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文档简介
绝密★启用前北京市海淀区2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(浙江省绍兴市马寅中学七年级(上)期中数学试卷)如图中数轴的单位长度为1,且点P,T表示的数互为相反数,则下列关于数轴上5个点的说法不正确的是()A.点S是原点B.点Q表示的数是5个数中最小的数C.点R表示的数是负数D.点T表示的数是5个数中绝对值最大的数2.(2021•武汉)已知a,b是方程x2-3x-5=0的两根,则代数式2a3-6aA.-25B.-24C.35D.363.如图,在∠AOB内部从O点引出两条射线OC、OD,则图中小于平角的角共有()个.A.6B.5C.4D.34.(2021•安溪县模拟)2的相反数是()A.-2B.+2C.1D.|-2|5.(河北省邢台市七年级(上)期末数学试卷)已知∠α,如图,则∠α的度数约为()A.75°B.60°C.45°D.30°6.(浙江省嘉兴市海宁一中七年级(上)第二次段考数学试卷)下列方程中,以x=-1.5为解的方程是()A.2x=3B.3x=x+3C.x=3x+3D.x=3x-37.(天津市河西区七年级(上)期末数学试卷)书店、学校、食堂在平面上分别用A、B、C来表示,书店在学校的北偏西30°,食堂在学校的南偏东15°,则平面图上的∠ABC的度数应该是()A.65°B.35°C.165°D.135°8.(2021•嘉兴一模)“十三五”期间,我国“脱贫攻坚”成果举世瞩目,55750000村贫困人口实现脱贫.数55750000用科学记数法表示为()A.5.575×10B.0.5575×10C.5.575×10D.5.575×109.若a、b、c是三个有理数.若a×b×c是正数,则()A.a、b、c同号B.a是负数,b、c异号C.b是负数,a、c同号D.c是正数,a、b异号10.(2022年秋•成华区期末)下列各组中,是同类项的是()A.5m2n与-nm2B.-2xy3与3yx3C.abc2与-2ac2D.x3与63评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)已知∠β=48°30′,则∠β的余角是.12.(2021•松北区三模)中国财政部2021年3月18日发布数据显示.前2个月,全国一般公共预算收入约为41800亿元.将41800用科学记数法表示应为______.13.(2020年秋•东台市月考)将下列数量间的相等关系用方程表示出来:比x的2倍小1的数是7..14.(山东省潍坊市高密市七年级(上)期末数学试卷)写出一个关于x的一元一次方程,使它的解为x=5:.15.(辽宁省鞍山市七年级(上)期末数学试卷)85°30′18″=度.16.(江苏省苏州市太仓市七年级(上)期末数学试卷)己知∠α=40°,则∠α余角的度数是°.17.(2012届江西无锡市锡山区中考一模数学试卷)据报道,2022年无锡市政府有关部门在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作,130万平方米这个数用科学记数法可表示为▲万平方米18.(江苏省宝应县南片六校七年级下学期5月份调研数学卷(带解析))人体中红细胞的直径约为0.0000077m,用科学计数法表示为m.19.(2022年春•芜湖校级月考)小明沿街道匀速行走,他注意到每隔6分钟从背后驶过一辆1路公交车,每隔4分钟迎面驶来一辆1路公交车.假设每辆1路公交车行驶速度相同,而且1路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是分钟.20.(2020年秋•句容市校级期末)已知关于x的方程2x+a-2=0的解是x=-1,则a的值为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图所示,①图中∠1表示成∠A,②图中∠2表示成∠D;③图中∠3表示成∠C,这样的表示方法对不对?如果不对,应怎样改正?22.(2021•拱墅区二模)如图,某型号动车由一节车头和若干节车厢组成,每节车厢的长度都相等.已知该型号动车挂8节车厢以38米/秒的速度通过某观测点用时6秒,挂12节车厢以41米/秒的速度通过该观测点用时8秒.(1)车头及每节车厢的长度分别是多少米?(2)小明乘坐该型号动车匀速通过某隧道时,如果车头进隧道5秒后他也进入了隧道,此时车内屏幕显示速度为180km/h,请问他乘坐的时几号车厢?23.(北京214中七年级(上)期中数学试卷)化简(1)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2.