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绝密★启用前海西蒙古族藏族自治州格尔木市2023-2024学年七年级上学期期末数学提升卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年春•南安市期中)下列各方程中,是一元一次方程的是()A.x-2y=4B.xy=4C.3y-1=4D.x-42.(辽宁省大连市庄河一中七年级(下)月考数学试卷(3月份))下列说法正确的是()A.画出A、B两点间的距离B.连接两点之间的直线的长度叫做选两点间的距离C.线段的大小关系与它们的长度的大小关系是一致的D.若AC=BC,则C必定是线段AB的中点3.(河北省石家庄市赵县七年级(上)期末数学试卷)已知m2+m-1=0,那么代数式m2+m-2011的值是()A.2010B.-2010C.2011D.-20114.(云南省文山市南鹰学校七年级(上)月考数学试卷(11月份))下列各数是方程x-9=1的解是()5.已知m、n是两个连续正整数,m<n,且a=mn,设x=,y=.下列说法正确的是().6.(江苏省泰州市高港实验学校七年级(上)期中数学试卷)若三个数的积为负数,则这三个数中负数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.1个或3个7.(天津市和平区七年级(上)期中数学试卷)先去括号,再合并同类项正确的是()A.2x-3(2x-y)=-4x-yB.5x-(-2x+y)=7x+yC.5x-(x-2y)=4x+2yD.3x-2(x+3y)=x-y8.(辽宁省本溪实验中学七年级(上)第二次月考数学试卷)如图,圆O图形中,共有圆弧的条数()A.3条B.4条C.5条D.6条9.(黑龙江省伊春市铁力三中、十中联考七年级(上)期末数学试卷)木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()A.两点确定一条直线B.两点确定一条线段C.过一点有一条直线D.过一点有无数条直线10.(福建省龙岩市连城县七年级(上)期末数学试卷)下列方程中是一元一次方程的是()A.x+3=3-xB.x+3=y+2C.=1D.x2-1=0评卷人得分二、填空题(共10题)11.(四川省成都市金堂县七年级(上)期末数学试卷)如果|x-8|=10,则x=.12.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(03)())(2003•山西)有一大捆粗细均匀的电线,现要确定其长度的值.从中先取出1米长的电线,称出它的质量为a,再称其余电线的总质量为b,则这捆电线的总长度是米.13.(江苏省南京市鼓楼区七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•南京期末)如图,AB=16cm,点D为射线AC上一点,且AD=20cm,点E是平面上任一点,且BE=3AE.(1)如果点E在直线AB上,则AE的长度为cm;(2)如果3ED+BE的值最小,请指明点E的位置,此时最小值是cm;(3)如果AD⊥AB,(2)中的结论还成立吗?(填“成立”或“不成立”).14.(宁夏吴忠市红寺堡三中七年级(上)期末数学试卷)一个角是67°35′50″,则它的补角是.15.(浙江省杭州市经济开发区八年级(上)期末数学试卷)已知关于x的一元一次方程4x+m-1=3m+1的解是负数,则m的取值范围是.16.(2015•长岭县一模)为了帮助某地区重建家园,某班全体学生积极捐款,捐款金额共2600元,其中18名女生人均捐款a元,则该班男生共捐款元.(用含有a的代数式表示)17.(2022年春•龙泉驿区期中)多项式3x2+πxy2+9中,次数最高的项的系数是.18.(辽宁省辽阳市灯塔二中七年级(上)期中数学试卷)把弯曲的公路改直,就能缩短路程可用来解释.19.(2021•杭州一模)已知-2是关于x的方程2x+a=1的解,则a=______.20.(江苏省盐城市滨海县八巨中学七年级(下)开学数学试卷)如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)若∠DCE=25°,∠ACB=;若∠ACB=130°,则∠DCE=;(2)猜想∠ACB与∠DCE大大小有何特殊关系,并说明理由;(3)如图(b),若是两个同样的三角尺60°锐角的顶点A重合在一起,则∠DAB与∠CAE的大小有何关系,请说明理由;(4)已知∠AOB=α,∠COD=β(α、β都是锐角),如图(c),若把它们的顶点O重合在一起,则∠AOD与∠BOC的大小有何关系,请说明理由.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,在∠AOB的内部引一条射线,能组成多少个角?引两条射线能组成多少个角?引三条射线呢?引五条射线呢?引n条射线呢?22.(2021•云岩区模拟)如下表,从左到右在每个格子中都填入了一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填的整数之和都相等.(1)格子中a所表示的整数为______,b所表示的整数为______,c所表示的整数为______;(2)请你求出第2021个整数是多少?23.(浙江省宁波市鄞州区八年级(上)期末数学试卷)在下列网格中,分别画出符合条件的三角形,要求三角形的顶点在格点(即网格线的交点)处,且三角形的面积为5(小正方形的边长为1).