黑龙江省牡丹江一中2015-2016学年高二生物下学期期末试卷（含解析）

2015-2016学年黑龙江省牡丹江一中高二（下）期末生物试卷

选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.「25小题，每题1

分；26-35小题，每题2分，共计45分）

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法,

错误的是（）

A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础

B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础

C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础

D.C、H、0、S四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物的基础

2.如图表示生物体内核酸的基本单位一核甘酸的模式图，下列说法正确的是（）

A.DNA与RNA在核甘酸上的不同点在③方面

B.如果要构成三磷酸腺甘，必须在②位置上加上两个磷酸基团

C.人体内的③有5种，②有2种

D.③在细胞核内共有4种

3.玉米叶肉细胞和蝗虫体细胞中都具有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体⑦内质网.

A.①©⑥⑦

B.@@⑤⑦

C.@@⑥⑦

D.①@⑤⑥

4.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（）

A.线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成崎，使内膜的表面积大大增加

B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D.细胞产生CO?的部位一定是线粒体

5.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段

分别是（）

①第一阶段②第二阶段③第三阶段.

A.②®②③

B.@@③③

C.②①③②

D.③②②③

6.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是（）

A.该分子中含有198个肽键

B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基

C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582

D.该蛋白质中至少含有3个-NFL

7.下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）

①越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件;

②细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一；

③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低；

④叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构能产生水.

A.（D@

B.①③

C.③④

D.②®

8.下列生理过程中，既需要载体协助，同时又产生ADP的是（）

A.乙醇进入胃粘膜细胞

B.根成熟区表皮细胞吸收K

C.从肺泡进入毛细血管

D.COz从组织细胞进入血液

9.如图表示某有机物中加入酶后，置于〜80C环境中有机物分解总量与温度的关系图.据

图判断，如果把这些物质置于80℃〜0℃环境中处理，其关系图应为（）

B.wcor

反应物玳度

10.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,

某种醐的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.下列有关说法正确的是（）

A.在A点适当提高反应温度，反应速率加快

B.在B点增加酶的浓度，反应速率不变

C.在A点提高反应物浓度，反应速率加快

I）.在C点提高反应物浓度，产物不再增加

11.下列物质中，在内质网上的核糖体内合成的是（）

①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素⑥血红蛋白.

A.（D®

B.②®

C.②④

D.（2）@

物

质

的C。：释放里

里

：了6：吸收里

12.如图表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下的呼吸状况，根据所提供的信息，以下判

断中，正确的是（）

A.氧浓度为A时;最适于贮藏该器官

B.氧浓度为B时，厌氧呼吸最弱

C.氧浓度为C时;需氧呼吸与厌氧呼吸速率相等

D.C-D段说明该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解

13.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度氧气时，其产生的酒精和CO?量如

表所示.下列叙述正确的是（）

氧浓度（%）abccl

产生co?的量9mol12.5mol15mol30mol

产生酒精的量9mol6.5mol6molOmol

A.当氧浓度为a和b时细胞产生CO?的场所相同

B.当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同

C.当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生［H］和ATP

D.当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底

14.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是（）

①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸.

A.③

B.②©④

C.O@④

D.①@④

15.在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色

素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是（）

A.蓝绿光，红光，蓝紫光

B.黄绿色，红光

C.橙黄色，蓝紫光

D.黄色，红光和蓝紫光

16.如图曲线表示炎热的夏天一天当中某植物C02吸收的变化情况，下列判断正确的是（）

A.此植物一天当中光合作用从6时开始，到18时结束

B.BC段CO?吸收减少是因为温度过高降低了光合作用相关醐的活性

C.DE段CO?吸收减少是因为光照强度减弱，光合作用强度降低

D.D点对应的时刻是一天当中植物干重最重的时刻

17.用纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸条上相距最远的两条色素带是（）

A.胡萝卜素和叶绿素b

B.胡萝卜素和叶绿素a

C.胡萝卜素和叶黄素

D.叶黄素和叶绿素a

18.如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是（)

（1）X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④过程可以消耗[H],②过程需要产生[H]

(3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气.

