中考语文一轮复习:积累与运用(二)_第1页
中考语文一轮复习:积累与运用(二)_第2页
中考语文一轮复习:积累与运用(二)_第3页
中考语文一轮复习:积累与运用(二)_第4页
中考语文一轮复习:积累与运用(二)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2积累与运用(二)说明:共三大题,32小题,满分100分,作答时间90分钟。一、字音字形的使用和辨析。(共42分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)[甲]一场(精彩、精致)的文化盛宴,为夏日(cōnglóng)的北京再添繁盛!

[乙]这个小小的鱼丸美食,引得天下美食家纷至(tàlái),赞赏有加。[丙]一幅幅绚丽多彩的作品,描绘的是同学们对太空的向往和对未来的(愿望、憧憬)

[丁]继承中华文化基因,展现中华审美风范。跨界融合,成为文化遗产活化创造的魅力所在。(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)①(cōnglóng)

②(tàlái)

(2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的词语注音。(2分)①绚丽() ②魅力()(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入[甲][丙]两段文字的空缺处。(2分)2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)[甲]在朝气(蓬茸、蓬勃)的新时代,用中华优秀诗词(hányǎng)民族文化。

[乙]幕布微微翘起一角,一丝白光从天地之间的(fèngxì)处挤了进来。[丙]儿童文学清浅但不(肤浅、浅薄),相反,因为面对的是少年儿童,创作者肩负着影响甚至塑造儿童精神世界的职责,所以写作要求更高。

[丁]热爱诗词在当代青少年中逐渐成为一种时尚,这为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)①(hányǎng)

②(fèngxì)

(2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的词语注音。(2分)①塑造() ②氛围()(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入[甲][丙]两段文字的空缺处。(2分)3.阅读下面文字,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)[甲]城市奋斗者的故事被(qiànrù)广阔的社会图景中,成为城市生活机遇与挑战并存、潜能与(磨砺、磨难)俱在的生动写照,超越个人化叙事而具有普遍的情感力量。

[乙]由于作家专业背景、关注对象和写作风格不同,这些博物书写,有的长于咏物抒怀,(bǎohán)人文情愫;有的则长于科普,充满理性哲思。[丙]与乡村相对(恬静、安宁)的生活不同,城市总是与忙碌、效率以及改变相关,城市变迁中有深刻的历史和文化烙印。

[丁]江南城市的细腻雅致、北方城市的粗犷豪放,都给城市文学带来独特质地,为人物描写提供独特视角。(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)①(qiànrù)

②(bǎohán)

(2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的词语注音。(2分)①烙印() ②粗犷()(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入[甲][丙]两段文字的空缺处。(2分)4.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)黄河之水(bēnténg)不息,孕育了源远流长的黄河文化,滋养了无数中华儿女,催生了众多优秀文化作品,激发出强烈的文化自信。一曲《保卫黄河》,曾激励无数中华儿女同仇敌忾、共御外敌,唱出了不畏强暴、血战到底的英雄气概,凝聚起、坚忍不拔的必胜信念。深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,不断推出契合时代精神的文化产品,促进黄河流域文化产业现代化发展,才能讲好新时代黄河故事,更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(bēnténg) ②敌忾

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)5.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)白雪飘飘、红灯摇曳时,正是窗花盛开得最(lànmàn)的时节。家家户户的窗棂上,的窗花朵朵盛开:喜气洋洋的吉祥图、水灵灵的蔬菜瓜果、茁壮饱满的五谷六畜、惟妙惟肖的翎毛花卉……它们都来自民间剪纸艺人的刻刀下,更来自蔚县人一个个踏实奋斗的日子里。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(lànmàn)

②摇曳

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)6.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)昆山的美不仅有大自然的(juàngù),也与昆山的发展理念有着密切关系。这几年,昆山人不仅整治畅通了110多条河道,改造美化堤防岸线50公里,也打造了森林公园、亭林公园、大渔湖公园,扩展了中环快速路生态廊道等公共海绵空间,让整座城市,变得更加井然有序、更加清新秀丽,让老百姓生活在梦幻般的宜居环境中。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(juàngù)

②宜居

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)7.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)很快,天边泛起了红色,群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了,连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔,在当年常书鸿先生写生过的地方,等待莫高日出的动人时刻。八点二十几分,太阳出来了,最先(mùyù)到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体,的沙丘,自然流畅的流沙线条,温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息,在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时,就像一块大幕缓缓拉开,阳光渐渐下移,刹那间照在了依崖而建的九层楼上。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(mùyù)