(1)等腰(非直角)三角形(图1);(2)等腰直角三角形(图2)24.(山东省济宁市微山县八年级(上)第二次段考数学试卷)解方程或不等式(1)(x+2)(x-3)-(x-6)(x-1)=0;(2)(x+1)(x-1)+8>(x+5)(x-1).25.图中有多少个角?请用适当的方法把它们表示出来.26.(河南省驻马店市七年级(上)期末数学试卷)如图是一个正方体盒子的表面展开图,该正方体六个面上分别标有不同的数字,且相对两个面上的数字互为相反数.(1)把-16,9,16,-5,-9,5分别填入图中的六个小正方形中;(2)若某相对两个面上的数字分别为和-5,求x的值.27.已知x和y是正整数,并且满足条件xy+x+y=71,x2y+xy2=880,求x2+y2的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:各方程中,是一元一次方程的是3y-1=4,故选C【解析】【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.2.【答案】【解答】解:A、A、B两点间的距离是一个非负数,不是线段,不能画出,故本选项错误;B、连接两点之间的线段的长度叫做两点间的距离,故本选项错误;C、线段的大小关系与它们的长度的大小关系是一致的,故本选项正确;D、如图:AC=BC,但C不是线段AB的中点,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】A、B两点间的距离是一个非负数,不是线段,连接两点之间的线段的长度叫做两点间的距离,线段的大小关系与它们的长度的大小关系是一致的,画出等腰三角形ACB,AC=BC,即可判断各个项.3.【答案】【解答】解:当m2+m-1=0时,m2+m-2011=m2+m-1-2010=0-2010=-2010故选:B.【解析】【分析】首先把代数式m2+m-2011化为m2+m-1-2010,然后把m2+m-1=0代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.4.【答案】【解答】解:A、当x=0时,左边=-9≠右边,则不是方程的解;B、当x=1时,左边=-9=-≠右边,则不是方程的解;C、当x=2时,左边=-9=-≠右边,则不是方程的解;D、当x=3时,左边=右边=1,则x=3是方程的解.故选D.【解析】【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.5.【答案】C考查知识点:两个连续正整数之间的关系,平方根的意义,奇数和偶数的概念。思路分析:把n和a用含有m的式子表示出来,然后代入x和y的表达式中,把x和y都用含m的式子表示出来,并化简。解答过程:∵m和n是两个连续正整数,且m<n,∴n=m+1,∵a=mn,∴a=m(m+1),∴x==+=+=m+1+m=2m+1y==-=-=m+1-m=12m+1和1都是奇数,所以选C【解析】6.【答案】【解答】解:∵三个有理数的积为负数,∴这三个数中负数的个数可能是1或3.故选D.【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.7.【答案】【解答】解:A、原式=2x-6x+3y=-4x+3y,故本选项错误;B、原式=5x+2x-y=7x-y,故本选项错误;C、原式=5x-x+2y=4x+2y,故本选项正确;D、原式=3x-2x-6y=x-6y,故本选项错误;故选:C.【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.8.【答案】【解答】解:∵圆弧上任意两点,有两条圆弧,图中有三个点,∴2×3=6,故选:D.【解析】【分析】根据圆弧上任意两点,可得两条圆弧,再根据圆弧上有三个点,可得圆弧条数.9.【答案】【解答】解:木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是两点确定一条直线,故选:A.【解析】【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线进行解答.10.【答案】【解答】解:A、x+3=3-x是一元一次方程,故A正确;B、x+3=y+2是二元一次方程,故B错误;C、=1是分式方程,故C错误;D、x2-1=0是一元二次方程,故D错误;故选:A.【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).二、填空题11.【答案】【解答】解:∵|±10|=10,|x-8|=10,∴x-8=±10,解得:x=-2或18,故答案为;-2或18.【解析】【分析】根据互为相反数的绝对值相等,即可解答.12.【答案】【答案】这捆电线的总长度=1米+其余电线的长度.【解析】∵1米长的电线质量为a,其余电线的总质量为b,∴其余电线的长度米,∴电线的总长度为:(+1)米.13.【答案】【解答】解:(1)∵BE=3AE,∴当点E在线段AB上时,AE+BE=AB,即AE+3AE=16,解得:AE=4cm;当点E在射线BA上时,BE-AE=AB,即3AE-AE=16,解得:AE=8cm;(2)∵BE=3AE,∴3ED+BE=3ED+3AE=3(DE+AE),当点E在线段AD上时,DE+AE最小,DE+AE=AD=20cm,故3ED+BE的最小值为60cm;(3)成立,与(1)同理.