A.(1)(2)

B.(1)(4)

C.(2)(3)

D.(3)⑷

19.下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是()

A.平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”

B.人发高烧后食欲下降

C.唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解

D.用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳

20.仔细观察四个图，下列叙述错误的是()

A.图甲中共有5种核甘酸

B.组成人体的化合物乙的R基种类约有20种

C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖

I).在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

21.下列有关ATP的说法正确的是()

A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺昔、能量

B.人体细胞内储存大量的ATP

C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

D.高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用

22.下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是()

A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所，故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高

B.菠菜根尖分生区内高尔基体受破坏后会影响细胞分裂，可能会形成多核细胞

C.二倍体生物的细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2

D.在光学显微镜下，经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

23.如图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)，在一个完整

的细胞周期中染色体变化的顺序应该是()

FX<>^x

①②③④⑤

A.②①②③④⑤

B.②®①④⑤

C.②①⑤④③②

D.①©④③②①

24.下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是()

A.从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变

B.从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果

C.从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果

I）.从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化根本原因

2146

—r

丙氨酸丙氨酸

25.现脱掉某60肽中的2个丙氨酸（相应位置如下图），得到几种不同的有机产物，其中脱

下的氨基酸均以游离态存在.下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数

目的叙述正确的是（）

A.肽键数目减少2个

B.氢原子数目增加4个

C.原子数目增加2个

D.氨基和竣基分别增加4个

26.关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A.壁虎长出新尾巴过程发生了细胞分化

B.同一个体的肝细胞和肾细胞所含核基因相同

c.细胞有血勿:蛋白说明其已经发生分化

D.玉米种子萌发长成新植株体现了细胞全能性

27.如图为细胞膜的结构模型示意图，有关叙述不正确的是（）

―—.rt-

A.具有①的•侧为细胞膜的外侧

B.①与细胞表面的识别有关

C.②是构成细胞膜的基本支架

D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关

28.关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（）

①与异养生物有关②都将C0,和水合成为有机物

③都属自养生物的营养方式④合成作用所利用的能量相同.

A.（D®

B.（D@

C.②③

D.（2）@

29.肾小管上皮细胞对原尿中的葡萄糖、无机盐等有很强的吸收能力，与其功能相适应，在

细胞内含有较多的细胞器是（）

①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体.

A.①@

B.（2X3）

C.③④

D.①©

30.下列关于生物膜的叙述中，不正确的是（）

①生物膜是对细胞内所有膜结构的统称

②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件

③脂肪是构成细胞膜的重要成分

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

⑤各种细胞器膜都可以直接相连.

A.@@

B.（2X3）

C.@@

D.（D（§）

31.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调.关于细胞间信息交流的说法错误的是

A.细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白，植物细胞也不例外

B.A细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，与B细胞的受体结合，将信息传递给靶细胞

C.图2可以表示精子与卵细胞的识别过程

D.若图2中甲表示发出信号的细胞，1表示信号分子，则乙是靶细胞，图中2表示受体

32.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构模式图，下列判断iE确的是（）

A.含有核酸的细胞器有a、b、e、f

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.在a内能进行有机物的合成，在b内能进行有机物的分解

D.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构

33.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是（）

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度

③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验

④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高

⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以.

A.①®;④⑤

B.①@;④⑤

c.（D®；⑤⑥

D.①@;⑤⑥

34.美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和以色列科学家阿达约纳特因“对

核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述不正确的是

（）

A.核糖核甘酸是组成核糖体的成分之一

B.核糖体是有细胞生物共有的细胞器，此外、在线粒体、叶绿体中也有分布

C.细胞核中的核仁与核糖体的形成有关

I）.核糖体RNA可以决定多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序

35.如图表示一个含两对同源染色体的个体的染色体.下列叙述中正确的有（）

①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方

②1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方

③在减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体走向一极，则3号和4号染色体走向一极

④在减数第一次分裂过程中，如果1号和3号染色体的走向一极，则2号和4号染色体走向

一极

⑤在减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同.

A.一项正确

B.两项正确

C.三项正确

D.四项正确

二、非选择题（共计55分）

36.如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作

用的原料，①〜④表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用

的影响.请据图回答：

（1）图一中②③过程进行的场所分别是.①过程中产生的［H］用于③过程

（2）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内G化合物的含量将.

（3）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率.40℃时植物体（填“能”或“不

能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图二中点表示.

（4）用大棚种植蔬菜时，臼天最好控制光强为图二中的点对应的光照强度，温度

为图三中的℃最佳.

（5）如果将植物种在温室中，写出提高植物产量的措施（环境因素）（至少写2种）.

37.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失

水.如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙

表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）.请回答卜列问题：

(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时C两侧浓度大小是ab.由图乙可知漏

斗中溶液吸水速率在,最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是

ab.

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是(填序号)，结构②中充满的液体是

.此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是.

