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文档简介
2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如果一组数据6、7、X、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()
A.4B.3C.2D.1
2
2.若代数式上有意义,则实数x的取值范围是()
x—2
A.x=0B.x=2C.x邦D.x,2
3.如图1,等边△ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为•半径作弧AC、弧CB、<BA,我们把
这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形.设点I为对称轴的交点,如图2,将这
个图形的顶点A与等边ADEF的顶点D重合,且AB_LDE,DE=2K,将它沿等边△DEF的边作无滑动的滚动,当它
第一次回到起始位置时,这个图形在运动中扫过区域面积是()
2
4.已知:如图四边形OACB是菱形,OB在X轴的正半轴上,sinNAOB=,,.反比例函数y=_在第一象限图象经过点
A.15B.13C.12D.5
5.定义运算:a*b=2ab.若a,b是方程x2+x・m=0(m>0)的两个根,则(a+1)*a・(b+l)*b的值为()
A.0B.2C.4mD.-4m
6.如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,
则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为()
A.乃+GB.兀一如C.2万一百D.271-243
7.一相的立方根是()
A.-8B.-4C.-2D.不存在
8.下列运算结果正确的是()
A.(x3-x2+x)-i-x=x2-xB.(-a2)»a3=a6C.(-2x2)3=-8x6D.4a2-(2a)2=2a2
[2x-l<0
9.满足不等式组,八的整数解是()
x+l>0
A.-2B.-1C.0D.1
10.共享单车为市民短距离出行带来了极大便利.据2017年“深圳互联网自行车发展评估报告”披露,深圳市日均使用
共享单车2590000人次,其中2590000用科学记数法表示为()
A.259xl04B.25.9x105C.2.59xl06D.0.259xl07
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.太极揉推器是一种常见的健身器材.基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据
进行了测量:如图,立柱AB的长为125cm,支架CD、CE的长分别为60cm、40cm,支点C到立柱顶点B的距离为
25cm.支架CD,CE与立柱AB的夹角NBCD=NBCE=45。,转盘的直径FG=MN=60cm,D,E分别,是FG,MN的
中点,且CDJ_FG,CE±MN,则两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为cm.(结果保留根号)
A
12.如图,矩形A8CD中,E为8c的中点,将△ABE沿直线AE折叠时点8落在点尸处,连接尸C,若NZM尸=18。,
则NOCT=____度.
13.若一个多边形的每一个外角都等于40。,则这个多边形的内角和是.
14.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所示尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形
16.分解因式V--z2-2yz
17.因式分解:2匚;-18=.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)某商人制成了一个如图所示的转盘,取名为“开心大转盘”,游戏规定:参与者自由转动转盘,转盘停止
后,若指针指向字母“A”,则收费2元,若指针指向字母“3”,则奖励3元;若指针指向字母“。二则奖励1元.一天,
前来寻开心的人转动转盘80次,你认为该商人是盈利的可能性大还是亏损的可能性大?为什么?
19.(5分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=0.60米,底座BC与支架AC所成的角
NACB=75。,支架AF的长为2.50米米,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HF与支架AF所
成的角NFHE=60。,求篮框D到地面的距离(精确到0.01米).
(参考数据:cos75°=0.2588,sin750=0.9659,tan75°=:3.732,百a1.732,Ji=1.414)
20.(8分)某中学为了考察九年级学生的中考体育测试成绩(满分30分),随机抽查了40名学生的成绩(单位:分),
得到如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图中m的值为.
(2)求这40个样本数据的平均数、众数和中位数:
(3)根据样本数据,估计该中学九年级2000名学生中,体育测试成绩得满分的大约有多少名学生。
21.(10分)已知反比例函数——的图象过点A(3,2).
(1)试求该反比例函数的表达式;
(2)M(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中0V/nV3,过点"作直线轴,交y轴于点8;过点A
作直线AC〃y轴,交x轴于点C,交直线M3于点O.当四边形。4DM的面积为6时,请判断线段&W与OM的大
小关系,并说明理由.
22.(10分)直角三角形ABC中,/BAC=9O°,D是斜边BC上一点,且AB=AD,过点C作CELAD,交AD
的延长线于点E,交AB延长线于点F.
(1)求证:/ACB=/DCE;
(2)若/BAD=45,AF=2+0,过点B作BG_LFC于点G,连接DG.依题意补全图形,并求四边形ABGD的
面积.
C
23.(12分)如图,AB是。O的直径,CD与。。相切于点C,与AB的延长线交于D.