②刹那

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)8.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)冰窗花的出现,在条件方面是极其(tiāoti)的,要求室内外的温差要恰到好处。当室内的水蒸气碰到冰冷的玻璃,便会发生奇妙的变化,凝结成各式各样的冰窗花。我家的厨房里,温度和湿度似乎更适宜冰窗花的形成。水蒸气遇到冰冷的玻璃后,瞬息之间化为一幅幅美丽的图画,如昙花一现般令人欣喜连连。冰窗花的美又是独特的,仿佛是寒冬诗兴大发时偶得的佳句,难以复制,每一处都。虽然它不是真正的花,但它的盛开给这个寒冷的日子,渲染出一丝丝春意。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(tiāoti)

②渲染

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)9.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)一种古老的(qíngxù)不仅会以强大的惯性延续下来,也会与时俱进,并且还会积淀为一种带有学习和传承功能的民族文化心理,凝结为一种民族文化共同体,看似无形,却。也许,正是有着这种民族文化共同体,几千年来,中华民族虽历经劫难,却散而复聚,聚必更强。以个体而言,即便离家万里,也要落叶归根,或者认祖归宗,把那一腔乡愁写进族谱中,融入血液中。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(qíngxù)

②积淀

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)10.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)传统尺八管上只有5个音孔,能精美地表达多种声音,全部秘密在于竹管内腔的打磨,打磨出来的内腔曲线,能与吹奏时气流的角度、速度和音孔按压变化相契合,可以表现千军万马征战(sīshā),也可以表现夏虫的。尺八只有5个孔,部分音必须通过吹奏时的入气角度和力度才能表现出来,这既考验演奏者稳定的技法水平,也考验制作者对管腔内壁涂层曲线的构造和把控能力。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(sīshā)

②契合

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)11.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)船头劈开碧波,前方便是洞庭湖入长江口处。湖面烟波浩渺,(dàngyàng)着碎银似的粼粼波光,湖风一阵阵扑面而来。这正是一年中大湖最温暖惬意的时节。远方的高楼,岳阳楼、君山岛隐约可见。大江大湖,水天一色,阔远而又壮观。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)①(dàngyàng)