A.细胞液＞外界溶液B.细胞液〈外界溶液C.细胞液=外界溶液D.都

有可能

(3)把•个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗

透吸水，细胞能否无限吸水？，原因是—

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增

大.当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？

38.图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图2是细

胞分裂图象，据图填空:

(1)图1中实线代表了的变化.

(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是.

(3)用图1中的字母填空：动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于和

(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图1中的段.

(5)如图所示细胞处于有丝分裂的期，相当于图1的(填字母)时期,

该时期图中的染色体①与染色体③染色体②与染色体④的关系为.

39.下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.

IYAH

即A“丝金a-m幺曲广Q巫⑨

OE12

(1)①过程用作为诱导剂，诱导细胞融合.

(2)过程①和②得到的Y细胞称为杂交瘤细胞，其特点是—

(3)④过程为,⑤过程需要的工具酶为.

（4）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？为什么？

（5）过程⑥常用处理大肠杆菌，目的是.

二甯誉——Co。一一公化一

（“AAR--------------CCTACX；--------------CTAG-------

40.图（a）中的三个DNA片段上以此表示出了Eco表、BamHI和Sau3Al三种限制性内切酶的

识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoRI、Sau3Al的切点是唯

一的）

根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

（1）经BamHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被酶切后的产物连接，

理由是.

（2）若某人利用图（b）所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如

图（c）所示.这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有,不能

表达的原因是.

（3）DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有和,其中既

能连接黏性末端又能连接平末端的是.

2015-2016学年黑龙江省牡丹江一中高二（下）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一.选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.『25小题，每题1

分；26-35小题，每题2分，共计45分）0

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法,

错误的是（）

A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础

B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础

C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础

D.C、II、0、S四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物的基础

，考点J蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用.

:分析J本题细胞是最基本的生命系统的原因，梳理相关的知识点，然后结合选项描述进行

判断.

小答J解：A、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础，A正确；

B、多细胞生物体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础，B正确；

C、遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础，C正确；

I）、C、H、0、N四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物的基础，D错误.

故选：D.

/点火本题主要考查学生对细胞是最基本的生命系统的理解能力和组成细胞的元素理解和

记忆.

2.如图表示生物体内核酸的基本单位一核甘酸的模式图，下列说法正确的是（）

A.DNA与RNA在核苜酸上的不同点在③方面

B.如果要构成三磷酸腺甘，必须在②位置上加上两个磷酸基团

C.人体内的③有5种，②有2种

I）.③在细胞核内共有4种

，考点7核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位；ATP的化学组成和特点.

，分析J本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.示意图中：①、②、③分别是磷酸、

五碳糖和含氮碱基.DNA与RNA在核甘酸上的不同点在②和③两方面，DNA的五碳糖是脱氧核

糖，碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖，碱基有U.据此答题.

摩箓7解：A、DNA与RNA在核甘酸上的不同点在②和③方面，A错误；

B、如果要构成三磷酸腺甘，必须在①位置上加上两个磷酸基团，且五碳糖为核糖，碱基为腺

喋吟，B错误；

C、人体内既含DNA,也含RNA,故③碱基有5种，②五碳糖有两种，C正确；

D、细胞核内含有DNA和RNA,故③在细胞核内共有5种，D错误.

故选：C.

。点，列本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.难度中等，易错点是要理解核甘酸的

组成以及DNA和RNA的区别.

3.玉米叶肉细胞和蝗虫体细胞中都具有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体⑦内质网.

A.①②⑥⑦

B.②©⑤⑦

C.@@⑥⑦

D.①@⑤⑥

，考点）原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

。勿烤"玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞都属于真核细胞.玉米叶肉细胞属于植物细胞，含有

细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中含有多种细胞器，如核糖体、线粒体、内质

网、高尔基体、叶绿体和液泡，其中叶绿体只分布在叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，液泡只分

布在成熟的植物细胞中.蝗虫的体细胞属于动物细胞，含有细胞膜、细胞质和细胞核，在细

胞质中含有多种细胞器，如核糖体、线粒体、内质网、高尔基体和中心体，其中中心体还分

布在低等植物细胞中.

ZW答J解：①玉米叶肉细胞含有细胞壁，但蝗虫体细胞没有细胞壁，①错误；

②所有细胞都具有细胞膜结构，②正确；

③线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞都具有线粒体，③正

确；

④叶绿体只分布在植物的叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，④错误；

⑤中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此蝗虫体细胞含有中心体，但玉米叶肉细胞

不含中心体，⑤错误；

⑥核糖体普遍分布在真核生物和原核生物细胞中，⑥正确；

⑦内质网普遍分布在动植物细胞中，⑦正确.