(2)5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)24.(青海省西宁市七年级(上)期末数学试卷)计算:25×+25×-25×.25.如图所示,直线AB与EF交于点O,已知∠AOD=∠COE=90°,写出图中与∠COD互余的角,这些角之间有什么关系?根据是什么?26.合并下列多项式中的同类项(1)(x-3y)+3(y-2x);(2)2(3a-5)+5;(3)-2x-(3x-1);(4)-2(a2-3a)+(5a2-2a)27.(江西省赣州市赣县二中七年级(上)第三次月考数学试卷)阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在有理数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:(1)x<-1;(2)-1≤x<2;(3)x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:(1)当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;(2)当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3;(3)当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.通过以上阅读,请你解决以下问题:(1)分别求出|x+2|和|x-4|的零点值;(2)化简代数式|x+2|-|x-4|;(3)解方程|x-1|+|x+3|=6.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、因为点P,T表示的数互为相反数,所以点S是原点,故本选项说法正确;B、因为点Q在数轴的最左边,所以点Q表示的数是5个数中最小的数,故本选项说法正确;C、因为点R在原点S的左边,所以点R表示的数为负数,故本选项说法正确;D、因为点S是原点,所以点Q表示的数是5个数中绝对值最大的数,故本选项说法不正确.故选:D.【解析】【分析】根据数轴的特点和相反数的定义判断即可.2.【答案】解:∵a,b是方程x2∴a2-3a-5=0,b2∴a2-3a=5,∴2a3=2a(a=10a+10b+6=10(a+b)+6=10×3+6=36.故选:D.【解析】根据一元二次方程解的定义得到a2-3a-5=0,b2-3b-5=0,即a2=3a+5,b2=3b+5,根据根与系数的关系得到a+b=3,然后整体代入变形后的代数式即可求得.本题考查了根与系数的关系的知识,解答本题要掌握若x13.【答案】【解答】解:先数出以OA为一边的角,再数出以OB、OC、OD为一边的角,把他们加起来.也可根据公式:来计算,其中,n指从点O发出的射线的条数.∵图中共有四条射线,∴图中小于平角的角共有=6个.故选A.【解析】【分析】按一定的规律数平角的个数:先数出以一条射线为一边的角,再数出以其余三条射线为一边的角,然后把他们加起来;或者根据公式来计算.4.【答案】解:2的相反数是-2,故选:A.【解析】根据相反数的定义求解可得.本题主要考查相反数,解题的关键是掌握相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.5.【答案】【解答】解:根据图形可以估计∠α约等于45°,故选C.【解析】【分析】根据图形和各个角度的大小得出即可.6.【答案】【解答】解:A、把x=-1.5代入方程得:左边=-3≠右边,则不是方程的解,选项错误;B、把x=-1.5代入方程,得左边=-4.5,右边=1.5,则左边≠右边,不是方程的解,选项错误;C、把x=-1.5代入,左边=-1.5,右边=-1.5,左边=右边,是方程的解,选项正确;D、把x=-1.5代入,左边=-1.5,右边=-4.5-3=-7.5,左边≠右边,则不是方程的解,选项错误.故选C.【解析】【分析】把x=-1.5代入方程,只要是方程的左右两边相等就是方程的解,否则就不是.7.【答案】【解答】解:∠ABD=90°-30°=60°,则∠ABC=60°+90°+15°=165°.故选C.【解析】【分析】首先根据叙述作出A、B、C的相对位置,然后根据角度的和差计算即可.8.【答案】解:55750000=5.575×10故选:D.【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×109.【答案】【解答】解:A、a、b、c同号,则a×b×c为正数或负数,故错误;B、a是负数,b、c异号,则a×b×c是正数,正确;C、b是负数,a、c同号,则a×b×c是负数,故错误;D、a是正数,a、b异号,则a×b×c是负数,故错误;故选:B.