初中九年级来自微生物的威胁

流感和普通感冒哪种更让你感到恐惧呢？yi'sha流感（流行性感冒）普通感冒致病微生物流感病毒鼻病毒等发病时长一般1--7天，多数2-4天约1-2天症状高热（体温在38℃以上，可达39-40℃），怕冷，头痛，全身关节肌肉酸痛，极度乏力，食欲减弱喷嚏、鼻塞、咳嗽，低烧（37.5℃以上不超过38℃），很少有肌肉酸痛等全身症状并发症严重者患肺炎、心肌炎、脑炎、呼吸衰竭死亡没有传染性传染性强一般不传染3.2来自微生物的威胁——传染病要求：1、每位同学取走一只装有液体的塑料杯和一支

胶头滴管；2、将自己杯中液体分给不同小组的5位同学各一滴管（可离开座位走动）体验活动：超链接调查表明：在教室、商场等人群密集处，假如你患有流感，你的一个喷嚏飞沫会像雾一样扩散到空气中被周边20人吸入，如果每个吸入者再让自己的飞沫被20人吸入，最终你有可能让多少人感染流感病毒而患病。反复高烧头痛肌肉酸痛咳嗽流感（流行性感冒）诺如病毒引起感染性腹泻脚气患者的脚任务一：要求小组合作阅读桌面上相关传染病的资料卡；根据资料卡在发放的白纸上表示出该传染病

的具体传播过程；表示出传染病的传播过程流感、脚气、诺如病毒感染性腹泻三种传染病在传播环节上有什么相似之处呢？传染病的传播过程患者健康的人飞沫等传播媒介易感人群传播途径传染源确认流感患者的方法——鼻咽拭子取样化验绣山中学九年级段流感统计图9123456781234567班级流感患者人数2017年12月1日——12月30日各班流感数据图10891011关于做好流感预防的通知

近期是流感高发期，症状以发热、高烧不退为主，感染性极强，我校已出现不少学生感染流感，为了切实保障学生的健康，因此需要家长配合做好如下几点预防工作：1、

2、3、4、5、6、

希望各位家长积极支持，避免流感给孩子学习带来不必要的影响。温州市绣山中学2017年12月18日任务二：为学校拟定预防流感传染病的通知单

上述通知单中的预防措施分别是针对传染病流行的哪一环节，你能将上述措施分为3类么？要求1.如果你是校方领导，讨论预防流感的具体措施，并记录在条形卡贴上；2.帮助学校完善通知单。针对诺如病毒感染患者的呕吐物，老师的处理方式正确么？传染病种类常见的传染病传播途径呼吸道传染病肺结核、非典、猪流感、禽流感主要通过飞沫、空气传播消化道传染病蛔虫病、甲肝主要通过食物和饮水传播血液传染病疟疾、乙肝主要通过吸血昆虫传播体表传染病狂犬病、红眼主要通过接触传播性传播疾病梅毒、淋病主要通过性行为传播任务三：将流感、脚气、诺如病毒感染性腹泻进行归类如何选择合适口罩防流感棉布口罩医用口罩活性炭口罩N95口罩口罩种类功能特点棉布口罩纱布网孔尺寸上百微米，可过滤较大颗粒，透气性强，可反复使用，每天用开水烫5-8分钟。医用口罩有内、中、外三层，可阻挡90%以上5微米以上颗粒，疏水透气，一次性用完弃用。活性炭口罩可以吸附气体/恶臭分子/毒性粉尘。N95口罩对于直径大于0.075微米的颗粒物有效过滤率达到95%以上,不能过滤油性颗粒物，致密，长时间佩戴呼吸阻力较大。任务四：为预防流感选择合适口罩信息