故选：c.

Z■点见本题以玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞为题材，考查原核细胞和真核细胞形态和结构、

动物细胞和植物细胞结构的异同，首先要求考生明确玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞都是真核

细胞；其次要求考生识记动、植物细胞的结构特点，注意将两者进行区分，需要注意的是叶

绿体和中心体，并不是所有的植物细胞都具有叶绿体，中心体只分布在动物细胞和低等植物

细胞中.

4.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（）

A.线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成崎，使内膜的表面积大大增加

B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D.细胞产生COa的部位一定是线粒体

，考点J线粒体、叶绿体的结构和功能.

。分析J线粒体是双层膜的细胞器，线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，内膜上附着

了大量的酶，所以内膜折叠成崎，使内膜的表面积大大增加，增大酶的附着面积.

*酊解：A、线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成崎，使内膜的表面积大大增加，增大酶

的附着面积，A正确；

B、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，线粒

体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的前，B正确；

C、线粒体的是有氧呼吸的主要场所，线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段，发生的还原氢的氧

化，需要氧气的参与，C正确：

D、细胞的无氧呼吸，酒精发酵也能产生二氧化碳，场所是细胞质基质，所以细胞产生CO?的

部位不一定是线粒体，D错误.

故选：D.

，点沈7要用“结构和功能相适应”的观点去理解线粒体的结构和线粒体内酶的分布，线粒

体外膜上酶就少一些.

5.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段

分别是（）

①第一阶段②第二阶段③第三阶段.

A.②③②③

B.①@③③

C.②①③②

D.③©②③

/考点7有氧呼吸的过程和意义.

/幽"阅读题干可知，该题的知识点是有氧呼吸的具体过程和不同阶段的物质变化，有氧

呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生二氧化碳和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧

化碳和还原氢，第三阶段是氧气与还原氢结合形成水.

£#答J解：有氧呼吸过程中二氧化碳产生于有氧呼吸的第二阶段；氧气在有氧呼吸第三阶

段参与反应，与还原氢结合形成水；

水参与有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应产生二氧化碳和还原氢；有水生成的阶段是有氧呼

吸的第三阶段.

故选：A

Z■点见对于有氧呼吸过程中物质变化的理解和掌握，把握知识的内在联系是本题考查的重

点.

6.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是（）

1191

70-NH—CO—165

90700

A.该分子中含有198个肽键

B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基

C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582

D.该蛋白质中至少含有3个-NHz

【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨

基和一个竣基，并且都有一个氨基和一个峻基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一

个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基

酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示.在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数

=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量X氨基酸数量-

失去水分子数义水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的竣基，

在肽链内部的R基中可能也有氨基和竣基.

【解答】解;A、由题图看出该蛋白质有两条肽链并且两条肽链由一个肽键连接，链内肽键198

个，链间肽键1个，共199个肽键，A错误；

B、因链间的肽键是R基上的氨基和竣基形成的，所以200个氨基酸中至少有201个氨基，B

错误；

C、缩合成该蛋白质时脱去水分子199个，相对分子质量减少了199X18=3582,C正确；

D、该蛋白质有两条肽链，至少含有2个-NILD错误.

故选：C.

。点沈7本题考查蛋白质结构及合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运

用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

7.下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）

①越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件；

②细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一-;

③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低；

④叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构能产生水.

A.（D@

B.@@

C.（3）@

D.@@

，考点？水在细胞中的存在形式和作用.

【分析】1、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加.若细胞中结合水所占比例增大，有利

于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等.）

2、种子在晒干过程中，主要失去的是自由水（有活性，能进行呼吸作用等），干种子在烘烤

过程中，主要失去的是结合水（失去生命活性.）

3、不同生物体内含水量不同，同一生物不同器官含水量不同，同一生物不同发育阶段含水量

不同.

4、细胞中能产生水的结构有：

叶绿体（光合作用产生水）；

线粒体（有氧呼吸产生水）：

细胞核（合成DNA和RNA的过程中产生水）；

核糖体（脱水缩合合成蛋白质时产生水）；

植物细胞中的高尔基体（脱水缩合形成纤维素时产生水）.

•7解：①越冬的植物体内结合水和自由水的比值上升，有利于抵抗干旱、寒冷等不利

环境，①错误；

②细胞内自山水含量降低是细胞衰老的特征之一，②正确；

③癌细胞中自由水的含量较正常细胞高，③错误：

④叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构能产生水，④正确.