(1)求证:AADCs/iCDB;
3
(2)若AC=2,AB=-CD,求。O半径.
2
24.(14分)老师布置了一个作业,如下:已知:如图IQABCD的对角线AC的垂直平分线所交AD于点尸,交BC
于点E,交AC于点。.求证:四边形AECE是菱形.
证明:YEF站AC的垂直平分段(巳知).
四边形AECF是菱形(对角线互用垂JI
平分的四边形是变形).
------------------------------------
某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的.请你解答下列问题:能找出该同学错误的原因吗?
请你指出来;请你给出本题的正确证明过程.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得:--------------=2x
解得:x=3,
则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,
所以这组数据的方差为g[(6-6)2+(7-6)2+(3-6)2+(9-6)2+(5-6)2]=4,
故选A.
点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的
平均数的差的平方的平均数.
2、D
【解析】
根据分式的分母不等于()即可解题.
【详解】
2
解:•.•代数式工有意义,
x一2
...X-2邦,即x#2,
故选D.
【点睛】
本题考查了分式有意义的条件,属于简单题,熟悉分式有意义的条件是解题关键.
3、B
【解析】
先判断出莱洛三角形等边△DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可.
【详解】
如图1中,
•.•等边ADEF的边长为2n,等边△ABC的边长为3,
•'•S矩形AGHF=27tX3=67T,
由题意知,ABIDE,AG_LAF,
ZBAG=120°,
360
图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S柜彩AGHF+S南彩BAG)=3(67r+3n)=27兀;
故选B.
【点睛】
本题考查轨迹,弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解题的关键是判断出莱洛三角形绕等边△DEF
扫过的图形.
4、A
【解析】
过点A作AMJLx轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,再根据四边形OACB是菱形、点F在边
BC上,即可得出SAAOF=S鳏OBCA,结合菱形的面积公式即可得出a的值,进而依据点A的坐标得到k的值.
【详解】
过点A作AM_Lx轴于点M,如图所示.
在RtAOAM中,ZAMO=90°,OA=a,sinZAOB=..,
AAM=OA«sinZAOB=a,OM=a,
•・•点A的坐标为(j,「a).
1313
V四边形OACB是菱形,SAAOF=,”
39
OBxAM=,
139
即xaxa=39,
271
解得a=土,而a>0,
Aa=,即A(,6),
135
•・,点A在反比例函数y=_的图象上,
k=_x6=l.
jr
故选A.
【解答】
解:
【点评】
本题考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是利用SAAOF=;S就OBCA.
5、A
【解析H分析】由根与系数的关系可得a+b=-l然后根据所给的新定义运算a*b=2ab对式子(a+1)*a-(b+1)*b用新定
义运算展开整理后代入进行求解即可.
【详解】..飞,b是方程x2+x-m=0(m>0)的两个根,
/.a+b=-l,
••,定义运算:a*b=2ab,
(a+1)*a-(b+1)*b
=2a(a+l)-2b(b+l)
=2a2+2a-2b2-2b
=2(a+b)(a-b)+2(a-b)
=-2(a-b)+2(a-b)=0,
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的关键.
6、D
【解析】
【分析】莱洛三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积=三块扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面
积,分别求出即可.
【详解】过A作AD_LBC于D,
VAABC是等边三角形,
:.AB=AC=BC=2,ZBAC=ZABC=ZACB=60°,
VAD±BC,
.".BD=CD=1,AD=QBD=5
/.AABC的面积为-BC«AD=L2x6=百,
22
060)x222
S扇形BAC=--------------------7Vf
3603
2LL
:,莱洛三角形的面积s=3x§〃-2x8=2TT-2百,
故选D.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出莱洛三角形的面积=三块扇形的
面积相加、再减去两个等边三角形的面积是解此题的关键.
7、C
【解析】
分析:首先求出-府的值,然后根据立方根的计算法则得出答案.
详解:,•,—南=—8,(—2)'=—8,—痫的立方根为一2,故选C.
点睛:本题主要考查的是算术平方根与立方根,属于基础题型.理解算术平方根与立方根的含义是解决本题的关键.
8,C
【解析】
根据多项式除以单项式法则、同底数幕的乘法、积的乘方与塞的乘方及合并同类项法则计算可得.
【详解】
A、(x3-x2+x)-rx=x2-x+l,此选项计算错误;
B、(-a2)-a3=-a5,此选项计算错误;
C、(-2x2)3=_8X。,此选项计算正确;
D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此选项计算错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握多项式除以单项式法则、同底数幕的乘法、积的乘方与塞的乘方及合并
同类项法则.
