被研究的问题包含多种可能情况，不能一概而论时，必须将可能出现的所有情况分别讨论得出各种情况下相应的结论，这种处理问题的思维方法称为“分类思想”．例：在数轴上表示数a和-2的两点之间的距离是3，求a的值．解：如图，当数a表示的点在-2表示的数的左边时，a=-2-3=-5当数a表示的点在-2表示的数的右边时，a=-2+3=1所以，a=-5或1请你仿照以上例题的方法，解决下列问题（写出必要的解题过程）（1）同一平面内已知∠AOB=70°，∠BOC=15°，求∠AOC的度数．（2）已知ab＞0，求+的值．（3）小明去商店购买笔记本，某笔记本的标价为每本2.5元，商店搞促销：购买该笔记本10本以下（包括10本）按原价出售，购买10本以上，从第11本开始按标价的50%出售．①若小明购买x本笔记本，需付款多少元？②若小明两次购买该笔记本，第二次买的本数是第一次的两倍，费用却只是第一次的1.8倍，这种情况存在吗？如果存在，请求出两次购买的笔记本数；如果不存在，请说明理由．23.若-x|m|y是关于x、y的单项式，且系数是-，次数是4，求代数式3a+m的值．24.（甘肃省张掖市临泽二中七年级（上）期末数学试卷）一队学生去校外进行训练，他们以5千米/时的速度行进，走了18分的时候，学校要将一个紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去，通讯员需多少时间可以追上学生队伍？25.（山东省德州市宁津二中七年级（上）第一次月考数学试卷）计算：（1）-3+8-7-15（2）（-1）-（+6）-2.25+（3）-+[-（-）]（4）（-1）-|（-4）-（-2）|．26.（2021•余姚市一模）​A​​．​B​​两地相距200千米，早上​8:00​​货车从​A​​地出发将一批防疫物资运往​B​​地，出发1.6小时后，货车出现了故障．货车离开​A​​地的路程​y(km)​​与时间​x(h)​​的函数关系如图所示．（1）求货车刚出发时候的速度．（2）若货车司机经过48分钟维修排除了故障，继续运送物资赶往​B​​地．①应防疫需要，现要求该批次物资运到​B​​地的时间不迟于当天中午​12:00​​，那么货车的速度至少应该提速到多少？②在货车从​A​​地出发半小时后，​A​​地派出了30名医务人员乘坐大巴车前往​B​​地进行医疗支援．若货车在排除故障后以①中所求速度的最小值匀速赶往​B​​地，大巴车的速度为​50km/h​​．求大巴车在行进途中与货车相遇时，离​B​​地还有多少千米？27.（江苏省苏州市太仓市七年级（上）期末数学试卷）如图，在一条笔直的公路边依次坐落着A、B、C三个工厂，已知AB=30km．甲、乙两辆货车分别从A、B两个工厂同时出发，沿公路匀速驶向C工厂，最终两车先后到达C工厂．在行驶过程中，甲车用了0.5小时经过B工厂，此时两车相距15km，最终甲车比乙车先到C工厂1小时．（1）求B、C两个工厂间的距离；（2）求甲、乙两车之间的距离为10km时所行驶的时间．参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解：由a与|-7|互为相反数，得a=-7，故选：B．【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．2.【答案】【解答】解：+8-9=8+（-9）=-（9-8）=-1．故选：B．【解析】【分析】先将减法转化为加法，然后再利用加法法则计算即可．3.【答案】【答案】本题需先根据两个三角板各个内角的度数分别组合出要求的角，即可得出正确答案．【解析】A、105°=60°+45°，故本选项正确；B、75°=45°+30°，故本选项正确；C、155°不能写成90°、60°、45°、30°的和或差，故本选项错误；D、165°=90°+45°+30°，故本选项正确．故选C．4.【答案】【解答】解：当截线为经过正方形对角2个顶点的直线时，剩余图形为三角形（如图1）；当截线如图2所示，剩余图形是梯形（如图2）；当截线为只经过正方形一组邻边的一条直线时，剩余图形是五边形（如图3）．故不可能是长方形．故选A．【解析】【分析】根据截线经过的不同的位置可得剩余图形的相应的形状．5.【答案】【解答】解：直角梯形绕高线旋转得到圆台，故选：D．【解析】【分析】根据面动成体，直角梯形绕高线旋转得到圆台，可得答案．6.