故选：B.

。点见本题的知识点是细胞内水的存在形式，以及自山水和结合水的作用，熟记自由水和

结合水的作用是解题的关键.要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，识记细胞核的

结构和功能，能归纳总结细胞中能产生水的结构，属于考纲识记和理解层次的考查.

8.下列生理过程中，既需要载体协助，同时又产生ADP的是（）

A.乙醇进入胃粘膜细胞

B.根成熟区表皮细胞吸收t

C.从肺泡进入毛细血管

D.C（）2从组织细胞进入血液

【考点】主动运输的原理和意义.

，专题J正推法；物质跨膜运输.

【分析】产生ADP即为ATP的水解，有需要载体协助，因此该生理过程应为主动运输.

/解答J解：A、乙醇进入细胞的方式为自由扩散，A错误；

B、根成熟区表皮细胞吸收K'的方式为主动运输，B正确；

C、氧气进入细胞的方式为自由扩散，C错误；

I）、C0?从组织细胞进入血液的方式为自由扩散，D错误.

故选:B.

/点火本题考查ATP的水解，物质跨膜运输的相关知识，相对综合，解题的关键是理解主

动运输需要消耗能量，而自由扩散的运输动力是浓度差，不需要消耗能量.

如图表示某有机物中加入前后，置于0C〜80℃环境中有机物分解总量与温度的关系图.据图

判断，如果把这些物质置于80℃〜环境中处理，其关系图应为（）

，考点J酶的特性.

，分析）阅读题干和题图可知，本题温度对酶活性的影响，酶的活性有最适宜温度，低温酶

的活性降低，当升高温度时，酶的活性会升高，高温会使酶分子的结构发生改变从而失去活

性，当温度从高温下降时，酶的活性不恢复.

答J解：分析题图可知，0℃〜40C的范围内，随着温度的升高，有机物被分解的总量增

加，高于40℃时有机物分解的量不再增加，说明反应不再进行，即酶失去活性；将酶和有机

物的混合物置于80℃〜0℃环境中处理，由于开始是80℃,高温使酶失去活性，当温度降低

时酶的活性不会恢复，有机物分解的量不会变化保持在原有的水平.

故选;B.

，点为本题是高温、低温对酶活性影响的机理分析，解题时要根据温度对酶活性影响的曲

线模型的理解去分析，根据题图分析出酶失去活性的温度是解题的关键.

10.反应物米•度

影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下，某

种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.下列有关说法正确的是（）

A.在A点适当提高反应温度，反应速率加快

B.在B点增加醐的浓度，反应速率不变

C.在A点提高反应物浓度，反应速率加快

D.在C点提高反应物浓度，产物不再增加

，考点/探究影响酶活性的因素.

【分析】影响酶促反应的因素：

（1）温度对酶活性的影响：在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快：但当温度升高

到一定限度时反应速率随温度的升高而下降.在一定的条件下，能在最适温度时活性最大.高

温使酶永久失活，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下活性会

恢复.

（2）pH对酶促反应的影响：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性.过酸或过碱会

使酶永久失活.

（3）酶的浓度对酶促反应的影响：在底物充足，其他条件固定、适宜的条件下，酶促反应速

率与酶浓度成正比.

（4）底物浓度对酶促反应的影响：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而急剧加

快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也增加，但

不显著；当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值，此时.，再增加底物浓

度反应速率不再增加.

ZW答/解：A、图示表为最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.根

据在最适宜的温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，在A点适当

提高反应温度，反应速率降低，A错误；

B、在B点增加酶的浓度，反应速率加快，B错误；

C、从图示看出在A点提高反应物浓度，反应速率将加快，CJE确；

D、从图示看出在C点提高反应物浓度，反应速率不再加快，但产物的量将增加，D错误.

故选：C.

/点见本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意：①低温和高温时酶的活性都

降低，但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复.③同一种能

在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的

最适温度.

11.下列物质中，在内质网上的核糖体内合成的是（）

①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素⑥血红蛋白.

A.@@

B.②®

C.@@

D.（2X5）

N考点】细胞器之间的协调配合.

，克曾J正推法；细胞器.

，分析J分泌蛋白是在内质网上的核糖体上合成的，经过内质网和高尔基体加工运输到细胞

外的蛋白质.胞内蛋白是在细胞质中游离的核糖体上合成的，不需要运输到细胞外，只在细

胞内起作用的蛋白质.