9、C
【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.
【详解】
’2x-l40①
[x+l>0②
•••解不等式①得:x<0.5,
解不等式②得:x>-l,
•••不等式组的解集为-KxWO.5,
二不等式组的整数解为0,
故选C.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
10、C
【解析】
绝对值大于1的正数可以科学计数法,axlOl即可得出答案.
【详解】
n由左边第一个不为()的数字前面的0的个数决定,所以此处n=6.
【点睛】
本题考查了科学计数法的运用,熟悉掌握是解决本题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1072
【解析】
作FPJ_地面于P,CJ_LPF于J,FQ〃PA交CD于Q,QH_LCJ于H.NT_L地面于T.解直角三角形求出FP、NT
即可解决问题.
【详解】
解:作FP_L地面于P,CJJLPF于J,FQ〃PA交CD于Q,QHJLCJ于H.NTJ_地面于T.
由题意4QDF,AQCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,
,DF=DQ=30cm,CQ=CD-DQ=60-30=30cm,
,FJ=QH=]5夜cm,
VAC=AB-BC=125-25=100cm,
/.PF=(150+100)cm,
同法可求:NT=(100+5/),
二两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为=(1572+100)-(100+50)=10丘
故答案为:1072
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
12、1.
【解析】
由折叠的性质得:FE=BE,NFAE=/BAE,NAEB=NAEF,求出NBAE=NFAE=1。,由直角三角形的性质得出
ZAEF=ZAEB=54°,求出NCEF=72。,求出FE=CE,由等腰三角形的性质求出NECF=54。,即可得出NDCF的
度数.
【详解】
解:•.•四边形ABCD是矩形,
:.ZBAD=ZB=ZBCD=90°,
由折叠的性质得:FE=BE,NFAE=NBAE,NAEB=NAEF,
VZDAF=18O,
.,.ZBAE=ZFAE=-x(90°-18°)=1°,
2
.,.ZAEF=ZAEB=90°-1°=54°,
ZCEF=180°-2x54°=72°,
•••E为BC的中点,
.♦.BE=CE,
.".FE=CE,
AZECF=-x(180°-72°)=54°,
2
.•,ZDCF=90°-ZECF=1°.
故答案为L
【点睛】
本题考查了矩形的性质、折叠变换的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,求
出NECF的度数是解题的关键.
13、1260°
【解析】
根据任何多边形的外角和都是360度,先利用360。+40。求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式(n-2)・180。
计算即可求解.
【详解】
解:多边形的边数是:360。+40。=9,
则内角和是:(9-2)•180°=1260°.
故答案为1260°.
【点睛】
本题考查正多边形的外角与边数的关系,求出多边形的边数是解题的关键.
14、100mm1
【解析】
首先根据三视图得到两个长方体的长,宽,高,在分别表示出每个长方体的表面积,最后减去上面的长方体与下面的
长方体的接触面积即可.
【详解】
根据三视图可得:上面的长方体长4mm,高4mm,宽1mm,
下面的长方体长8mm,宽6mm,高1mm,
.,.立体图形的表面积是:4x4xl+4xlxl+4xl+6xlxl+8xlxl+6x8xl-4xl=100(mm1).
故答案为100mm1.
【点睛】
此题主要考查了由三视图判断几何体以及求几何体的表面积,根据图形看出长方体的长,宽,高是解题的关键.
1
15、-
2
【解析】
根据NA的正弦求出NA=60。,再根据30。的正弦值求解即可.
【详解】
题..._BC_G
解:•sinA4------=—9
AB2
:.ZA=60°,
/.sin—=sin30=—.
22
故答案为
2
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,熟记30。、45。、60。角的三角函数值是解题的关键.
16、(x+y+z)(x-y-z).
【解析】
当被分解的式子是四项时,应考虑运用分组分解法进行分解.本题后三项可以为一组组成完全平方式,再用平方差公
式即可.
【详解】
x2-y2-z2-2yz,
=x2-(y2+z2+2yz),
=x2-(y+z)2,
=(x+y+z)(x-y-z).
故答案为(x+y+z)(x-y-z).
【点睛】
本题考查了用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组.本题后三项可组成完全平方公式,可把
后三项分为一组.
17、2(x+3)(x-3).
【解析】
试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即二二--18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).
考点:因式分解.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、商人盈利的可能性大.