【答案】【解答】解：根据题意得：，①+②得：3a=9，即a=3，把a=3代入②得：b=0，则a+b=3，故选C【解析】【分析】根据题意，利用同类项定义列出方程组，求出方程组的解得到a与b的值，即可确定出a+b的值．7.【答案】【解答】解：A、不能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角，故本选项错误；B、能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角，故本选项正确；C、不能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角，故本选项错误；D、不能用∠1，∠AOD，∠O三种方法表示同一个角，故本选项错误；故选B．【解析】【分析】根据角的表示方法和图形逐个判断即可．8.【答案】【解答】解：A、2（a-1）=2a-2，故此选项错误；B、a2b-ab2，无法合并，故此选项错误；C、2a3-3a3=-a3，故此选项错误；D、a2+a2=2a2，正确．故选：D．【解析】【分析】直接利用合并同类项法则判断得出答案．9.【答案】【解答】解：∵从数轴可知：a＜0＜b，|a|＜|b|，∴-a＜b，-b＜a，∴-b＜a＜-a＜b，故选C．【解析】【分析】从数轴可知a＜0＜b，|a|＜|b|，求出-a＜b，-b＜a，即可得出选项．10.【答案】D【解析】二、填空题11.【答案】【解答】解：-7+（-12）+2=-17，故答案为：-17．【解析】【分析】根据有理数的加法，即可解答．12.【答案】解：​∵a=-1​​，​∴2a+5​​​=2×(-1)+5​​​=-2+5​​​=3​​．故答案为：3．【解析】把​a=-1​​代入​2a+5​​，求出算式的值即可．此题主要考查了代数式求值问题，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；②已知条件化简，所给代数式不化简；③已知条件和所给代数式都要化简．13.【答案】【解答】解：∠α可以表示成∠B或∠ABC，∠β可以表示成∠C或∠BCD．故答案为：∠B；∠ABC；∠C；∠BCD．【解析】【分析】根据角的表示方法：角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示．其中顶点字母要写在中间，唯有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母究竟表示哪个角．角还可以用一个希腊字母表示可得答案．14.【答案】【解答】解：如图所示：∵射线OA的方向是东北方向，∴∠AOC=45°，∵射线OB的方向是北偏西60°，∴∠BOC=60°，则∠AOB=45°+60°=105°．故答案为：105°．【解析】【分析】根据题意结合方向角画出图形，进而得出∠AOB的度数．15.【答案】∵x+y=5，z2=xy+y-9，∴x=5-y，代入z2=xy+y-9得：z2=（5-y）y+y-9，z2+（y-3）2=0，z=0，y-3=0，∴y=3，x=5-3=2，x+2y+3z=2+2×3+3×0=8，故答案为8．【解析】16.【答案】【解答】解：∵一个角是23°15′，∴这个角的余角=90°-23°15′=66°75′=66.75°．故答案为：66.75．【解析】【分析】根据余角的定义即可得出结论．17.【答案】【解答】解：由题意可得，这样的二次三项式可以为：-x2-x+1，当x=-时，原式=-（-）2-（-）+1=．故答案为：-x2-x+1，．【解析】【分析】直接利用多项式次数与系数的确定方法得出符合题意的答案，进而将x的值代入求出答案．18.【答案】【解答】解：单项式-的系数是-，次数是6，故答案为：-，6．【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可．19.【答案】【解答】解：购买l个单价为m元的饮料和2个单价为n元的面包，所需钱数为：（m+2n）元，故答案为：（m+2n）．【解析】【分析】根据购买l个单价为m元的饮料和2个单价为n元的面包，可以用代数式表示出所需的钱数，本题得以解决．20.【答案】【解答】解：比较两条线段的大小通常有两种方法，分别是度量比较法、重合比较法．故答案为：度量比较法、重合比较法．【解析】【分析】比较两条线段长短的方法有两种：度量比较法、重合比较法．依此即可求解．