故答案为:(1)4或8;(2)60.【解析】【分析】(1)点E在直线AB上有3种情况,点E在线段AB上、在射线BA上、在射线AB上,显然在射线AB上不合题意,分别就剩余两种情况求得AE的值;(2)结合BE=3AE知3ED+BE=3(DE+AE),在△ADE中知当点E在线段AD上时,DE+AE最小,可求得3ED+BE的最小值;(3)依然成立,与(2)同理.14.【答案】【解答】解:由补角的性质,得67°35′50″角的补角是180°-67°35′50″=112°24′10″.故答案为:112°24′10″.【解析】【分析】根据两个角的和等于180°,可得这两个角互补.15.【答案】【解答】解:4x+m-1=3m+14x=3m+1-m+14x=2m+2x=+,∵关于x的一元一次方程4x+m-1=3m+1的解是负数,∴+<0解得:m<-1,故答案为:m<-1.【解析】【分析】首先利用含m的式子表示x,再根据解为负数可得x<0,进而得到-2+m<0,再解不等式即可.16.【答案】【解答】解:由题意得:18名女生共捐款18a元,则该班男生共捐款(2600-18a)元.故答案为:(2600-18a).【解析】【分析】首先表示出18名女生的捐款额,再用总捐款额-女生的捐款额=男生的捐款总额解答.17.【答案】【解答】解:多项式3x2+πxy2+9中,最高次项是πxy2,其系数是π.故答案为:π.【解析】【分析】根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,找出次数最高的项的次数即可.18.【答案】【解答】解:由线段的性质可知:弯曲的公路改直,就能缩短路程可用:两点之间线段最短来解释.故答案为:两点之间线段最短.【解析】【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短,解答即可.19.【答案】解:把x=-2代入方程,得:-4+a=1,解得:a=5.故答案是:5.【解析】把x=-2代入方程即可得到一个关于a的方程,即可求解.本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.20.【答案】【解答】解:(1)∵∠BCE=90°,∠DCE=25°,∴∠BCD=∠BCE-∠DCE=65°,∵∠ACD=90°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°+65°=155°;∵∠ACB=130°,∠ACD=90°,∴∠BCD=∠ACB-∠ACD=130°-90°=40°,∵∠BCE=90°,∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=90°-40°=50°,故答案为:155°,50°;(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由如下:∵∠ACB=∠ACE+∠DCE+∠DCE,∴∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠DCE=∠ACD+∠BCE=180°;(3)∠DAB+∠CAE=120°,理由如下:∵∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB,∴∠DAB+∠CAE=∠DAE+∠CAE+∠CAB+∠CAE=∠DAC+∠BAE=120°;(4)∠AOD+∠BOC=α+β,理由如下:∵∠AOD=∠AOC+∠COB+∠BOD,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=α+β.【解析】【分析】(1)先求出∠BCD,再代入∠ACB=∠ACD+∠BCD求出即可;先求出∠BCD,再代入∠DCE=∠BCE-∠BCD求出即可;(2)根据∠ACB=∠ACE+∠DCE+∠DCE求出即可;(3)根据∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB求出即可;(4)根据∠AOD=∠AOC+∠COB+∠BOD求出即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:在∠AOB的内部引一条射线,即3条射线能组成个角;引两条射线即4条射线能组成=6个角;引三条射线即5条射线能组成个角;引五条射线即7条射线组成个角;引n条射线即(n+2)条射线能组成个角.【解析】【分析】根据角是有公共顶点的两条射线组成的图形,每两条射线组成一个角,可得答案.22.【答案】解:(1)根据题意可得,解得故答案为:5,-2,-1;(2)∵任意三个相邻格子中所填的整数之和都相等,∴格子中的整数以“-1,5,-2”为周期循环.2021÷3=673⋅⋅⋅⋅⋅⋅2,∴第2021个数是5.【解析】(1)根据题意可列方程组,(2)根据题意可得格子中的整数以“-1,5,-2”为周期循环,则2021÷3=673⋅⋅⋅⋅⋅⋅2,即可得出答案.本题主要考查了三元一次方程组及数字规律型问题,根据题意列出方程组及方程组求解和根据数字之间的规律进行求解是解决本题的关键.23.【答案】【解答】解:(1)图1中△ABC就是所画的三角形.(2)图2中△ABC就是所画的三角形.【解析】【分析】(1)画
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