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绝密★启用前昆明市嵩明县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xx考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省南京市溧水县孔镇中学八年级(上)第6周周练数学试卷)下列分式中,最简分式是()A.B.C.D.2.(河北省石家庄市赵县八年级(上)期末数学试卷)关于x的方程=2+无解,则k的值为()A.±3B.3C.-3D.无法确定3.(2021•浙江模拟)如图,从图1的正三角形到图2的正三角形,下列变化中不能得到的是()A.绕某点旋转B.平移C.轴对称D.先平移再轴对称4.(天津市蓟县八年级(上)期中数学试卷)下列说法中不正确的是()A.全等三角形一定能重合B.全等三角形的面积相等C.全等三角形的周长相等D.周长相等的两个三角形全等5.(2022年春•嘉祥县校级月考)适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①∠A=32°,∠B=58°;②a=6,∠A=45°;③a=,b=,c=;④a=7,b=24,c=25;⑤a=2,b=3,c=4.A.2个B.3个C.4个D.5个6.如图,AB是⊙0的直径,且AB=4,=10°,=70°,点P为直径AB上一动点,则CP+DP的最小值为()A.2B.2C.3D.37.(湖南省长沙七中八年级(上)期中数学试卷)下列图形具有稳定性的是()A.梯形B.五边形C.等腰三角形D.正方形8.(浙江省杭州市萧山区临浦片八年级(上)期中数学试卷)有下列说法:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②两条平行线之间的距离处处相等;③三边长为,,9的三角形为直角三角形;④长方体、直六棱柱、圆锥都是多面体.⑤一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个9.(安徽省合肥市庐江县八年级(上)期末数学试卷)若P=(a+b)2,Q=4ab,则()A.P>QB.P<QC.P≥QD.P≤Q10.(江苏省盐城市射阳六中、特庸中学八年级(上)第二次联考数学试卷)在平面直角坐标系中,已知点A(-2,3),在y轴上确定点B,使△AOB为等腰三角形,则符合条件的点B共有()A.3个B.4个C.5个D.6个评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•杭州二模)如图,在ΔABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,SΔAED12.(2021•天心区一模)如图,ΔABC≅ΔDCB,AC与BD相交于点E,若∠ACB=40°,则∠BEC等于______.13.写出下列两组式子的最简公分母:(1),,:;(2),,:.14.(2022年第15届江苏省初中数学竞赛试卷(初三)())已知x2+x-6是多项式2x4+x3-ax2+bx+a+b-1的因式,则a=.15.约分:=;化简:=.16.如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置.(1)旋转中心______;(2)旋转了______度;(3)M是AB的中点,那么经过上述旋转后,画出点M转到的位置M′.17.(2022年秋•莱州市期末)十六边形的外角和等于.18.(2021年春•赤峰校级期中)(2021年春•赤峰校级期中)如图,在菱形ABCD中,AD=6,∠ABC=120°,E是BC的中点,P为对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为.19.(2021•汉阳区模拟)方程x20.(北京市丰台区普通中学九年级(下)开学数学试卷)如果点P1(-2,3)和P2(-2,b)关于x轴对称,则b=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•江干区二模)(1)化简:(x-1)(2)计算:x22.(2021•江夏区模拟)如图,在下列6×6的网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点,例如A(0,3),B(5,3),C(1,5),D(3,4)都是格点,在网格中仅用无刻度的直尺作图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,并回答下列问题:(1)直接写出ΔABC的形状;(2)画出点D关于AB的对称点E,并写出点E的坐标;(3)在线段AB上找一点F,连接DF,使DF//AC;(4)在线段AB上确定一点M,使得tan∠ACM=323.(2022年春•无锡校级月考)计算:(1)(m4)2+m5•m3+(-m)4•m4(2)(-3)12×()11.24.把多项式3a(x+y)-2(x+y)分解因式.25.(2016•丹东模拟)先化简,再求值:(1+)÷-,其中a=3.26.