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文档简介

小学度上学期“1+N”寒假综合理论活动方案活动名称：小学度上学期“1+N”寒假综合理论活动方案活动目的：1.让学生在假期中开展理论才能和创新思维；2.培养学生的综合素养和团队合作精神；3.丰富学生的寒假生活，进步他们对学习的兴趣。活动内容：1.社区效劳活动-组织学生参与社区清洁活动，如清扫街道、整理公园、植树造林等；-设计并开展公益义卖活动，筹集善款用于救助需要帮助的人群；2.自然科学实验-学校装备实验室，组织学生开展简单的科学实验，如水的别离、化学反响实验等；-鼓励学生观察和整理实验过程和结果，培养他们的实验技能和科学思维。3.艺术创作活动-组织学生参与绘画、手工、书法等艺术创作活动，鼓励他们展示个人创意和想象力；-举办艺术展览，让学生与家长分享他们的作品和创作经历。4.社会理论活动-安排学生参观博物馆、科技馆、图书馆等，进步他们的社会观察和信息获取才能；-组织学生参与社区理论活动，如参观警察局、医院、消防队等，加深他们对社会职业和效劳的认识。5.学科知识竞赛-设计学科知识竞赛活动，如数学题目速算比赛、语文诗词知识问答等，激发学生学习的积极性；-鼓励学生参与团队合作的竞赛，培养他们合作才能和比赛策略。活动时间安排：-活动时间：寒假期间，根据详细情况可分为数个阶段进展；-每个阶段围绕一个或两个主题展开活动；-每天安排2-3个小时的活动时间，充分利用学生的假期时间。活动评估：-针对每个活动阶段，进展学生评价和总结，理解他们对活动的反响和收获；-学校老师进展观察和评估，提供指导和建议，帮助学生进一步进步。活动资：-学校实验室、图书馆、艺术室等；-社区资，如公共场所、社区团体等；-学校老师和社区志愿者的支持与帮助。考前须知：-活动内容的安排要符合学生的年龄特点和才能程度；-活动执行过程中注意平安和保护环境。这个活动方案旨在通过寒假综合理论活动，丰富学生的假期生活，进步他们的理论才能和创新思维，培养综合素养和团队合作精神。同时，通过社区效劳、自然科学实验、艺术创作、社会理论以及学科知识竞赛等活动，拓宽学生的

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