答J解：①性激素，化学本质是脂质，是在内质网中合成的，①错误；

②胰岛素，化学本质是蛋白质，是在内质网上的核糖体上合成的，属于分泌蛋白，②正确；

③淀粉，化学本质是多糖，是在叶绿体中通过光合作用形成的，③错误；

④消化酶，是在内质网上的核糖体上合成的，属于分泌蛋白，④正确；

⑤纤维素的本质的多糖，是在高尔基体内合成的，⑤错误；

⑥血红蛋白化学本质是蛋白质，是在细胞质中游离的核糖体中合成的，⑥错误.

所以②④正确.

故选：C.

1点沈7本题考查细胞器中其他器官的主要功能，重点考查核糖体的功能，要求考生识记细

胞中各种细胞器的功能，明确核糖体是蛋白质的合成场所；还要求考生识记组成的细胞化合

物，能准确判断各种化合物的合成场所.

物

质

的co：释放里

里

：了6：吸收里

2

如图表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下的呼吸状况，根据所提供的信息，以下判断中,

正确的是（）

A.氧浓度为A时;最适于贮藏该器官

B.氧浓度为B时，厌氧呼吸最弱

C.氧浓度为c时，需氧呼吸与厌氧呼吸速率相等

D.C-D段说明该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解

1考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程.

七场"酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，其中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相

等，酵母菌无氧呼吸过程不消耗氧气，只释放二氧化碳，因此当二氧化碳释放量与氧气的吸

收量等于1时，细胞只进行有氧呼吸，大于1时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，小于1说

明细胞呼吸分解的有机物含有脂肪等其他非糖类物质，只释放二氧化碳，不吸收氧气，细胞

只进行无氧呼吸.

£#答J解：A分析题图可知，氧气浓度为A时，细胞只进行无氧呼吸，产生的二氧化碳较多，

通过细胞呼吸消耗的营养物质多，不适于贮藏该器官，A错误；

B、氧气浓度为B时，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，细胞既进行有氧呼吸，也进行无

氧呼吸，B错误；

C、氧气浓度为C时，细胞呼吸产生的二氧化碳与吸收的氧气相等，该点只进行有氧呼吸，C

错误；

D、C点之后，氧气吸收量大于二氧化碳释放量，水绵该过程中有脂肪等非糖类物质分解，D

正确.

故选:D.

乙点见对于细胞呼吸方式和产物的理解应用是解题的关键，利用细胞呼吸的知识解决生活

问题的能力是本题考查的重点.

13.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度氧气时，其产生的酒精和CO?量如

表所示.下列叙述正确的是（）

氧浓度（%）abcd

产生co?的量9mol12.5mol15mol30mol

产生酒精的量9mol6.5mol6molOmol

A.当氧浓度为a和b时细胞产生CO?的场所相同

B.当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同

C.当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生［H］和ATP

D.当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底

/考点J有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程.

，专题J数据表格；光合作用与细胞呼吸.

，分析J根据题意和图表分析可知：酵母菌甲有氧呼吸的总反应式为：

CMZO6+6H2O+6O26CO2+I2H2O+能量；酵母菌乙发酵时，进行无氧呼吸，其总反应式为CeHi20H2酒

精+2C02+能量.氧浓度为a时，产生的酒精量与CO?的量相等，说明只进行无氧呼吸；氧浓度

为b和c时，产生的酒精量小于COz的量，说明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；氧浓度为d时,

产生的酒精量为0,说明只进行有氧呼吸.

【解答】鞭：A、当氧浓度为a时，细胞产生CO?的场所是细胞质基质；当氧浓度为b时，细

胞产生CO?的场所是线粒体和细胞质基质，A错误；

B、当氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸；当氧浓度为d时，细胞只进行有氧呼吸，所以细

胞呼吸的过程不相同，B错误；

C、当氧浓度为a、b、c、d时，细胞进行有氧呼吸或无氧呼吸，都产生［H］和ATP,C正确；

［）、当氧浓度为a、b、c时，都进行无氧呼吸，所以分解有机物都不彻底；但当氧浓度为d忖,

细胞只进行有氧呼吸，分解有机物彻底，D错误.

故选：C.

/点见本题结合图表，考查细胞有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识，首先要求考生掌握酵母

菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，能根据表中酒精量和二氧化碳量判断细胞的呼吸方式；

其次能根据有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式进行计算，从而作出准确的判断.

14.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是（）

①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸.

A.（D®③

B.②®④

c.④

D.①©④

【考点】细胞呼吸的过程和意义.