②惬意

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)二、词语(成语、俗语)的使用与辨析。(每小题3分,共30分)12.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(3分)【】A.当你觉得整个世界都背弃了你时,请相信,她只是背过身去,酝酿一个更美的拥抱。B.浴桶的水面上漂着一些她从没见过的草根,整桶水呈现出一种让人安适的淡绿色。C.自从他发了一笔横财之后,便过上了呼朋引伴、酒池肉林的生活。D.面对记者花枝招展的质疑,他频频拭汗,显得有些手足无措。13.下列句子中,加点词语的运用不正确的一项是(3分)【】A.世界上什么人都有,都有各得其所的追求,我不嘲笑别人!B.此情此景,一种喜出望外的感觉涌上心头。C.她常在小道上徘徊,或在海边遥望孤寂的大海,以此来消磨日子。D.看到拙作发表在透着墨香的报刊,我心里比蜜还甜。14.下列句子中,加点词语的运用有误的一项是(3分)【】A.充沛的降雨,使云台山景区出现了如梦似幻般的仙境云海。B.循序渐进的学习,虽然成效较慢,但总比不求甚解要好。C.在老师潜移默化的教育下,她对知识的渴望油然而生。D.冬奥会拉开了序幕,昔日那人迹罕至的旷野,如今却热闹非凡。15.下列加点词语运用不正确的一项是(3分)【】A.除夕夜,我们一家人围坐在电视机旁津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。B.鲁迅的一篇篇战斗檄文戳穿了那些道学家悲天悯人的虚伪面孔。C.领导不论在工作上,还是在生活中都要以身作则,带动大家一同进步。D.期中考试终于结束了,大家如释重负地松了一口气。16.下列加点词语使用不正确的一项是(3分)【】A.长征是中国革命史上惊天动地的壮举,它为我们留下了宝贵的财富。B.北斗科研工作者为研发北斗导航系统,殚精竭虑,废寝忘食。C.电影《我和我的父辈》情节抑扬顿挫,受到了观众的一致好评。D.演员在舞台上演绎着各路历史英雄的壮阔人生,台下的观众看得如痴如醉。17.下列加点词语运用不正确的一项是(3分)【】A.在生活上不修边幅的人往往在学业或工作上也会一塌糊涂。B.亚洲文明为世界文明的发展史书写了浓墨重彩的篇章。C.“麦熟一晌,虎口夺粮”,麦熟季节,家里的男女老少,都要上阵抢收麦子。D.在数学老师的极力挑拨离间下,我的数学成绩突飞猛进。18.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(3分)【】A.现在的农民再也不用像过去那样“面朝黄土背朝天”了,他们成了新型农民,搞起了现代化农业经营。B.他潜冬猫夏,守在海南鳽可能出现的地方,却始终一无所获。C.从艺生涯中,许多前辈艺术家慷慨陈词地告诉我:“把戏唱好也是为人民服务。”D.小城没有消沉下去,卧薪尝胆,埋头改造传统产业,培育绿色产业,发展现代服务业。19.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)【】A.家乡太行,层层叠叠的大山褶皱里,处处绽放着温暖而璀璨的民间“烟火”。B.历经1500多个春秋的时间跨度,云冈石窟饱经沧桑。C.在中考励志大会上,校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信心了。D.饭馆顾客盈门时,书店店主却气定神闲地坐在冷清的店中,捧着一本发黄的旧书,读得津津有味。20.下列对加点词用法的分析不正确的一项是(3分)【】A.新的一年带着新希望、新愿景,光鲜了神州大地,山山水水、村村寨寨都绽放出甜蜜的笑颜!(“的”用在定语后面,与“甜蜜”一起修饰“笑颜”)B.班长微笑着说:“不用想太多,就想着如何吃好、锻炼好,让自己更加扛冻,不再怕冷了就行。”(“着”表示“笑”的动作行为在进行或持续中)C.家里院落收拾干净,预置过年的衣食大事就迫在眉睫了。(“过”,助词,表示动作行为的状态)D.她倒抽了一口冷气,两只脚像钉住了似的,一动也不能动了。(“似的”,结构助词,表示和某种事物、情况相像。)21.下列对加点词语的分析不正确的一项是(3分)【】A.面对同伴被敌人残杀的场景,部分难民犹如低等动物般麻木不仁、毫无反应。(“麻木不仁”是形容词,也是贬义词)B.突然一个莽汉闯进教室,大部分学生惊慌失措地尖叫起来,班长却不慌不忙地跑出教室去通知老师和保卫处。(惊慌失措:吓得慌了手脚,不知如何是好,形象地描写出学生害怕的情形,同时又与“不慌不忙”是一对反义词)C.有时候想想,最大的悲哀莫过于长大。长大以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。(“纯粹”是形容词,表达了作者对长大的无奈之情)D.在拜师学艺的过程中,只有见异思迁才能找到好老师学到真功夫。(见异思迁:在这里指看见技艺更高超的老师或更好的功夫,努力地去拜访求学,形容意志坚定,目标或喜爱专一)三、句子的使用。(28分)22.下列句子中没有语病的一项是(3分)【】A.“天问一号”携“祝融号”着陆火星,标志着中国航天事业取得新突破、达到新高度。B.人口政策的制定,需要考虑到每个人现实的生活和内心的感受已经成为全社会共识。C.能否建立群防群治反诈骗机制,是治理网络电信诈骗工作成功的关键。D.中国要达到群体免疫的目标,需要大约10亿人左右接种新冠病毒疫苗。23.下列句子中没有语病的一项是(3分)【】A.通过读《红岩》,让我不仅懂得了坚强,更懂得了奋进和无私奉献。B.国家还不够强大,国际霸凌依然存在,我们不得不在时刻警惕中扎实奋进。C.散步于风光旖旎的三峡,和煦的春风和皎洁的月光从远处吹来。D.面对花样不断翻新的犯罪手段,每个公民都应该提高信息安全防范。24.下列句子没有语病的一项是(3分)【】A.我们要想取得更优异的成绩,关键不仅仅在于努力,更在于是否对技术精益求精。B.患得患失,拈轻怕重,就会失去成长的机会,受苦是成功与快乐的必经历程。C.通过他多次思政教育,对班集体漠不关心的行为渐渐消失了。D.清晨,上操的铃声响了,他顾不得洗漱就迷瞪着双眼,顶着凌乱的头发和步伐,快速地奔向操场。25.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)【】A.在线教育品牌能否持续获得用户的青睐,取决于其机构强大的师资力量和优质的课程内容。(在“机构”后加上“是否有”)B.局长反复嘱咐几个学校的领导,新学期一定要做好校园的疫情防控工作,把师生的健康安全放在首位。(将“几个”调至“领导”前)C.世界知识产权组织发布的《全球创新指数报告》不久前显示,中国的创新能力排名保持在第十四位。(删去“保持”)D.这些参与援助的医务人员中,有不少人经历过小汤山医院抗击非典、汶川抗震救灾、抗击埃博拉等任务。(将“经历”改成“执行”)26.下面这段摘录的文字有两处不妥之处,请找出并修改。(2分)①阅读虽然能增长见识、开阔眼界,但是也可以充实心灵、陶冶情操。②一个人的少年时期,是最佳的读书时光。③“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”没有知识,只会处处碰壁,没有知识,只会寸步难行。④我呼吁,让我们在潜移默化中培养阅读兴趣,进一步提高阅读能力,让我们每一个人都捧起书来,共同营造良好的读书氛围。⑤“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。”⑥让我们畅饮着这源头活水,用书籍装点自己的青春,让书籍陪伴我们奋斗这初中三年。(1)第句,修改:

(2)第句,修改:

27.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)【】①家乡的酸汤分为红酸汤、白酸汤。②白酸汤,一般是把香糯米的米汤烧开,倒入缸坛密封贮存,不添加任何配料,自然发酵而成。③红酸汤以山地小番茄、红椒为主,佐以花椒、薄荷叶等多种配料放入米汤,密封,避光,阴凉,盛于土坛瓦罐。④家乡气候温暖湿润,自然生态环境良好,正适合发酵食品的制作。⑤生活在这里的人们将新鲜果蔬与自然酵素奇巧融合,酿出了风味独特的酸汤。A.①③②④⑤ B.④⑤①②③ C.⑤①③②④ D.④⑤①③②28.在下面语段横线处填入语句,排序最恰当的一项是(3分)【】汉字是世界上最具造型感的文字,,,,。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘逸,唐代柳公权的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家辈出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。

①中国人使用一支有弹性的笔②创造出五彩斑斓的书法艺术③而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力④锲而不舍地追求书法的线条美A.①③④② B.③②①④ C.④②①③ D.③①④②29.请你仿照文中画波浪线的句子,写两句话。(2分)乡愁不仅是一种古老的情绪,更是一种思乡情结。它已经成为现代都市人构建自己精神家园的桥梁和纽带,乡愁是慈母手中的那根丝线,缝缝补补的岁月还那么好看;乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟,远远近近的呼唤还那么温暖;,。30.请你仿照例句,简要阐释下面的名言警句。(2分)例句:“读书如树木,不可求骤长”,读书不能心浮气躁、浅尝辄止,要遵循学习规律,做到由浅入深、循序渐进。“学而不思则罔,思而不学则殆”,

31.文章语言需要不断地锤炼,试比较下面的原稿和改定稿,读读这些修改好在哪里。(2分)原稿改定稿出处他(云致秋)很有戏德,在台上不仅做足自己的功课也能让主角唱得舒舒服服他(云致秋)很有戏德,在台上保管能把主角傍得严严实实,不撒汤,不漏水,叫你唱得舒舒服服《云致秋行状》

32.文章语言需要不断地锤炼,试比较下面的原稿和改定稿,读读这些修改好在哪里。(2分)原稿改定稿出处残破不堪的村庄,摇摇欲坠,似乎在等待着良药的救赎在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸,苦等着一剂良药《拜谒李时珍》

参考答案一、1.(1)①葱茏②沓来(2分)(2)①xuànlì②mèilì(2分)(3)精彩憧憬(2分)2.(1)①涵养②缝隙(2分)(2)①sùzào②fēnwéi(2分)(3)蓬勃浅薄(2分)3.(1)①嵌入②饱含(2分)(2)①làoyìn②cūguǎng(2分)(3)磨砺恬静(2分)4.(1)①奔腾②díkài(2分)(2)示例:百折不挠(1分)5.(1)①烂漫②yáoyè(2分)(2)示例:五颜六色(1分)6.(1)①眷顾②yíjū(2分)(2)示例:焕然一新(1分)7.(1)①沐浴②chànà(2分)(2)示例:连绵起伏(1分)8.(1)①挑剔②xuànrǎn(2分)(2)示例:独一无二(1分)9.(1)①情绪②jīdiàn(2分)(2)示例:牢不可破(1分)10.(1)①厮杀②qìhé(2分)(2)示例:窃窃私语(1分)11.(1)①荡漾②qièyì(2分)(2)示例:鳞次栉比(1分)二、12.D【解析】花枝招展:像花枝迎风摆动一样,形容女子打扮得十分艳丽。不能用于提问和质疑,可以换成“咄咄逼人”。13.A【解析】各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。用在此处不妥。14.C【解析】油然而生:形容思想感情自然而然地产生,与“老师潜移默化的教育”这一语境不相符。15.A【解析】津津乐道:兴趣浓厚地谈论(很感兴趣地谈论),与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。16.C【解析】抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。不能形容“电影情节”。17.D【解析】挑拨离间:指引起是非争端,使人不和,多用于在别人背后散布谣言,诬蔑与中伤别人的人,含贬义。用在此处不符合语境。18.C【解析】慷慨陈词:指情绪激动、意气激昂地陈述自己的见解。不符合长辈对晚辈的教诲,应改为“语重心长”。19.C【解析】栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。适用对象错误。20.C【解析】“过”是动词,表示度过,此处“过年”名词作定语。21.D【解析】见异思迁:看见不同的事物就想改变主意,指意志不坚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论