(江苏省常州市金坛二中八年级(上)期中数学试卷)如图,已知直线l1∥l2∥l3,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,点A、C分别在直线l2,l1上,(1)利用直尺和圆规作出以AC为底的等腰△ABC,使得点B落在直线l3上(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中得到的△ABC为等腰直角三角形,求AC的长.27.(浙江省宁波市江东区八年级(上)期末数学试卷)如图,在4个正方形拼成的图形中,以格点为顶点画等腰三角形.请在以下图中分别画出4个面积不同的等腰三角形.(要求画出三角形并在图下标出三角形的面积)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、它的分子、分母不含有公因式,属于最简分式,故本选项正确;B、原式=,它的分子、分母中含有公因式(x-2y),不是最简分式,故本选项错误;C、原式=,它的分子、分母中含有公因式(x+1),不是最简分式,故本选项错误;D、原式=,它的分子、分母中含有公因式x,不是最简分式,故本选项错误;故选:A.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.2.【答案】【解答】解:去分母得:x=2(x-3)+k,由分式方程无解,得到x-3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:k=3,故选B.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x-3=0,求出x的值代入整式方程求出k的值即可.3.【答案】解:∵图中为等边三角形,∴通过平移和轴对称可以得到,旋转不能由图1得到图2,故选:A.【解析】根据平移,轴对称,旋转的概念即可判断.本题考查了平移,轴对称,旋转的概念,熟练掌握平移是沿着某条直线方向移动,轴对称是沿着某条直线翻折,旋转是绕着某点转动,三大变换均不改变图形的形状和大小是关键.4.【答案】【解答】解:根据全等三角形的定义可得A、B、C正确,但是周长相等的两个三角形不一定全等,故选:D.【解析】【分析】根据能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形进行分析即可.5.【答案】【解答】解:①∵∠A=32°,∠B=58°,∴∠A+∠B=90°,∴∠C=90°,是直角三角形;②a=6,∠A=45°,不能判定△ABC是直角三角形;③∵()2+()2≠()2,∴a=,b=,c=不可以构成直角三角形;④∵72+242=252,∴a=7,b=24,c=25可以构成直角三角形;⑤∵22+32≠42,∴a=2,b=3,c=4不可以构成直角三角形故选:A.【解析】【分析】根据两锐角互余的三角形是直角三角形可以判定①是直角三角形;已知一边一角,无法确定三角形的形状,不能判定②是直角三角形;根据勾股定理逆定理可判定③④⑤是否是直角三角形.6.【答案】【解答】解:如图:点E是点C关于AB的对称点,根据对称性可知:PC=PE.由两点之间线段最短,此时DE的长就是PC+PD的最小值,∵AB=4,∴OE=2,∵=10°,=70°,∴的度数为10°,的度数为100°,∴的度数=120°,∴∠DOE=120°,∠E=30°,过O作ON⊥DE于N,则DE=2DN,∵cos30°=,∴EN=OE=×2=,即DE=2EN=2∴PC+PD的最小值为2.故选B.【解析】【分析】根据轴对称,作出点C关于AB的对称点E,连接DE交AB于点P,此时PC+PD最小,就等于DE的长.由题意可知∠DOE=120°,然后在△DOE中求出DE的长.7.【答案】【解答】解:等腰三角形具有稳定性.故选:C.【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.8.【答案】【解答】解:①有一个角为60度的等腰三角形为等边三角形,这是等边三角形的判定,故此选项正确;②利用平行线性质即可得出,两条平行线之间的距离处处相等,故此选项正确;③因为()2=()2+32所以该三角形不是直角三角形;故此选项错误;④圆锥是曲面体;故此选项错误;⑤利用一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形.故此选项正确.故选:C.【解析】【分析】根据等边三角形的判定判断.根据直角三角形以及平行线的性质分别进行分析,以及根据长方体、直六棱柱、圆锥的性质、从而确定正确的个数即可.9.【答案】【解答】解:∵P=(a+b)2,Q=4ab,∴P-Q=(a+b)2-4ab=(a-b)2≥0,则P≥Q,故选C【解析】【分析】把P与Q代入P-Q,去括号合并整理后,判断差的正负即可.10.【答案】【解答】解:因为△AOP为等腰三角形,所以可分成三类讨论:①AO=AP(有一个)此时只要以A为圆心AO长为半径画圆,可知圆与y轴交于O点和另一个点,另一个点就是P;②AO=OP(有两个)此时只要以O为圆心AO长为半径画圆,可知圆与y轴交于两个点,这两个点就是P的两种选择(AO=OP=R)③AP=OP(一个)作AO的中垂线,与y轴有一个交点,该交点就是点P的最后一种选择.(利用中垂线性质)综上所述,共有4个.