【解析】【分析】根据几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负,当负因数有偶数个时,积为正.10.【答案】【解答】解:A、5m2n与-nm2,所含字母相同,且相同字母的指数也相同,故A选项正确;B、-2xy3与3yx3,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,故B选项错误;C、abc2与-2ac2,所含字母不相同,故C选项错误;D、x3与63,第一个单项式含有字母,而第二各单项式不含字母,故D选项错误.故选:A.【解析】【分析】根据同类项的定义,所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项,逐项判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:∠β的余角是:90°-48°30′=41°30′,故答案为:41°30″.【解析】【分析】根据余角的定义,即可解答.12.【答案】解:41800=4.18×10故答案为:4.18×10【解析】科学记数法的表示形式为a×1013.【答案】【解答】解:根据题意可得:2x-1=7,故答案为:2x-1=7【解析】【分析】由题意列出方程解答即可.14.【答案】【解答】解:根据题意得:x+1=6.故答案为:x+1=6.【解析】【分析】由5+1=6,列出解为x=5的方程即可.15.【答案】【解答】解:85°30′18″=85°30.6′=85.505°,故答案为:85.505.【解析】【分析】根据小单位化大单位除以进率,可得答案.16.【答案】【解答】解:∵∠α=40°,∴∠α余角=90°-40°=50°.故答案为:50.【解析】【分析】根据余角的定义即可得出结论.17.【答案】1.3×102【解析】18.【答案】7.7×10-6【解析】19.【答案】【解答】解:设1路公交车的速度是x米/分,小明行走的速度是y米/分,同向行驶的相邻两车的间距为s米.每隔6分钟从背后开过一辆1路公交车,则6x-6y=s①每隔4分钟从迎面驶来一辆1路公交车,则4x+4y=s②由①②可得s=4.8x,所以=4.8.答:1路公交车总站发车间隔的时间是4.8分钟.故答案为:4.8.【解析】【分析】背后驶来是追及问题,等量关系为:车路程-人路程=同向行驶的相邻两车的间距;迎面驶来是相遇问题,等量关系为:车路程+人路程=同向行驶的相邻两车的间距,由此列出方程解答即可.20.【答案】【解答】解:∵x=-1是方程2x+a-2=0的解,∴-2+a-2=0.解得:a=4.故答案为;4.【解析】【分析】将x=-1代入方程得到关于a的方程,然后解得a的值即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:①图中∠1表示成∠A,错误,应该为∠DAC,②图中∠2表示成∠D,错误,应该为:∠ADC;③图中∠3表示成∠C,错误,应该为:∠ECF.【解析】【分析】利用角的表示方法分别分析得出即可.22.【答案】解:(1)设车头x米,车厢每节y米,根据题意得:解得答:车头28米,车厢每节25米.(2)180km/h=50m/s,(50×5-28)÷25=8.88;答:小明乘坐的是9号车厢.【解析】本题一动车运转为背景,考察了学生应用二元一次方程组解决实际问题的能力,解题的关键是找到问题中的两个相等关系,列出方程组,从而解决问题.本题考察二元一次方程组的应用,要正确理解题意,准确找出题目中包含的两个相等关系从而列出二元一次方程组是解决此类问题的关键.23.【答案】【解答】解:(1)原式=4a2+3b2+2ab-4a2-4b2=-b2+2ab;(2)原式=5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)=-8ab2.【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项计算即可.24.【答案】【解答】解:原式=25×(+-)=25×(-)=-5.【解析】【分析】根据有理数的乘法,应用乘法的分配律,即可解答.25.【答案】【解答】解:图中与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,这些角之间有相等关系,根据是同角或等角的余角相等.【解析】【分析】根据互为余角的定义,可求与∠COD互余的角,再根据余角的性质即可求解.26.【答案】【解答】解:(1)(x-3y)+3(y-2x)=x-3y+3y-6x
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