【分析】本题是不同生物体细胞呼吸的类型，细胞呼吸的过程和糖的分类和分布的综合性题

目.细胞呼吸的方式有有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸又分为产生乳酸的无氧呼吸与产生酒

精和二氧化碳的无氧呼吸，不同生物体无氧呼吸的途径可能不同；多糖有淀粉、纤维素和糖

原，它们的单体都是葡萄糖，糖原存在于动物细胞中，淀粉和纤维素存在于植物细胞中.

ZW答J解：①葡萄糖的彻底氧化分解是有氧呼吸，在人和植物体内都能发生，①正确；

②葡萄糖转化为乙醇是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸，不发生在人体内，动物的无氧呼

吸是产生乳酸的途径，②错误；

③葡萄糖脱水缩合形成多糖，在植物体内形成的是淀粉和纤维素，在人体内形成的是糖原，

因此葡萄糖脱水缩合形成多糖的过程在人和植物体内部会发生，③正确；

④葡萄糖分解为本题是的糖酵解过程，是有氧呼吸和2种无氧呼吸方式的共同点，在人和植

物体内部会发生，④正确.

综上所述①②③④中①③④正确.

故选：C.

［点见本题的知识点是细胞的三种呼吸方式的比较，多糖的基本单位和分布，对于细胞的

三种呼吸方式的理解和掌握及多糖的基本单位和分布的记忆是解题的关键.

15.在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色

素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是（）

A.蓝绿光，红光，蓝紫光

B.黄绿色，红光

C.橙黄色，蓝紫光

D.黄色，红光和蓝紫光

，考点J叶绿体色素的提取和分离实验.

【分析】绿叶中色素的提取和分离实验中：

1、分离色素的原理是：四种色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，溶

解度越大，随着层析液扩散的越快，反之则越慢.

2、四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、

叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）.

/W答J解：绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素的原理是：四种色素在层析液中的

溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的越快，反之则越

慢.四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、

叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）.所以排列在最外圈的色素是胡萝卜素，橙红色，

主要吸收蓝紫光.

故选：C.

【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查学生的分析能力和判

断能力，运用所学知识综合分析问题的能力.

16.如图曲线表示炎热的夏天一天当中某植物CO?吸收的变化情况，下列判断正确的是（）

A.此植物一天当中光合作用从6时开始，到18时结束

B.BC段CO?吸收减少是因为温度过高降低了光合作用相关酶的活性

C.DE段CO,吸收减少是因为光照强度减弱，光合作用强度降低

I）.D点对应的时刻是一天当中植物干重最重的时刻

，考点7光合作用的实质和意义.

，分析J根据题意和图示分析可知：植物在6时和18时，光合速率和呼吸速率相等；6时〜

18时;光合速率大于呼吸速率；18时之后，光合速率逐渐降低至消失.曲线BC段的变化是

由于气温高，蒸腾作用旺盛，植物为了减少水分的散失而关闭气孔，导致植物吸收的C02减少;

DE段的变化是由于光照强度减弱引起的.

£#答J解：A、植物在6时和18时，光合速率和呼吸速率相等，所以此植物一天当中光合

作用从6时之前开始，到18时之后结束，A错误；

B、曲线BC段的变化是由于气温高，蒸腾作用旺盛，植物为了减少水分的散失而关闭气孔，

导致植物吸收的CO?减少，B错误；

C、DE段的变化是由于光照强度减弱引起的，C正确；

D、在18时后，植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸，有机物的积累最多的时刻应为18时,

D错误.

故选：C.

1点沈7本题结合曲线图，考查光合速率的影响因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信

息的能力；能理解所学知识要点的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的

判断和得出正确的结论.

17.用纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸条上相距最远的两条色素带是（）

A.胡萝卜素和叶绿素b

B.胡萝卜素和叶绿素a

C.胡萝卜素和叶黄素

D.叶黄素和叶绿素a

【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.

/分析J分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素.溶解度大,

扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、

叶绿素b.

£#答J解：叶绿体中色素分离的结果：

扇一胡萝卜素：橙黄色

则在滤纸条上相距最远的两条色素带是胡萝卜素和叶绿素b.

故选：A.

r点见本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题.

愈jx物质

如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是()

(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④过程可以消耗[H],②过程需要产生[H]

(3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气.