故选B【解析】【分析】分类讨论:①以OP为底时,点P的个数;②以AP为底时,点P的个数;③以AO为底边时,点P的个数.二、填空题11.【答案】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∴SΔADE∵∠1=∠2,∠C=∠BDE=90°,BE=BE,∴ΔBDE≅ΔBCE(AAS),∴SΔBDE∴SΔAED故答案为:1:3.【解析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD,SΔADE12.【答案】解:∵ΔABC≅ΔDCB,∠ACB=40°,∴∠DBC=∠ACB=40°,∴∠BEC=180°-∠DBC-∠ACB=180°-40°-40°=100°,故答案为:100°.【解析】根据全等三角形的性质得到∠DBC=∠ACB=40°,根据三角形内角和定理计算,得到答案.本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和的定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.13.【答案】【解答】解:(1),,分母分别是ab、bc、ac,故最简公分母是abc;(2),,分母分别是1-a、(a-1)2、(1-a)3,故最简公分母是(1-a)3;故答案为abc,(1-a)3.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.14.【答案】【答案】设2x4+x3-ax2+bx+a+b-1=(x2+x-6)•A,当多项式等于0时,得到两个x的根,代入式子2x4+x3-ax2+bx+a+b-1,可求出a的值.【解析】令2x4+x3-ax2+bx+a+b-1=(x2+x-6)•A=(x+3)(x-2)•A.取x=-3,x=2分别代入上式,当x=-3时,2x4+x3-ax2+bx+a+b-1,=2×81-27-9a-3b+a+b-1,=134-8a-2b,=0.当x=2时,2x4+x3-ax2+bx+a+b-1,=2×16+8-4a+2b+a+b-1,=39-3a+3b,=0.根据,可得a=16,b=3.15.【答案】【解答】解:=-,==1-,故答案为:-;1-【解析】【分析】根据约分的步骤找出分子与分母的公分母,再约去即可.16.【答案】(1)旋转中心是:A;故答案是:A;(2)旋转角是:∠BAC=60°,故答案是:60;(3)以A为圆心,以AM为半径,与AC的交点就是所求的点.【解析】17.【答案】【解答】解:十六边形的外角和等于360°.故答案为:360°.【解析】【分析】根据多边形的外角和定理解答.18.【答案】【解答】解:连接BD,DE,∵四边形ABCD是菱形,∴B、D关于直线AC对称,∴DE的长即为PE+PB的最小值,∵ABC=120°,∴∠BCD=60°,∴△BCD是等边三角形,∵E是BC的中点,∴DE⊥BC,CE=BC=×6=3,∴DE==3.故答案为:3.【解析】【分析】连接BD,DE,则DE的长即为PE+PB的最小值,再根据菱形ABCD中,∠ABC=120°得出∠BCD的度数,进而判断出△BCD是等边三角形,故△CDE是直角三角形,根据勾股定理即可得出DE的长.19.【答案】解:去分母得:2x+3(2x-4)=5,去括号得:2x+6x-12=5,移项合并得:8x=17,解得:x=17检验:当x=178∴分式方程的解为x=17故答案为:x=17【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.【答案】【解答】解:∵点P1(-2,3)和P2(-2,b)关于x轴对称,∴b=-3;故答案为:-3.【解析】【分析】根据关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.三、解答题21.【答案】解:(1)原式=(x-1)(x-1-x)=(x-1)⋅(-1)=1-x;(2)原式=(x+3)(x-3)=x-3=2(x-3)-(2x-1)=2x-6-2x+1=-5【解析】(1)先提公因式(x-1)即可化简;(2)分母是多项式,先因式分解,然后约分,异分母分数要通分,然后化简即可.本题主要考查了因式分解和分式的计算,考核学生的计算能力,在分式计算中,注意把分子看作一个整体,给分子加括号.22.【答案】解:(1)∵AC=5,BC=25∴AC2∴∠ACB=90°,∴ΔABC是直角三角形.(2)如图,点E即为所求作,E(3,2).(3)如图,线段DF即为所求作.(4)如图,点M即为所求作.【解析】(1)利用勾股定理的逆定理判断即可.(2)根据轴对称的性质作出图形即可.(3)取格点D,W,连接DW交AB于F,线段DF即为所求作.(4)连接AM,取格点J,连接OJ交AW于点T,连接CT交AB于M,点M即为所求作.本题考查作图-轴对称变换,勾股定理以及勾股定理的逆定理,解直角三角形,三角形的外接圆等知识,解题的关键是理解题意,学会利用圆周角定理解决问题,题目有一定难度.23.【答案】【解答】解:(1)原式=m8
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