三、解答题21.【答案】解：（1）如图①，点​D​​即为所求，使​∠ADC=​R（2）如图②，点​E​​即为所求，使​OE​​平分弧​BC​​；（3）如图③，点​F​​即为所求，使​BF​​平分​∠ABC​​．【解析】（1）根据网格即可在图①中的圆上找一点​D​​，使​∠ADC=​R（2）根据网格即可在图②中的圆上找一点​E​​，使​OE​​平分弧​BC​​；（3）根据网格即可在图①中的圆上找一点​F​​，使​BF​​平分​∠ABC​​．本题考查作图​-​​应用与设计，垂径定理，圆周角定理，线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．22.【答案】【解答】解：（1）∵∠AOB=70°，∠BOC=15°，∴当OC在∠AOB内部时，∠AOC=∠AOB-∠BOC=55°，当OC在∠AOB外部时，∠AOC=∠AOB+∠BOC=85°；（2）∵ab＞0，∴当a＞0，b＞0时，+=+=1+1=2，当a＜0，b＜0时，+=+=-1-1=-2；（3）①当0≤x≤10时，需付2.5x元，当x＞10时，需付款为：10×2.5+（x-10）×2.5×50%=1.25x+12.5（元）；②当第一次购买10本以下，第二次购买超过10本时，列方程为：10x×1.8=2.5×10+0.5×2.5（2x-10），解得：x=0.8（不合题意）；当第一次和第二次都超过10本时，列方程为：[2.5×10+0.5×2.5（x-10）]×1.8=2.5×10+0.5×2.5（2x-10），解得：x=40，则2x=80．答：这种情况存在，第一次购书40本，第二次购书80本．【解析】【分析】（1）分OC在∠AOB内部和外部两种情况分别求之可得；（2）由ab＞0分a、b同为正数和同为负数分别求代数式的值即可；（3）①分两种情况：0≤x≤10和x＞10根据题意分别列代数式可得，②设第一次购买x本，则第二次购买2x本，分第一次购买10本以下、第二次购买超过10本，第一次和第二次都超过10本两种情况分别列出方程求解，结合题意取舍可得．23.【答案】【解答】解：∵-x|m|y是关于x、y的单项式，且系数是-，次数是4，∴-=-，|m|+1=4，解得：a=，m=±3，∴3a+m=或．【解析】【分析】根据单项式的定义以及单项式次数的确定方法得出a，m的值进而得出答案．24.【答案】【解答】解：设通讯员需x小时可以追上学生队伍，根据题意得：5（x+）=14x，去括号得：5x+=14x，移项合并得：9x=，解得：x=，则通讯员需小时可以追上学生队伍．【解析】【分析】设通讯员需x小时可以追上学生队伍，根据题意列出关于x的方程，求出方程的解即可得到结果．25.【答案】【解答】解：（1）-3+8-7-15=-3-7-15+8=-25+8=-17；（2）（-1）-（+6）-2.25+=-1-6-2.25+=-1-2.25-6+=-4-3=-7；（3）-+[-（-）]=-+[-]=-+=-；（4）（-1）-|（-4）-（-2）|=-1+=．【解析】【分析】（1）依据有理数的加法和减法法则计算即可；（2）先化简，然后依据加法的交换律和结合律进行计算即可；（3）依据有理数的运算顺序和运算法则计算即可；（4）先算绝对值里面的减法，然后再求绝对值，最后算减法．26.【答案】解：（1）​80÷1.6=50(km/h)​​，答：货车刚出发时候的速度为​50km/h​​；（2）①由题意得：火车若要在中午​12:00​​到​B​​地，排除故障后还剩时间为：​12-8-1.6-48货车的速度至少应该提速到：​(200-80)÷1.6=75(km/h)​​，答：货车的速度至少应该提速到​75km/h​​；②设货车在排除故障后​x​​小时与货车相遇，​(1.6-0.5+48​50x+(95-80)=75x​​，解得：​x=0.6​​，​∴​​货车行驶的总路程：​80+0.6×75=125(km)​​，​∴​​大巴车在行进途中与货车相遇时，离​B​​地还有：​200-125=75(km)​​，​(1.6-0.5+4860)×50=95(km)​​∴​​大巴车在行进途中与货车第一次相遇是在货车排除故障时，此时离​B​​地还有：​200-80=120(km)​​，答：大巴车在行进途中与货车相遇时，离​B​​地还有​120km​​或​75km​​．【解析】（1）根据图中的信息可知货车出发1.6小时行驶​80k