【解析】
试题分析:根据几何概率的定义,面积比即概率.图中A,B,C所占的面积与总面积之比即为A,B,C各自的概率,
算出相应的可能性,乘以钱数,比较即可.
试题解析:商人盈利的可能性大.
413
商人收费:80x*x2=80(元),商人奖励:80x^x3+80xgxl=60(元),因为80>60,所以商人盈利的可能性大.
888
19、3.05米.
【解析】
延长FE交CB的延长线于M,过A作AG_LFM于G,解直角三角形即可得到结论.
【详解】
延长FE交CB的延长线于M,过A作AG_LFM于G,
在RtAABC中,tanNACB=—,
BC
.•.AB=BC・tan75°=0.60x3.732=2.2392,
,GM=AB=2.2392,
FG
在RtAAGF中,VZFAG=ZFHD=60°,sinZFAG=-
AF
7?一/
.••FG=2.165,
.*.DM=FG+GM-DF=3.05米.
答:篮框D到地面的距离是3.05米.
B鼠
考点:解直角三角形的应用.
20、(1)25;(2)平均数:28.15,所以众数是28,中位数为28,(3)体育测试成绩得满分的大约有300名学生.
【解析】
(1)根据统计图中的数据可以求得m的值;
(2)根据条形统计图中的数据可以计算出平均数,得到众数和中位数;
(3)根据样本中得满分所占的百分比,可以求得该中学九年级2000名学生中,体育测试成绩得满分的大约有多少名
学生.
【详解】
解:(1)—X100%=25%,...m的值为25;
40
,、~皿-4x26+8x27+12x28+10x29+6x30…
(2)平均数:x=-------------------------------------=28.15,
40
因为在这组样本数据中,28出现了12次,出现的次数最多,所以众数是28;
因为将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是28,所以
这组样本数据的中位数为28;
(3)9x2000=300(名)
40
•••估计该中学九年级200(1名学生中,体育测试成绩得满分的大约有300名学生.
【点睛】
本题考查条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数、众数,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.
21、(1).;(2)MB=MD.
——w
【解析】
⑴将4(3,2)分别代入尸_,尸ox中,得《的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;
⑵有OMB=SAOAC=.x二13,可得矩形OBDC的面积为12;即OCxOB=l2;进而可得m.n的值,故可得BM
与DM的大小;比较可得其大小关系.
【详解】
(1)将A(3,2)代入一中,得2:.k=6,
匚=二二X
...反比例函数的表达式为一4
(2)BM=DM9理由:•・•£A0M/,=SAOAC='X]:|=3,
:・S矩形OBDC=S四边形OADM+SAOMB+SA04c=3+3+6=12,
即OC05=12,
VOC=3,:・OB=4,即〃=4,,
工MB=,MD=,:.MB=MD.
i3—占
/KJ
【点睛】
本题考查了待定系数法求反比例函数和正比例函数解析式,反比例函数比例系数的几何意义,矩形的性质等知识.熟练
掌握待定系数法是解(1)的关键,掌握反比例函数系数的几何意义是解(2)的关键.
22、(1)证明见解析;(2)补图见解析;S四边形ABGD=我.
【解析】
(1)根据等腰三角形的性质得到=等量代换得到NABD=N8E,根据余角的性质即可得到结论;
(2)根据平行线的判定定理得到AD〃BG,推出四边形A8GO是平行四边形,得到平行四边形A8GO是菱形,设
AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到BF=QBG=JL;,过点8作3“,AQ于“,根据平行四边形的面积
公式即可得到结论.
【详解】
解:⑴•.•AB=AD,
.•2ABD=NADB,
•.•/ADB=/CDE,
.•./ABD=/CDE,
•.•/BAC=90。,
NABD+/ACB=90,
vCE±AE,
NDCE+/CDE=90,
../ACB=^DCE;
⑵补全图形,如图所示:
•「/BAD=45°,2BAC=90°,
.♦./BAE=/CAE=45°,/F=/ACF=451
vAE±CF,BG±CF,
.-.AD//BG,
vBG±CF,/BAC=90,且NACB=/DCE,
AB=BG,
•.AB=AD,
BG=AD>
四边形ABGD是平行四边形,
•.AB=AD,
平行四边形ABGD是菱形,
设AB=BG=GD=AD=x,
/.BF=V2BG=V2x,
:.AB+BF=x+V2x=2+41,
x=V2,
过点B作BHJ_AD于H,
2
二S四边形ABGD=ADXBH=C.
故答案为
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