A.(1)(2)

B.(1)(4)

C.(2)(3)

D.(3)(4)

，考点J有氧呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

不加"分析题图可知，该题是对植物细胞内糖类代谢的考查，①是葡萄糖酵解过程，即有

氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，丫物质是丙酮酸；④过程是丙酮酸脱竣形成二氧化

碳的过程，是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体中；③过程是二氧化碳的固定过程，X物质

是三碳化合物，②过程是三碳化合物的还原过程，③②是光合作用的暗反应阶段，发生的场

所是叶绿体基质.

【解答】耦:(1)分析题图可知，X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸，(1)正确；

(2)①、④分别是有氧呼吸的第一、第二阶段，该过程产生[H],②过程是三碳化合物的还

原，需要消耗[H],(2)错误;

(3)①发生在细胞质基质中，(3)错误；

(4)氧气产生与光合作用的光反应阶段，氧气的消耗发生在有氧呼吸的第三阶段，因此)

①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气，（4）正确.

故选：B.

【点评】对于光合作用与呼吸作用过程中的物质变化的理解、把握知识点间的内在联系是解

题的关键.

19.下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是（）

A.平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”

B.人发高烧后食欲下降

C.唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解

D.用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳

，考点？酶的特性.

。勿出"酶具有高效性、专一性（特异性）和作用条件温和的特性，酶的活性易受温度、plI

等条件的影响，低温会使酶的活性降低，高温、过酸和过碱都会使能变性失活.据此答题.

小答J解：A、平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”是山于氧气浓度低导致，不能说

明“醐的作用条件较温和”，A错误;

B、人发高烧后，体内酶的活性降低，导致消化功能下降，进而引起食欲下降，B正确；

C、唾液淀粉前进入胃后，由于pH降低，淀粉酶变性失活，因此不再催化食物中的淀粉水解,

C正确；

I）、用沸水浸泡加酶洗衣粉，会使其中的前变性失活，导致洗涤效果不佳，D正确.

故选：A.

么点力"本题考查酶的特性，要求考生识记酶的特性，明确酶的作用条件温和，易受温度、

pH等条件的影响，并能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的生物学问题，属于考纲

理解层次的考查.

20.仔细观察四个图，下列叙述错误的是（）

/X丁<*<.

IIIIIIIIII

UJ八<.'<;

17-J-

A.图甲中共有5种核甘酸

B.组成人体的化合物乙的R基种类约有20种

C.组成内化合物的单糖是脱氧核糖

D.在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

，考点J核酸的基本组成单位；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类及其分布和功能.

，分析J分析图，可知甲是转录过程，以DNA一条链为模板，进行碱基互补配对原则，合成

RNA链的过程.乙是氨基酸结构，组成蛋白质的氨基酸有20多种，R基不同，氨基酸不同.丙

是胸腺喀咤脱氧核糖核甘酸结构，有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胸腺喀唾组成.丁

是二糖分子，动物细胞中含有乳糖，植物细胞中含有蔗糖和麦芽糖.

£#答J解：A、甲中含有两条链，一条链是DNA链，另一条是RNA链，各含有4种核甘酸，

共含有8种核苜酸，A错误；

B、合成蛋白质的氨基酸有20多种.R基的不同，氨基酸不同.组成人体的化合物乙有20多

种，B正确；

C、丙是胸腺喀唬脱氧核糖核甘酸，分子中含有的糖是脱氧核糖，C正确；

D、动物细胞中二糖是乳糖，D错误.

故选：AD.

/点见本题考查了学生识图的能力和对基础知识的掌握能力.核酸的基本单位是核甘酸（8

利|），核甘酸的结构由一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）和-分子含氮碱基（有

5种，A、T、C、G、U）组成.构成DNA的核甘酸有4种，构成RNA的核昔有4种.

21.下列有关ATP的说法正确的是（）

A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺昔、能量

B.人体细胞内储存大量的ATP

C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

D.高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用

【考点】ATP与ADP相互转化的过程.

。力场"ATP的结构简式是A-P〜P〜P,其中A代表腺昔，T代表三个，P代表磷酸，又叫三

磷酸腺甘，ATP在细胞内的含量很少，但是细胞对于ATP的需要量很大，ATP与ADP在细胞内

不停地转化，保证了细胞对于ATP的大量需求，ATP合成的生理过程由光合作用和呼吸作用，

光合作用合成ATP需要的能量来自光能，呼吸作用合成ATP的能量来自化学能.

ZW答J解：A、ADP转化为ATP需要Pi、酶、能量，不需要腺昔，A错误；

B、细胞内的ATP含量不高，消耗后可迅速转化，B错误；

C、蓝藻为原核生物，无线粒体，C