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文档简介

幼儿文明礼仪教育活动方案活动名称：小小礼仪师成长方案活动目的：1.培养幼儿的文明礼仪意识和良好的行为习惯。2.进步幼儿的口头表达才能和沟通才能。3.培养幼儿的团队合作意识和社交才能。4.增强幼儿的自信心和自尊心。活动内容：1.礼仪知识讲解-通过图文展示、动画视频等形式向幼儿介绍根本的礼仪标准，如打招呼、说谢谢、抱歉、分享等。-组织讨论，鼓励幼儿分享自己的礼仪经历，引导幼儿考虑为什么要有这些礼仪标准。2.角色扮演游戏-以情境剧或角色扮演的形式，让幼儿模拟各种社交场景中的礼仪行为，如与生疏人打招呼、与朋友分享玩具等。-引导幼儿通过表演体验和感受正确的礼仪行为带来的积极反应，并互相鼓励和表扬。3.制作礼仪手册-引导幼儿用图片、文字、图表等形式制作个人礼仪手册，记录自己在日常生活中应该遵守的礼仪标准和行为准那么。-鼓励幼儿与家长一起制作，并在手册中写下自己的小小心愿，例如：帮助别人、关心别人等。4.礼仪游戏-设计一系列有趣的礼仪游戏，鼓励幼儿通过游戏学习和稳固礼仪知识。-比方设立“速度大考验”，要求幼儿在规定的时间内完成一系列礼仪动作，如握手、鞠躬等。5.礼仪展示-组织幼儿进展礼仪展示，让他们展示在活动中所学到的礼仪行为。-邀请家长参与观看，并邀请他们评价和表扬幼儿的表现，增强幼儿的自信心。活动时间安排：活动预期持续时间为1个月。-第一周：礼仪知识讲解和讨论，引导幼儿理解根本礼仪标准。-第二周：角色扮演游戏，让幼儿模拟各种社交场景中的礼仪行为。-第三周：制作礼仪手册，引导幼儿落实自己的礼仪标准和行为准那么。-第四周：礼仪游戏和礼仪展示，稳固所学的礼仪知识并展示成果。活动评估：通过活动中观察幼儿的表现、参与和互动，以及最后的礼仪展示来评估活动的效果。-观察幼儿的行为习惯和礼貌用语的使用情况。-通过观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现来评估其对礼仪知识的理解。-家长评价和观众反应。活动资准备：-礼仪知识图文展示、动画视频等教学材料。-礼仪游戏道具和角色扮演服装。-制

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